人物介紹
1956年,18歲的陳洪淵考進(jìn)南京大學(xué),其后就讀于放射化學(xué)專(zhuān)業(yè)。學(xué)生時(shí)代的陳洪淵興趣廣泛、視野開(kāi)闊。他除了學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)外,對(duì)力學(xué)、數(shù)學(xué)、無(wú)線電學(xué)等其他學(xué)科也有涉獵,并培養(yǎng)了較強(qiáng)的動(dòng)手能力和科學(xué)素養(yǎng),這為他以后的科學(xué)研究工作打下了比較厚實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。大學(xué)四年級(jí),陳洪淵以預(yù)備教師的身份進(jìn)入分析化學(xué)教研室,從此踏上了一條新的、后來(lái)使他奮斗一生的專(zhuān)業(yè)之路。
“人類(lèi)有科技就要有化學(xué),化學(xué)從分析化學(xué)開(kāi)始”。分析化學(xué)是化學(xué)學(xué)科的一個(gè)重要分支,是人們獲得物質(zhì)分析組成、結(jié)構(gòu)和信息的一門(mén)科學(xué)。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中,伴隨著學(xué)科交叉,分析化學(xué)與物理學(xué)、生命科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、能源科學(xué)等的關(guān)系越來(lái)越密切,它已經(jīng)成為現(xiàn)代科技和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ),是衡量科技發(fā)展和國(guó)力強(qiáng)弱的主要標(biāo)志之一。人類(lèi)基因組圖譜測(cè)序計(jì)劃正是由于分析化學(xué)的 毛細(xì)管電泳技術(shù)的發(fā)展而得以提前完成。
90年代以前,南京大學(xué)分析化學(xué)專(zhuān)業(yè)主要的學(xué)術(shù)帶頭人是 高鴻院士。在高先生等前輩的帶領(lǐng)下,該專(zhuān)業(yè)博士點(diǎn)在全國(guó)排名前三位,并在1987年被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。進(jìn)入90年代,由于兄弟院校奮起直追,再加上高先生等老前輩相繼離校或退休,這門(mén)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)發(fā)展的趨勢(shì)受到挑戰(zhàn)。十年中,陳洪淵為科研和教學(xué)工作傾注了大量心血。
“七·五”、“八·五”建設(shè)期間,中國(guó)國(guó)內(nèi)高校競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,這是分析化學(xué)專(zhuān)業(yè)最困難的時(shí)期。陳洪淵領(lǐng)銜進(jìn)行的科研工作遇到了種種難題,最使人頭痛的還是經(jīng)費(fèi)短缺,必需的實(shí)驗(yàn)設(shè)備無(wú)法購(gòu)置,甚至使科研面臨無(wú)法繼續(xù)的窘境。于是,他借助學(xué)校整體的力量,依靠兄弟實(shí)驗(yàn)室以及校內(nèi)其他院系部門(mén)的支持和幫助,完成自己實(shí)驗(yàn)室無(wú)法完成的研究任務(wù)。每當(dāng)談到這段往事,陳教授總是感慨地說(shuō):“南大是個(gè)大家庭,每個(gè)人都不是孤立的。我們雖然缺設(shè)備,但兄弟實(shí)驗(yàn)室有、學(xué)校有!”
