(1925-）1947年畢業(yè)國立英士大學(xué)。國際格林獎(jiǎng)評委，亞洲兒童文學(xué)研究會(huì)共同會(huì)長，世界華文文學(xué)學(xué)會(huì)名譽(yù)顧問，中國兒童文學(xué)研究中心主任，中國兒童文學(xué)研究會(huì)創(chuàng)會(huì)人、顧問，日本大阪國際兒童文學(xué)館客座研究員。1984年至1988年任浙江師范大學(xué)校長。1978年創(chuàng)建全國第一個(gè)兒童文學(xué)研究機(jī)構(gòu)，率先招收兒童文學(xué)碩士研究生。出版專著30多種，主要有《中國兒童文學(xué)講話》、《兒童文學(xué)叢談》、《兒歌淺談》、《兒童文學(xué)概論》等，主編《中國現(xiàn)代兒童文學(xué)史》、《中國當(dāng)代兒童文學(xué)史》、《中國兒童文學(xué)史》、《中國兒童文學(xué)大系》等。曾獲曾憲梓教育基金會(huì)教師獎(jiǎng)、楊喚兒童文學(xué)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)首屆特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、浙江省人民政府魯迅文藝獎(jiǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。享受國務(wù)院特殊津貼。

　　近半個(gè)世紀(jì)以來，蔣風(fēng)在兒童文學(xué)理論、創(chuàng)作、教學(xué)上獲得了全國7個(gè)第一：在全國高校第一個(gè)建立兒童文學(xué)研究機(jī)構(gòu)；在全國高校中第一個(gè)招收兒童文學(xué)碩士研究生；出版了新中國成立后第一本系統(tǒng)的兒童文學(xué)專著；編著出版了第一部中國兒童文學(xué)史……

　　從浙江師范大學(xué)離休后，蔣風(fēng)教授單槍匹馬地辦起了一所沒有地址、沒有名稱的“大學(xué)”，面向全球免費(fèi)培養(yǎng)非學(xué)歷兒童文學(xué)研究生。

　　詩人圣野用一首詩來贊揚(yáng)蔣風(fēng)：

　　我們的蔣風(fēng)先生

　　是一個(gè)當(dāng)代的

　　帶有童話色彩的追日的夸父

　　他一路風(fēng)塵仆仆

　　從沒有感覺到疲倦

　　離開了浙江師范大學(xué)

　　面向中國

　　面向東南亞

　　面向一切華人講華語的地方

　　他又辦起了第二個(gè)更大的大學(xué)

　　《中國兒童文學(xué)講話》（江蘇文藝出版社）

　　《兒童文學(xué)叢談》（湖南人民出版社）

　　《兒歌淺談》（四川人民出版社）

　　《兒童文學(xué)概論》（湖南少兒出版社）

　　《魯迅論兒童讀物》（山西人民出版社，與潘頌德合著）

　　《兒童文學(xué)漫筆》（貴州人民出版社）

　　《兒童文學(xué)概論》（新疆人民出版社，維吾爾文）

　　《中國現(xiàn)代兒童文學(xué)史》（河北少兒出版社）

　　《中國兒童文學(xué)大系·理論卷》（希望出版社）

　　《中國兒童文學(xué)大系·詩歌卷》（希望出版社）

　　《世界著名童話鑒賞辭典》（江蘇少兒出版社）

　　《中國當(dāng)代兒童文學(xué)史》（河北少兒出版社）

　　《世界兒童文學(xué)事典》（希望出版社）

　　《兒童文學(xué)教程》（希望出版社）

　　《海外鴻爪錄》（希望出版社）

　　《幼兒文學(xué)教程》（東南大學(xué)出版社）

　　《未圓的夢》（國際文化出版公司）

　　《兒童文學(xué)史論》（希望出版社）

　　《幼兒文學(xué)概論》（希望出版社）

　　中國圖書獎(jiǎng)

　　冰心優(yōu)秀兒童圖書獎(jiǎng)

　　兒童文學(xué)人才培養(yǎng)一等獎(jiǎng)

