章益(1901-1986)，字友三，滁州市人。美國華盛頓大學(xué)博士學(xué)位。1938年至1943年，任國民政府教育部總務(wù)司司長、中等教育司司長。1943年至1949年，任復(fù)旦大學(xué)校長�；春�戰(zhàn)役后，頂住國民黨的威逼利誘，拒絕南遷，保護(hù)學(xué)校，迎候解放，將一個(gè)完整的復(fù)旦大學(xué)交給了人民。1952年，至濟(jì)南，歷任山東師范學(xué)院、山東師范大學(xué)心理學(xué)教授。

 　　1922年畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué)，成績列當(dāng)年文科畢業(yè)生第二名，獲金質(zhì)獎?wù)隆?/p>

　　至1924年，在復(fù)旦大學(xué)附中任英文教員。

　　其后至1927年，赴美國西雅圖華盛頓大學(xué)深造，并曾赴美國芝加哥大學(xué)學(xué)習(xí)，先后獲華盛頓大學(xué)碩士、博士學(xué)位。

　　1927年9月回國后，歷任復(fù)旦大學(xué)文科教授兼預(yù)科主任、安徽大學(xué)文學(xué)院院長、復(fù)旦大學(xué)文學(xué)院教授兼教育系主任，其間還兼任上海勞動大學(xué)教授、教育系主任。

　　“九一八”事變后，曾參加上海各界師生組織的請?jiān)笀F(tuán)赴南京請?jiān)福�要求抗日�?/p>

　　1936年起任復(fù)旦大學(xué)教務(wù)長。

　　1938年至1943年，任國民政府教育部總務(wù)司司長、中等教育司司長。

　　1943年至1949年任復(fù)旦大學(xué)校長�；春�戰(zhàn)役后，頂住國民黨的威逼利誘，拒絕南遷，保護(hù)學(xué)校，迎候解放，將一個(gè)完整的復(fù)旦大學(xué)交給了人民。因抵制遷校和拒赴臺灣，被開除國民黨黨籍，并遭通緝。解放后，任復(fù)旦大學(xué)校務(wù)委員、外文系教授，把主要精力投入到著書立說和培養(yǎng)青年學(xué)生上。

　　1952年至濟(jì)南，歷任山東師范學(xué)院、山東師范大學(xué)心理學(xué)教授。

　　1984年退休，1986年病逝。建國后還曾任民革中央顧問委員會委員，民革山東省委常委，政協(xié)山東省第一、四、五屆常委，山東省心理學(xué)會名譽(yù)會長等職。

　　章益為人聰敏，學(xué)貫中西。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，在心理學(xué)、教育學(xué)、外國文學(xué)等方面造詣深厚。早期研究從教育心理和學(xué)科心理開始。曾在美國進(jìn)行關(guān)于橫直行排列和新舊標(biāo)點(diǎn)對閱讀效率的影響實(shí)驗(yàn)，得出統(tǒng)一采取橫行排印并加注標(biāo)點(diǎn)更有利于閱讀的結(jié)論。

       1978年以后，主要致力于心理學(xué)史的研究。主要心理學(xué)論著有:《社會心理學(xué)》、《心理學(xué)講話》、《新行為主義學(xué)習(xí)論》、《批判地吸取西方心理學(xué)的成果和經(jīng)驗(yàn)》、《略論馮特創(chuàng)建心理實(shí)驗(yàn)室以來心理學(xué)的研究方法》、《心理學(xué)的回顧與前瞻》、《赫爾心理學(xué)述評》等。他在教育理論研究方面的見解具有鮮明的時(shí)代針對性，曾產(chǎn)生過重大社會影響。主要教育學(xué)論著有:《教育與國家》、《教育與社會》、《教育與文化》、《教育與法律》、《中國的教育思想及其制度》、《教育名著選讀》、《從高等教育任務(wù)論通才與專才》等。

　　章益精通英文，粗通俄文、法文，在致力于心理學(xué)、教育學(xué)研究的同時(shí)，還涉獵外國文學(xué)的研究，曾發(fā)表《勞倫斯著〈查太萊爵士夫人的戀人〉的研究》等論文，并翻譯出版了莎士比亞的《亨利六世》劇本上、中、下集，司各特的《艾凡赫》和《中洛辛郡的心臟》等外國文學(xué)名著。