陳洪淵教授結(jié)合生命科學(xué)對(duì)電分析化學(xué)的前沿領(lǐng)域及仿生催化開(kāi)展了系統(tǒng)、深入的研究,主持和完成了自然科學(xué)基金重大、重點(diǎn)、面上、博士點(diǎn)及開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室基金等多項(xiàng)課題,在分析化學(xué)領(lǐng)域做出了突出貢獻(xiàn)。他還首次觀察到 表面活性劑對(duì)血紅蛋白電子轉(zhuǎn)移的促進(jìn)作用,使其測(cè)定靈敏度提高了兩個(gè)數(shù)量級(jí),由10-5mol/L提高到10-7mol/L。陳洪淵已經(jīng)發(fā)表論文330多篇,合編著書(shū)5部, 論文引用率600多篇次。他的科研工作得到科技界的高度評(píng)價(jià),他還曾榮獲全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)、教育部中國(guó)高校自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)三等獎(jiǎng)以及省部級(jí)獎(jiǎng)多項(xiàng)。
尤其值得一提的是,陳洪淵早在二十世紀(jì)80年代初。就認(rèn)識(shí)到納米級(jí)科技的重要性,并做了很多前瞻性的工作,這些工作一直受到同行的重視。做 微電極研究的人都知道,當(dāng)兩電極的距離小于一定尺度時(shí),他們之間會(huì)發(fā)生相互影響。1992年陳教授課題組對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)研究后,發(fā)表了《微電極研究:關(guān)于微帶陣列電極的屏蔽效應(yīng)》學(xué)術(shù)論文,對(duì)這種相互影響做了理論計(jì)算并建立了理論模型。2000年底,國(guó)際化學(xué)界權(quán)威學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)———“ 國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)”,集中多名世界一流專(zhuān)家,以組織名義撰寫(xiě)一篇正式的技術(shù)報(bào)告“微電極:定義、特性和應(yīng)用”,對(duì)微電極20多年來(lái)的發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。全世界有關(guān)微電極的論文有1萬(wàn)多篇,但該技術(shù)報(bào)告只援引了31篇最有價(jià)值的參考文獻(xiàn),陳洪淵的論文名列其中,并被重點(diǎn)推介。
陳教授為人和藹、謙恭,每當(dāng)人們談到他的科研成就時(shí),他總是淡淡一笑。他說(shuō)的更多的則是學(xué)校、院系對(duì)他的支持,他常說(shuō):“學(xué)校給每個(gè)人的科學(xué)研究創(chuàng)造了一個(gè)非常好的環(huán)境。成就不是我個(gè)人的,我只是在其中起了一個(gè)學(xué)科帶頭人應(yīng)起的作用。成績(jī)是大家的,是共事者的心血,是精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的結(jié)果,是學(xué)校、院系支持的結(jié)果!
40多年來(lái),在高級(jí)人才培養(yǎng)方面亦作出重要貢獻(xiàn)。他在國(guó)際上,首次觀察到 表面活性劑對(duì)血紅蛋白電子轉(zhuǎn)移的促進(jìn)作用,使其測(cè)定靈敏度提高兩個(gè) 數(shù)量級(jí)。他已主持并圓滿(mǎn)完成了國(guó)家自然科學(xué)基金重大、重點(diǎn)項(xiàng)目、博士點(diǎn)項(xiàng)目、「863」項(xiàng)目及國(guó)際合作項(xiàng)目等共計(jì)26項(xiàng)。曾獲國(guó)家級(jí)和江蘇省科技進(jìn)步獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)
從考入南京大學(xué)就讀放射化學(xué)專(zhuān)業(yè)起,陳洪淵致力儀器分析的教學(xué)和科研凡多年,在涉及生命、 材料科學(xué)的電分析化學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用研究的多個(gè)前沿領(lǐng)域作出重要貢獻(xiàn)。
仿生催化界面
他成功地構(gòu)建成多種高效的仿生催化界面,降低了 NADH氧化 過(guò)電位600mV,并研制成一系列電化學(xué)/生物傳感器件;他組成了三維有序膜,為發(fā)展新型高效 生物傳感器創(chuàng)造了條件。在國(guó)際上,他首次觀察到 表面活性劑對(duì)血紅蛋白電子轉(zhuǎn)移的促進(jìn)作用,使其測(cè)定靈敏度提高兩個(gè) 數(shù)量級(jí);發(fā)展了 微電極新技術(shù)的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用,并在衡量生物物質(zhì)的 毛細(xì)管電泳分離與電化學(xué)分析中,使三種檢測(cè)低達(dá)amol級(jí)高靈敏度。
普適公式
1981年,他作為訪問(wèn)學(xué)者赴德國(guó)美茵茲(Mainz)大學(xué)深造兩年。與國(guó)際著名電化學(xué)家R.Neeb教授合作研究,回國(guó)時(shí),得國(guó)際“VW-Stiftung”組織國(guó)際合作科研基金,1986年、1989年,兩次重訪 聯(lián)邦德國(guó)。