　　全國藝術(shù)科學(xué)國家重點(diǎn)研究一等獎(jiǎng)

　　浙江省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀專著一等獎(jiǎng)

　　楊喚兒童文學(xué)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

　　宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

　　浙江省人民政府魯迅文藝獎(jiǎng)　突出成就獎(jiǎng)

       國際格林獎(jiǎng)與國際安徒生獎(jiǎng)是當(dāng)今世界兒童文學(xué)界兩項(xiàng)最權(quán)威的獎(jiǎng)項(xiàng)。國際格林獎(jiǎng)于1987年，也就是格林兄弟誕辰200周年之后創(chuàng)設(shè)。與安徒生獎(jiǎng)一樣，每兩年評選一次。不同的是，安徒生獎(jiǎng)著重獎(jiǎng)勵(lì)兒童文學(xué)作家和畫家，而國際格林獎(jiǎng)注重獎(jiǎng)勵(lì)那些在兒童文學(xué)理論研究與普及推廣方面作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人，獎(jiǎng)項(xiàng)不頒給團(tuán)體，并且每年只有一名獲獎(jiǎng)?wù)摺�國際格林獎(jiǎng)由日本大阪國際兒童文學(xué)館主辦。

　　在前往日本領(lǐng)獎(jiǎng)前，蔣風(fēng)在家中接受了本報(bào)記者采訪。他鶴發(fā)童顏，和藹可親，挺拔的腰板讓老人顯得精神矍鑠。也許因?yàn)榕c兒童文學(xué)打了一輩子交道，蔣風(fēng)依然童心未泯，且不失長者風(fēng)范。

　　對于獲獎(jiǎng)，蔣風(fēng)坦言已經(jīng)期待很久——因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)已兩次與他擦肩而過�！�2005年、2007年連續(xù)兩屆獎(jiǎng)項(xiàng)我都被提名為候選人，可惜在最后時(shí)刻沒能成為獲獎(jiǎng)人�！�

　　此次獲獎(jiǎng)，一了夙愿�！斑@次我能獲獎(jiǎng)，說明國際上不僅認(rèn)可了我個(gè)人的兒童文學(xué)研究，更是認(rèn)可了中國在這個(gè)領(lǐng)域所作出的貢獻(xiàn)�！�

　　回顧60余年兒童文學(xué)研究歷程，老人一開口便滔滔不絕，飽含深情。

　　《愛的教育》播下文學(xué)種子

　　1925年，蔣風(fēng)出生在浙江金華一個(gè)書香門第，祖父是當(dāng)?shù)赜忻�的畫家，與黃賓虹、張大千、徐悲鴻都有交誼。外祖父是前清舉人。只是到了其父親這一代，家境轉(zhuǎn)為窮困。

　　貧寒的小學(xué)生活磨礪出蔣風(fēng)不屈不撓的個(gè)性，同時(shí)對兒童文學(xué)熱愛的種子也在那時(shí)播散在他心里�！瓣P(guān)于兒童文學(xué)，我的啟蒙老師就是當(dāng)時(shí)教數(shù)學(xué)的斯紫輝老師。”歲月流逝沒有磨滅當(dāng)年的記憶，可見其在蔣風(fēng)心中的重要地位。

　　蔣風(fēng)當(dāng)年的班主任徐德春十分熱愛文學(xué)，而他就是斯老師的丈夫，因此盡管教授的是數(shù)學(xué)課，但是斯紫輝同樣非常鐘愛文學(xué)�！爱�(dāng)時(shí)每周有一節(jié)故事課，斯老師就給我們講《愛的故事》，一篇接著一篇。一個(gè)學(xué)期結(jié)束，整本書也就講完了�！币灰u旗袍，滿臉笑意，當(dāng)美麗溫婉的老師用她甜美的聲音開始講課時(shí)，蔣風(fēng)已經(jīng)深深被文學(xué)所吸引。

　　學(xué)期結(jié)束時(shí)，斯紫輝老師專門召開一堂以《愛的教育》為主題的班會(huì)。在班會(huì)上，斯老師用書中的人物來命名學(xué)生�！扒趧诘木徒衭2018裘里亞u2019，正直的就命名u2018卡隆u2019，如果平時(shí)表現(xiàn)勇敢的，老師就叫他u2018馬爾柯u2019……”蔣風(fēng)扳著手指一一道來。

