王家耀 - 簡介

王家耀，地圖學(xué)與地理信息工程專家。湖北省武漢市人。1961年畢業(yè)于中國人民解放軍測繪學(xué)院。曾任教授、中國測繪學(xué)會理事。現(xiàn)任解放軍信息工程大學(xué)測繪學(xué)教授。從事“地圖制圖學(xué)與地理信息工程”學(xué)科專業(yè)教學(xué)與科研工作。作為主要學(xué)科帶頭人，最先在國內(nèi)創(chuàng)辦計算機(jī)地圖制圖、地圖數(shù)據(jù)庫建立與應(yīng)用、地圖生產(chǎn)自動化與一體化、地理信息工程等新專業(yè)。

王家耀 - 主要成績

王家耀院士長期從事地圖制圖與地理信息工程學(xué)科專業(yè)的教學(xué)與科研工作，作為主要學(xué)科帶頭人，最先在國內(nèi)創(chuàng)辦計算機(jī)地圖制圖、地圖數(shù)據(jù)庫建立與應(yīng)用、地圖生產(chǎn)自動化與一體化、地理信息工程等新專業(yè)。

主持完成國家及軍隊科研項目20余項，獲國家、軍隊科技進(jìn)步獎９項，出版學(xué)術(shù)著作８部。發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，主編學(xué)術(shù)論文集兩部。

其中，《地圖制圖數(shù)據(jù)處理的模型方法》提出了模型方法是地圖制圖的重要科學(xué)方法等觀點，為現(xiàn)代地圖學(xué)開拓了新的研究領(lǐng)域；《數(shù)字地圖自動制圖綜合原理與方法》獲全國高等學(xué)校優(yōu)秀測繪教材一等獎；《空間信息系統(tǒng)原理》被譽為“知識創(chuàng)新的專著”。

王家耀 - 人物事跡

實現(xiàn)三次跨越
1970年，解放軍測繪學(xué)院恢復(fù)辦學(xué)。此時，中國還沿用著原始的手工制圖模式，而國外該學(xué)科已進(jìn)入計算機(jī)時代。面對科學(xué)技術(shù)的飛速革新，是亦步亦趨，還是超前思維？時任教研室負(fù)責(zé)人的王家耀教授與教研室同行很快達(dá)成了共識：選擇創(chuàng)新，著眼超越。為了實現(xiàn)計算機(jī)技術(shù)與傳統(tǒng)地圖制圖的“接合”，在王家耀教授的努力下，學(xué)院購進(jìn)了繪圖儀，設(shè)計并建起了計算機(jī)地圖制圖實驗機(jī)房。無數(shù)個不眠的日日夜夜，無數(shù)次艱難的技術(shù)攻關(guān)，1979年，教研室終于“咬緊”了計算機(jī)技術(shù)在地圖制圖中的應(yīng)用，在國內(nèi)率先論證開辦了計算機(jī)制圖專業(yè)，一步跨越近20年，實現(xiàn)了我國從手工制圖到計算機(jī)制圖的劃時代超越。如何讓地圖制圖模擬手工方式向數(shù)字自動化方式轉(zhuǎn)變？王家耀緊密關(guān)注著科技前沿，時刻找尋著新的“接口”。20世紀(jì)90年代初，在王家耀教授的積極推動下，學(xué)院終于對傳統(tǒng)地圖制圖專業(yè)進(jìn)行了全面改造，他們從國外引進(jìn)了膠片輸出系統(tǒng)，推進(jìn)了地圖生產(chǎn)由手工、模擬方式向計算機(jī)、數(shù)字化方式的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了學(xué)科專業(yè)的第二次跨越。

90年代，地理信息產(chǎn)業(yè)已成為國際上競相發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。作為學(xué)科帶頭人的王家耀教授，在主持和承擔(dān)“地圖數(shù)據(jù)庫支持下的自動編圖系統(tǒng)”任務(wù)的同時，又對“地理信息系統(tǒng)”進(jìn)行了深入研究，完成了“軍事地理信息系統(tǒng)”研制任務(wù)，開辦了軍事地理信息工程新專業(yè)。如今，軍事地理信息工程專業(yè)已招收了六個本科班，培養(yǎng)了數(shù)百名優(yōu)秀專業(yè)人才。