在德國(guó)期間,一次,他的德國(guó)指導(dǎo)教授根據(jù)他對(duì)29個(gè)不同體系在273-353K(0-80℃)范圍內(nèi)測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),推導(dǎo)出一個(gè)電化學(xué)電流與溫度關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)公式,其實(shí)驗(yàn)資料擬合與理論公式的偏差在5%以?xún)?nèi),陳洪淵對(duì)此提出質(zhì)疑。經(jīng)一星期研究后,他導(dǎo)出的普適公式更為準(zhǔn)確,其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與理論公式擬合誤差在±0.5~1.5%以?xún)?nèi),此后他的這個(gè)公式經(jīng)常被引用。
多方面的系統(tǒng)深入研究
他領(lǐng)導(dǎo)的研究小組在仿生催化與生物傳感、納米電分析化學(xué)和 微流控芯片興奮劑檢測(cè)等方面開(kāi)展了系統(tǒng)深入的研究,取得了多項(xiàng)創(chuàng)造性的成果,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。并于2001年11月當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士。
從風(fēng)華正茂到鬢染風(fēng)霜,陳洪淵在南京大學(xué)分析化學(xué)領(lǐng)域度過(guò)了40載歲月。分析化學(xué)專(zhuān)業(yè)前主任是著名化學(xué)家 高鴻院士。1985年后,陳洪淵開(kāi)始接任。南京大學(xué)分析化學(xué)專(zhuān)業(yè)博士點(diǎn)在全國(guó)排名前三位,1987年,被評(píng)為全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科。
治學(xué)思想
作為一位卓有成就的自然科學(xué)家,工作之余的他除了以音樂(lè)來(lái)放松大腦之外,還喜歡看一些歷史題材的影視劇和讀一些史、哲著作。陳洪淵說(shuō),在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,學(xué)術(shù)上講究的就是 百家爭(zhēng)鳴、百花齊放,每一個(gè)做學(xué)問(wèn)的人,就應(yīng)當(dāng)盡量地開(kāi)拓眼界,同時(shí)做到有批判地接受別人的東西。雖然他自己研究的分析化學(xué)與這些先哲思想看似相距十萬(wàn)八千里,但他卻不因此對(duì)人文科學(xué)的東西抱有門(mén)戶(hù)之見(jiàn)。他不僅用眼去看,而且還用心去想。
陳洪淵經(jīng)常能從《 孫子兵法》中找到處理問(wèn)題的靈感。他認(rèn)為,將書(shū)中的戰(zhàn)爭(zhēng)謀略加以靈活運(yùn)用,能使自己手頭的工作能夠更加順利地進(jìn)行。同時(shí),陳洪淵也重視對(duì)文化的學(xué)習(xí)和思考。1981年,他以訪問(wèn)學(xué)者的身份到德國(guó)Mainz大學(xué)深造。在那里,他一邊繼續(xù)科學(xué)研究,一邊探索、思考西方文化的風(fēng)格、特點(diǎn),尋找中西文化的差異和交融。這一切都為他的科研事業(yè)注入了新的活力。
教育思想
91年以后,國(guó)內(nèi)外院校競(jìng)爭(zhēng)的激烈,該學(xué)科遭遇前所未有的艱難困境。陳洪淵開(kāi)始再次創(chuàng)業(yè)。90年代初期,學(xué)科不論在資金還是人才上,都面臨捉襟見(jiàn)肘的尷尬。設(shè)備如何購(gòu)買(mǎi)、科研怎樣繼續(xù),都成為極大難題。他“打到外線去”的做法,在其它兄弟院系的支持和幫助下,充分利用他人的設(shè)備,來(lái)完成自己實(shí)驗(yàn)室無(wú)法完成的研究。經(jīng)過(guò)十年努力,南大分析化學(xué)專(zhuān)業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,產(chǎn)生了3位國(guó)家杰出青年基金獲得者,一位教育部第二屆優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃基金獲得者。
學(xué)生們都說(shuō)他是一個(gè)完美主義的提倡者,他也不否認(rèn)這種說(shuō)法。他說(shuō),科學(xué)工作需要嚴(yán)謹(jǐn),一項(xiàng)工作你做了99%,可1%的缺憾就會(huì)讓你前功盡棄。他饒有興趣地講了一個(gè)故事:“在 貝爾發(fā)明電話機(jī)以前,萊斯也制造了一種傳聲裝置,但他的“電話”不實(shí)用,只能用電流傳送音樂(lè)。貝爾對(duì)此進(jìn)行了改進(jìn),發(fā)現(xiàn)萊斯機(jī)器沒(méi)有電話功能,其中一個(gè)原因是話筒上的一顆螺絲少擰進(jìn)1/2圈,大約5絲米。換句話說(shuō),萊斯離發(fā)明電話就差5絲米的距離,這使他抱憾終生。我要求學(xué)生在學(xué)習(xí)科研中不能有一絲一毫的馬虎,對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要反復(fù)審核,論文拿出去前要改之又改。有人可能嫌我煩,但你既然發(fā)現(xiàn)還不完美,為什么不彌補(bǔ)呢?”