　　不過，書中的人物畢竟沒有那么多，班級中還有許多學(xué)生沒有被老師命名，這其中就包括蔣風(fēng)�！爱�(dāng)時(shí)別提有多委屈了，我覺得自己平時(shí)表現(xiàn)也很好，老師怎么著都會(huì)給我一個(gè)人物名字�！鄙钌畹奈�屈帶著淚水涌上眼眶，但是倔強(qiáng)的他覺得“男兒有淚不輕彈”，硬生生憋回去了。

　　“我因?yàn)閭�(gè)子高，坐在教室最后一排，沒想到，這么一個(gè)小細(xì)節(jié)斯老師都注意到了，但主題班會(huì)已快結(jié)束，不可能重新再命名�！�

　　斯紫輝在班會(huì)過后，把蔣風(fēng)叫到辦公室：“老師實(shí)在太粗心了，怎么把你給忘了呢？其實(shí)你比裘里亞更勤勞，比卡隆更正直，比馬爾柯更勇敢�！币贿B串的道歉讓蔣風(fēng)心中充滿暖意，委屈早已煙消云散。他沒有想到，斯老師為了彌補(bǔ)自己的“過失”，拉開抽屜，拿出自己最心愛的那本《愛的教育》送給蔣風(fēng)，并在扉頁上寫下“老師用心愛的書彌補(bǔ)錯(cuò)誤，不要怕做平凡的人，但要永遠(yuǎn)記住，讓自己那顆平凡的心，隨時(shí)閃現(xiàn)出不平凡的光彩來。”

　　如今想起，蔣風(fēng)依然飽含深情：“這本書是我畢生的珍寶，老師的留言也成為我一直堅(jiān)守的信條�！睆摹稅鄣慕逃�》開始，蔣風(fēng)與兒童文學(xué)結(jié)下不解之緣。

　　少年時(shí)代，蔣風(fēng)便參加了“中華民族解放先鋒隊(duì)”，并成了地下小交通員。1942年，他考上暨南大學(xué)中文系，卻因無力承擔(dān)學(xué)費(fèi)而不得不于次年改考公費(fèi)的英士大學(xué)。1943年，他的兒童文學(xué)處女作《落水的鴨子》發(fā)表。

　　慘劇促他投身兒童文學(xué)創(chuàng)作

　　因?yàn)橥渡磉M(jìn)步運(yùn)動(dòng)，蔣風(fēng)被國民黨當(dāng)局列入黑名單。就在象山解放前一天，他的一位同學(xué)被捕后被國民黨殺害。

　　解放后，在清理敵偽檔案時(shí)，發(fā)現(xiàn)了4封國民黨浙江省主席沈鴻烈與警保處調(diào)查室關(guān)于調(diào)查蔣風(fēng)的來往密電。此時(shí)蔣風(fēng)才得知，他不僅被列入浙江省76名進(jìn)步人士的黑名單，而且還被軍統(tǒng)特務(wù)追蹤。如果不解放，他的結(jié)果也將與進(jìn)步同學(xué)一樣。

　　因?yàn)樯狭撕诿麊危�大學(xué)畢業(yè)后，蔣風(fēng)在浙江一直找不到工作�！爱�(dāng)時(shí)只能給上海的《申報(bào)》、《新聞報(bào)》等投稿，有些敏感稿件，就直接寄往香港，甚至寄給國際通訊社，以此賺點(diǎn)稿費(fèi)。”

　　沒想到他寫的通訊很受報(bào)社重視，不久《申報(bào)》聘請他為駐金華記者�！捌鋵�(shí)工資也沒有多少，一月25塊錢，吃飯緊巴巴的，想要另外存一點(diǎn)，就必須不斷地寫報(bào)道�！�

　　1947年，《申報(bào)》上的一篇報(bào)道觸動(dòng)了蔣風(fēng)，并讓他下定決心開始投身兒童文學(xué)事業(yè)。當(dāng)時(shí)的消息稱：3個(gè)小學(xué)生看了荒誕連環(huán)畫，結(jié)伴到四川峨眉山修仙學(xué)道，最后相繼跳崖自殺身亡。

　　慘劇震撼了蔣風(fēng)的心，他深感兒童文學(xué)對塑造兒童的人格和心靈及其重要�！爱�(dāng)時(shí)就想，我應(yīng)該寫一點(diǎn)東西讓孩子們看，讓他們從中受到好的影響�！庇谑牵�蔣風(fēng)開始琢磨兒童文學(xué)創(chuàng)作，慢慢地從幼稚走向成熟。

　　新中國成立初期，蔣風(fēng)便開始講授兒童文學(xué)課�！爱�(dāng)時(shí)，開設(shè)這門課程的院校屈指可數(shù)，兒童文學(xué)在大學(xué)里是u2018小兒科u2019。”因?yàn)樵缒暧袆?chuàng)作兒童文學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，浙江省教育廳邀請蔣風(fēng)與任明耀先生合作在浙江師院（即后來的杭州大學(xué)）開設(shè)兒童文學(xué)課。

　　就這樣，蔣風(fēng)成為新中國第一批走上大學(xué)兒童文學(xué)講壇的拓荒者之一。而由于兒童文學(xué)沒有任何現(xiàn)成教材，蔣風(fēng)便由此從兒童文學(xué)創(chuàng)作轉(zhuǎn)向理論研究。

　　“除了從蘇聯(lián)翻譯過來的點(diǎn)滴資料外，什么參考書也沒有。我白手起家，從中外文學(xué)遺產(chǎn)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴搜尋、整理、積累，整整花了兩年時(shí)間完成了一本十分粗糙的u2018兒童文學(xué)教材u2019。其中關(guān)于中國兒童文學(xué)部分，整理成《中國兒童文學(xué)講話》。”該書出版后連印四次，一上架就售罄，被學(xué)術(shù)界認(rèn)為是“中國兒童文學(xué)史的雛形”。

　　身退心不休，一人辦起“大學(xué)”

　　1994年，到了離休年齡，對于剛摸索出一套培育兒童文學(xué)人才經(jīng)驗(yàn)的蔣風(fēng)而言，明顯“心有不甘”�！拔矣X得自己身體健康，思維不減當(dāng)年，不想就此終老家中，有生之年，希望再為兒童文學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)一點(diǎn)余熱。”于是，在外人看來早就應(yīng)該“享受成功瓊漿、頤養(yǎng)天年”的蔣風(fēng)比以前更忙了，他一個(gè)人單槍匹馬辦起了一座“大學(xué)”——中國兒童文學(xué)研究中心，專門招收免費(fèi)的非學(xué)歷兒童文學(xué)研究生，因此吸引了世界各地不少熱愛兒童文學(xué)的人士。

　　在這個(gè)“學(xué)�！�，他是導(dǎo)師、招生員，又是資料員、檔案保管員，唯一一個(gè)助手，就是他相濡以沫的老伴。

　　研究班寬進(jìn)嚴(yán)出。無論什么國籍、年齡、職業(yè)、學(xué)歷，只要能通過考核標(biāo)準(zhǔn)，都可以來讀研究生；研究班不收學(xué)費(fèi)，只收區(qū)區(qū)200多元（后隨著物價(jià)上漲改為400多元）書費(fèi)和郵費(fèi)。學(xué)制兩年，以自學(xué)為主，面授為輔，每年集中面授一次。學(xué)員修完六門專業(yè)課程，完成導(dǎo)師布置的24篇作業(yè)和三篇論文，通過結(jié)業(yè)論文答辯，方可獲得結(jié)業(yè)證書。

　　開辦中國兒童文學(xué)研究中心的消息傳開后，各地慕名而來者絡(luò)繹不絕，第一屆就招收了39人。從1995年至今，已招生16屆，500多人被錄取。不過由于“蔣校長”的嚴(yán)格要求，能夠順利通過考核最終畢業(yè)的只有50多人�！八麄冎�中，最長的一個(gè)學(xué)員用了八年時(shí)間才完成所有論文，最后畢業(yè)，我對他的堅(jiān)持感到非常佩服�！�

　　隨著學(xué)員越來越多，來電寫信求教讓老人感到有些吃力，于是蔣校長拿出自己的退休金創(chuàng)辦了每季一期的《兒童文學(xué)信息》。他一人身兼組稿、選稿、編輯、畫版、送印、校對、清樣所有工作，然后一份份封好，寫好信封，再送郵局寄出。后來他的夫人盧德芳主動(dòng)分擔(dān)了校對和郵寄工作。這份報(bào)紙每期印3000到3500份，不僅是學(xué)員們的函授教材，而且給全國各地兒童文學(xué)研究者、工作者和愛好者們提供了兒童文學(xué)動(dòng)態(tài)、作家作品及評論文章。其中有500份寄往國外和港臺地區(qū)，成為兒童文學(xué)對外交流的一個(gè)窗口。

　　辦學(xué)近20年來，通過培養(yǎng)人才，蔣風(fēng)教授將兒童文學(xué)的火種播撒到全國各地，同時(shí)也收獲了學(xué)員“成名”的喜悅。

　　湯湯，原名湯宏英，原是武義實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師，讀了蔣教授的研究班后，試著寫童話，結(jié)果一發(fā)而不可收。她的童話獲得冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)佳作獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、《兒童文學(xué)》擂臺賽銅獎(jiǎng)……用蔣教授的話說，幾乎所有兒童文學(xué)大獎(jiǎng)她都拿了。

　　學(xué)員阿甲，在網(wǎng)上建起一個(gè)童話部落——紅泥巴網(wǎng)站，成為首家最受孩子們喜愛、家長教師信任、兒童文學(xué)專家和出版者關(guān)注的兒童閱讀網(wǎng)站……

　　這樣的例子還有很多。正因?yàn)榻淌诘膰?yán)格和學(xué)員的“出息”，這個(gè)“非學(xué)歷兒童文學(xué)研究生”教育具有了較高的含金量。

　　讓中國兒童文學(xué)走得更遠(yuǎn)

　　國際格林獎(jiǎng)的設(shè)立是為了促進(jìn)兒童文學(xué)發(fā)展，并為兒童文學(xué)研究提供切實(shí)有效的幫助。作為對兒童文學(xué)研究領(lǐng)域做出卓越貢獻(xiàn)的專家和學(xué)者的獎(jiǎng)勵(lì)，獲獎(jiǎng)?wù)邔�獲得一筆豐厚的獎(jiǎng)金。

　　蔣風(fēng)拿到獎(jiǎng)項(xiàng)后很激動(dòng)，在電話中他告訴記者：“因?yàn)槲也粌H是代表我個(gè)人，還代表中國人站上了國際兒童文學(xué)獎(jiǎng)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺。這說明中國在兒童文學(xué)研究領(lǐng)域有了發(fā)言權(quán)�！倍鴮τ�100萬日元的獎(jiǎng)金，他表示將全部捐出作為啟動(dòng)資金，希望能設(shè)立一個(gè)兒童文學(xué)獎(jiǎng)基金，讓我國的兒童文學(xué)走得更深更遠(yuǎn)。

　　三次被提名，今朝終圓夢

　　赴日領(lǐng)獎(jiǎng)前，蔣風(fēng)向記者介紹了國際格林獎(jiǎng)最終獲得者出爐的整個(gè)過程。在每一次評選的前一年，組委會(huì)在全球范圍向500位兒童文學(xué)專家發(fā)函征詢提名�！斑@些專家都是他們認(rèn)可的，當(dāng)然收集上來的提名可能五花八門，然后由組委會(huì)進(jìn)行篩選，選出6名左右候選人�！�

　　此后，在評選年度，再由來自各國權(quán)威學(xué)者組成評委會(huì)，用無記名投票方式選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)摺！拔以诖酥�前已�?jīng)兩次被提名，而且每次都在候選人中排名第二，最后與獎(jiǎng)項(xiàng)擦肩而過�！�

　　而2009年那一屆格林獎(jiǎng)，蔣風(fēng)甚至沒有出現(xiàn)在候選人名單中�！罢f實(shí)話，格林獎(jiǎng)自設(shè)立以來，除了兩名日本人，其他獲獎(jiǎng)?wù)叨紒碜詺W美，影響力不在一個(gè)等級上啊�！彼�以，蔣風(fēng)逐漸從原先的期盼，轉(zhuǎn)入一種淡定的境界。

　　今年接到組委會(huì)的Email，蔣風(fēng)獲知自己再次獲得提名�！安贿^，還是第二�！逼渌�五位候選人分別是加拿大的桑德拉·貝爾特、英國的金伯利·凱·雷諾茲，韓國的李在徹，加拿大的朱迪斯·斯特曼和美國的羅伯塔·特瑞茲。老人爽朗地一笑，因?yàn)橹�前的“�?jīng)驗(yàn)”，這次他沒放心上。

　　直到最終得知自己終于拿到了第十三屆國際格林獎(jiǎng)，蔣風(fēng)反而有些意外：“我以為這次和之前一樣呢，沒想到評委會(huì)最終肯定了我�！痹u委會(huì)的意見顯示，今年87歲的蔣風(fēng)教授是中國兒童文學(xué)界的先行者和集大成者，還是一名具有開創(chuàng)性的活動(dòng)家，他的許多創(chuàng)新性舉措以及所取得的成就，不僅填補(bǔ)了中國在這一學(xué)科上的空白，使得中國的兒童文學(xué)理論研究躋身世界一流水平，并且推動(dòng)了中國兒童文學(xué)整體的進(jìn)步。

　　兒童文學(xué)需現(xiàn)實(shí)與想象結(jié)合

　　作為兒童文學(xué)理論界的先行者和權(quán)威，蔣風(fēng)對當(dāng)今我國兒童文學(xué)的發(fā)展有著自己的認(rèn)識�！皍2018文革u2019前，研究兒童文學(xué)理論的人最多不過十來人，創(chuàng)作隊(duì)伍也算不上龐大，而現(xiàn)在單就在作家協(xié)會(huì)中從事兒童文學(xué)理論研究和創(chuàng)作的就有3000多人�！�

　　人數(shù)急劇增多，為何沒能再出陳伯吹一樣“如雷貫耳”的名家？蔣風(fēng)坦言，很大程度上因?yàn)閮和�文學(xué)不被人重視�！爱�(dāng)年我在大學(xué)中文系工作的時(shí)候，就有這樣的傾向，認(rèn)為搞古典文學(xué)才有深度，兒童文學(xué)不過是小貓小狗，太小兒科了。”

　　同時(shí)，也有不少人認(rèn)為中國兒童文學(xué)還存在很大缺陷，想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠�！斑@和我們的傳統(tǒng)有關(guān)，西方兒童文學(xué)偏向幻想型，而我們則是現(xiàn)實(shí)型�！笔Y老對于前者的指責(zé)也不避諱：“以前我們過多地注重講道理，而忽視對孩子們想象力的培養(yǎng)�！�

　　他認(rèn)為，現(xiàn)在的小學(xué)生普遍存在害怕寫作文、討厭寫作文的情況，究其根源，是因?yàn)閷懖怀鰱|西，而寫不出東西恰恰是由于想象力沒有被調(diào)動(dòng)起來。

　　幸好，這個(gè)狀況近幾年得到很大改善，大家終于開始意識到這一領(lǐng)域同樣有著相同的重要性，同時(shí)很多年輕作家也開始在作品中注入想象力。兒童文學(xué)作家鄭淵潔的《皮皮魯總動(dòng)員》總共54冊，發(fā)行量達(dá)1050萬單冊。楊紅櫻的“淘氣包馬小跳”和“笑貓日記”兩大系列發(fā)行3000多萬冊，銷售額達(dá)4億元人民幣。在國內(nèi)文學(xué)富豪排行榜上，鄭淵潔和楊紅櫻高居榜首。