創(chuàng)新在前沿陣地
王家耀教授在深入進(jìn)行理論研究的基礎(chǔ)上，不斷提出帶有前沿性、引導(dǎo)性的科研課題。90年代以來，他主持完成了“某城市地理信息系統(tǒng)”、“某靶場綜合測繪保障信息系統(tǒng)”、“軍事地理信息系統(tǒng)建立與應(yīng)用”等重點項目研制任務(wù)。特別作為國家“九五”重點項目的“某軍事地理信息系統(tǒng)”，是我軍第一個具有自主版權(quán)的軍事地理信息系統(tǒng)軟件平臺，對我國數(shù)字化戰(zhàn)場的建設(shè)具有重要意義。在完成大量工程項目研究的基礎(chǔ)上，王家耀教授還卓有成效地進(jìn)行了學(xué)術(shù)理論方面的探索。《地圖制圖數(shù)據(jù)處理的模型方法》，提出了“模型方法是地圖制圖的重要科學(xué)方法”的觀點，為現(xiàn)代地圖學(xué)開拓了新的研究領(lǐng)域；《空間信息系統(tǒng)原理》提出了“空間信息系統(tǒng)是地球空間信息科學(xué)的技術(shù)系統(tǒng)”的觀點，被譽為“知識創(chuàng)新的專著”；《理論地圖學(xué)》體現(xiàn)了20世紀(jì)地圖制作從技術(shù)上升到理論的飛躍，為進(jìn)入21世紀(jì)空間時代和信息社會的地圖科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提供了理論依據(jù)。這些論著集中體現(xiàn)了王家耀教授學(xué)術(shù)思想的發(fā)展軌跡，對推動地圖制圖學(xué)與地理信息工程學(xué)科的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

甘當(dāng)學(xué)生的“鋪路石”
執(zhí)教40多年，王家耀教授對國際軍事風(fēng)云變幻尤為關(guān)注，他深深地認(rèn)識到，國與國之間的競爭，歸根到底是科技人才的競爭。要培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才，就要甘當(dāng)學(xué)生的“鋪路石”。用科研成果激發(fā)學(xué)員們的創(chuàng)造性，使自己指導(dǎo)的研究生學(xué)有所成，是王家耀教學(xué)上的一個重要思路。王家耀教授俄語好，但英語底子薄，為了指導(dǎo)學(xué)生搞好科研項目，50歲那年，他開始艱苦而執(zhí)著地英語學(xué)習(xí)。每天早上5點鐘，執(zhí)勤的哨兵總能看到王家耀教授準(zhǔn)時走出房門，樹林邊、操場上，都留下了他晨讀的身影。背單詞、學(xué)句型、練聽力，王家耀以驚人的毅力，掌握了這門語言�，F(xiàn)在，王家耀翻譯出的數(shù)十萬字英文研究材料已成為研究生拓寬知識的寶貴教材。

除了傳授知識外，王家耀更重視研究生的長遠(yuǎn)發(fā)展。為此，他把教學(xué)重心放在傳授立場、觀點和思維方法上，他主張多搞課堂討論，讓學(xué)生們相互提問，幫助學(xué)生把書本知識轉(zhuǎn)化成自己的思想，逐步使知識在活學(xué)活用中升華為學(xué)生們自己的能力。一次，總參測繪局邀請他完成一個課題，他讓研究生秦志遠(yuǎn)去，秦志遠(yuǎn)為難地說，導(dǎo)師，我怕不行吧，再說人家邀請的是你，我去行嗎？王家耀鼓勵他說，有我在你后面，你放心闖吧!結(jié)果，秦志遠(yuǎn)出色地完成了任務(wù)。