陳洪淵說(shuō):“有為而無(wú)為,天下為之用。”他認(rèn)為,導(dǎo)師主要職責(zé)是在思維方法上指導(dǎo)學(xué)生,而每一名學(xué)生又都應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有主見(jiàn)的思維主體,做事情要有主動(dòng)性,因此在指導(dǎo)學(xué)生作研究的時(shí)候,就必須讓學(xué)生去充分發(fā)揮自己的能力,而不能事事越俎代庖。他把自己當(dāng)成了一名影視劇導(dǎo)演,把他的學(xué)生們比作了演員。他說(shuō):指導(dǎo)學(xué)生做一篇論文或是做一個(gè)項(xiàng)目,就是在演一部戲。最初,他這名“導(dǎo)演”所要做的只是把握好整部作品的風(fēng)格和方向,給“演員們”說(shuō)戲,指引“演員們”該做些什么;然后“演員們”的任務(wù)就是在“導(dǎo)演”的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮自己的能力和特點(diǎn)把戲演好、演精;最后,再由“導(dǎo)演”來(lái)總體審核,去粗取精。
在實(shí)際教學(xué)和科研過(guò)程中,陳洪淵鼓勵(lì)學(xué)生們獨(dú)立思考,動(dòng)手實(shí)踐,而自己只是給予及時(shí)的指導(dǎo)。在他的實(shí)驗(yàn)室里,人們看不到一個(gè)“南郭先生”,大都在兢兢業(yè)業(yè)地工作。同時(shí)他還十分注重實(shí)驗(yàn)過(guò)去所作的總結(jié)報(bào)告。在帶學(xué)生的時(shí)候,他更關(guān)心的就是如何指導(dǎo)他們寫(xiě)好科研論文。他根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,用不同的方法去幫助他們。有些學(xué)生基礎(chǔ)較差,剛一開(kāi)始時(shí)研究論文往往難以令人滿(mǎn)意,于是,他就會(huì)不辭辛勞地幫他們作大量的改動(dòng),一步步地指點(diǎn)他們?nèi)绾稳?xiě)好論文。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,這批學(xué)生們到最后也都能各有所成。而對(duì)于那些底子較好的學(xué)生,他就會(huì)放手讓他們自由發(fā)展,而不會(huì)有過(guò)多的干預(yù)。在四十年的教學(xué)生涯中,他一直秉承著這個(gè)方法,指導(dǎo)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。2001年,江蘇省評(píng)選的6名“江蘇省青年科學(xué)家”之中,就有兩名是陳洪淵的學(xué)生。而他自己則在1998年被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀研究生導(dǎo)師。
研究方向
仿生催化;生物電化學(xué);化學(xué)生物學(xué);納米和超分子電化學(xué);超微電極與生物分子電子器件;微全分析系統(tǒng)等。
科研項(xiàng)目
國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目(納米重大研究計(jì)劃:功能納米材料的合成、組裝和仿生界面構(gòu)建的研究)、 科技奧運(yùn)攻關(guān)項(xiàng)目( 基因興奮劑的檢測(cè)方法研究)、國(guó)家自然科學(xué)基金 面上項(xiàng)目( 微流控多功能檢測(cè)芯片)等。
主要論著
1. Electrochemically deposited nanocomposite of chitosan and carbon nanotube for biosensor application,
XL Luo, JJ Xu, JL Wang, HY Chen*,
Chem. Commun., 2005, 2169-2171.
2. Synthesis and Characterization of Prussian Blue Modified Magnetite Nanoparticles and Its Application to the Electrocatalytic Reduction of H2O2,
G Zhao, JJ Feng, QL Zhang, SP Li, HY Chen*,
Chem. Mater., 2005,17(12); 3154-3159.
3. Electrochemically Deposited Chitosan Hydrogel for Horseradish Peroxidase Immobilization through Gold Nanoparticles Self-assembly,
XL Luo, JJ Xu, Q Zhang, GJ Yang, HY Chen*,
Biosens & Bioelectron, 2005, 21, 190-196.
4. Tris(2,2’-bipyridyl) ruthenium(Ⅱ)- Zirconia-Nafion composite films applied as solid-state electrochemi-luminescence detector for capillary electrophoresis,
SN Ding, JJ Xu, HY Chen*,
Electrophoresis, 2005,26,1737-1744.
5. Electrochemical Detection Method for Non-electroactive and Electroactive Analytes in Microchip Electrophoresis,
JJ Xu, N Bao, XH Xia, Y Peng, HY Chen*,
Anal. Chem., 2004, 76(23), 6902-6907.
6. Separation of Proteins on Surface Modified Poly (dimethylsiloxane) Microfluidic Devices,
YH Dou, N Bao, JJ Xu, F Meng, HY Chen*,
Electrophoresis, 2004, 25, 3024-3031.
7. Heterostructured Bi2Se3 Nanowires with Periodic Phase Boundaries,
XF Qiu, C Burda, RL Fu, L Pu, HY Chen, JJ Zhu,
J. Am. Chem. Soc. 2004, 126, 16276.
8. Multilayers assembly of Prussian blue nanoclusters and enzyme-immobilized poly (toluidine blue) film and its application in Glucose biosensor construction,
D Zhang, K Zhang, YL Yao, XH Xia, HY Chen,
Langmuir 2004, 20, 7303-7307.
9. A novel glucose ENFET based on the special reactivity of MnO2 nanoparticles,
XL Luo, JJ Xu, W Zhao, HY Chen*,
Biosens. Bioelectron. 2004, 19, 1295-1300.
10. The immobilization of hepatocytes on 24 nm-sized gold colloid for enhanced hepatocytes proliferation,
Gu HY, Chen Z, Sa RX, Yuan SS, Chen HY*, Yu AM,
Biomaterials 2004, 25, 3445-3451.
獲得榮譽(yù)
陳洪淵曾先后獲得國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)(2007)和三等獎(jiǎng)(1982)各1項(xiàng),教育部自然科學(xué)一等獎(jiǎng)(2001,2006)2項(xiàng),全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)(1978)1項(xiàng),何梁何利科技進(jìn)步獎(jiǎng)(2006)1項(xiàng),中國(guó)僑聯(lián)科技進(jìn)步獎(jiǎng)(2002)1項(xiàng),以及其他多項(xiàng) 省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在國(guó)內(nèi)外發(fā)表論文520余篇,合編著譯書(shū)6冊(cè),專(zhuān)利5項(xiàng)。指導(dǎo)和培養(yǎng)了多名博后、博、碩士。2004年評(píng)為江蘇省優(yōu)秀研究生導(dǎo)和全國(guó)模范教師,2005年評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者,榮獲國(guó)家“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
2015年12月8日,在《自然》雜志舉辦的“2015科研·創(chuàng)新·創(chuàng)業(yè)國(guó)際研討會(huì)”上,陳洪淵被授予2015年《自然》杰出導(dǎo)師獎(jiǎng),中國(guó)南方終身成就獎(jiǎng),獲得5萬(wàn)人民幣獎(jiǎng)金。