　　對于我國兒童文學(xué)的未來，蔣風(fēng)十分樂觀并且信心滿滿。他表示，無論是現(xiàn)實(shí)型或是幻想型，應(yīng)該像鳥的兩個(gè)翅膀，“只有兩者都羽翼豐滿，才能振翅高飛。”這一點(diǎn)，在他此次獲獎(jiǎng)演講《從慢慢的覺醒之路走向夢想的明天》中多次被提及。

　　教書育人，拓荒理論研究領(lǐng)域

　　“文革”劫難，兒童文學(xué)這門剛抽出嫩芽的年輕學(xué)科遭到扼殺。浩劫過后，這片本不肥沃的園地更是一片荒蕪。面對這一情形，全國首屆少年兒童出版工作座談會(huì)在廬山召開，提出師范院校應(yīng)恢復(fù)開設(shè)兒童文學(xué)課，有條件的學(xué)�？梢哉惺諆和�文學(xué)碩士研究生等建議，從而拉開兒童文學(xué)新一輪發(fā)展的序幕。

　　于是，蔣風(fēng)在一無人力、二無資金、三無設(shè)備的情況下，在浙江師院中文系恢復(fù)開設(shè)了兒童文學(xué)課，并以講師的身份開始招收兒童文學(xué)碩士生。

　　“從1978年起，我?guī)Я?0屆20余名兒童文學(xué)研究生，畢業(yè)后他們都成為國內(nèi)的兒童文學(xué)理論骨干，如吳其南、王泉根、湯銳、方衛(wèi)平、潘延、韓進(jìn)等。1988年首次全國兒童文學(xué)理論評獎(jiǎng)，6名獲獎(jiǎng)?wù)咧杏?名是我的學(xué)生；第10屆國際兒童文學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議上，我有5名學(xué)生論文入選交流。沈芬是我退休后招收的非學(xué)歷兒童文學(xué)研究生，在參加學(xué)習(xí)后開始科學(xué)童話寫作，如今已出了一套科學(xué)童話集，不久前還在全國科普創(chuàng)作評獎(jiǎng)中獲得大獎(jiǎng)�？吹侥贻p的兒童文學(xué)家一步步成長，余心甚慰�。　闭勂饘W(xué)生，蔣風(fēng)眼睛一亮，桃李滿園是他最驕傲的成就。

　　此外，當(dāng)時(shí)的人民文學(xué)社社長嚴(yán)文井，專門召集陳伯吹、魯冰、賀宜、金近和蔣風(fēng)開了個(gè)小會(huì)，商議編寫系統(tǒng)的《兒童文學(xué)概論》�！斑@一任務(wù)最終落到了我的頭上�！�

　　就這樣，蔣風(fēng)在課余積極籌建全國第一個(gè)兒童文學(xué)研究室和兒童文學(xué)專業(yè)資料室，并著手編寫新中國第一本《兒童文學(xué)概論》。

　　“當(dāng)時(shí)我還發(fā)動(dòng)并組織北師大、華中師大等合作編寫兒童文學(xué)教材，并親自主持編寫了兒童文學(xué)碩士研究生系列教材——《兒童文學(xué)教程》、《兒童文學(xué)原理》、《中國現(xiàn)代兒童文學(xué)史》、《中國當(dāng)代兒童文學(xué)史》等，特別是后兩部文學(xué)史影響較大，至今仍被不少院校選作教材�！被貞洰�(dāng)初奮斗歲月，蔣風(fēng)仍舊豪情不減。

　　不過，蔣風(fēng)也坦言，當(dāng)時(shí)的兒童文學(xué)很大程度上仍舊把“教育”作為首要任務(wù)，導(dǎo)致其真正讀者——兒童提不起興趣�！暗搅松鲜兰o(jì)90年代初，這個(gè)領(lǐng)域才有了一次飛躍�！�

　　蔣風(fēng)對于當(dāng)時(shí)的轉(zhuǎn)折記憶猶新。1986年，兒童文學(xué)理論工作研討會(huì)在石家莊舉行。當(dāng)時(shí)發(fā)著高燒的蔣風(fēng)原本不準(zhǔn)備參加，卻架不住主辦方盛情邀請，于是抱病參會(huì)�！拔业降臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)魯冰已經(jīng)走了，四下打聽才知，他是被氣跑的�！痹瓉眙敱�此前發(fā)表了一篇文章，主題為“兒童文學(xué)是教育兒童的文學(xué)”，在會(huì)議期間引來不少年輕作家的質(zhì)疑，認(rèn)為這一“教育工具論”束縛了兒童文學(xué)的發(fā)展，主題先行的理念讓故事受到極大的局限。

　　幾經(jīng)討論，大家終于開始認(rèn)識到兒童文學(xué)應(yīng)該是文學(xué)的一個(gè)獨(dú)立分支，文學(xué)應(yīng)該是第一性，其他功能次之。“重新回歸文學(xué)，繼而再回歸兒童，于是新的局面從上世紀(jì)90年代逐漸開啟了�！�

　　設(shè)立兒童文學(xué)館，了卻多年心愿

　　除了一個(gè)人辦起了“大學(xué)”，蔣風(fēng)在耄耋之年還完成了多年的夙愿——中國國際兒童文學(xué)館在他的奔走下于2005年成立。

　　這個(gè)念頭緣于1986年的一次國際會(huì)議。當(dāng)時(shí)來自17個(gè)國家的20位代表在日本參加兒童文學(xué)國際研究會(huì)議，舉辦地正是位于大阪的國際兒童文學(xué)館�！澳抢锃h(huán)境真是沒得說，文學(xué)館位于大阪千里萬博紀(jì)念公園中，旁邊就是u2018夢之池u2019，讓我很震撼�！�

　　同時(shí)，來自其他國家的代表也紛紛問蔣風(fēng)，中國是否也有這樣的文學(xué)館。得知這仍屬空白的時(shí)候，他們又強(qiáng)烈建議應(yīng)該在中國建立一個(gè)。

　　于是，蔣風(fēng)下決心著手準(zhǔn)備。呼吁很快就得到了回應(yīng)——蘇州、揚(yáng)州等十多個(gè)城市很快就向他發(fā)出邀請，表示可以商量設(shè)立這樣的機(jī)構(gòu)。不過，奔波于這些城市之間后，蔣風(fēng)卻猶豫了，原因很簡單，這些地方都表示兒童文學(xué)館需設(shè)立在兒童圖書館里，這與蔣風(fēng)的設(shè)想存在著差距，他認(rèn)為文學(xué)館主要作用是收藏兒童文學(xué)文獻(xiàn)，對象以兒童文學(xué)研究工作者為主，雖然也有部分可以對孩子開放，但與圖書館明顯有區(qū)別。就這樣，文學(xué)館的設(shè)立耽擱下來。

　　“其實(shí)，我還有另外一個(gè)擔(dān)心，因?yàn)椴欢�或不重視兒童文學(xué)書刊，珍貴的兒童文學(xué)圖書資料很容易被當(dāng)作廢品處理掉，這樣的例子并不是沒有發(fā)生過�！笔Y風(fēng)舉例說，他的收藏中，有光緒末年孫毓修編纂的我國第一本童話《無貓國》，如今紙頁都已經(jīng)發(fā)黃變脆，不搞兒童文學(xué)這一行，確實(shí)當(dāng)廢紙都不值，但對研究者來說，它卻是一份十分珍貴的資料。

　　經(jīng)過多年努力和協(xié)商，蔣風(fēng)的老東家——浙江師范大學(xué)終于助他夙愿得償。2005年，中國第一個(gè)高校兒童文化研究院設(shè)在浙江師范大學(xué)城里，師資力量和經(jīng)費(fèi)的保障讓文學(xué)館設(shè)立的條件漸趨成熟。

　　“蔣風(fēng)教授是中國兒童文學(xué)事業(yè)杰出的開創(chuàng)者和活動(dòng)家，他建立國際兒童文學(xué)館的倡議應(yīng)該付諸實(shí)施�！闭憬瓗煼洞髮W(xué)校長梅新林當(dāng)時(shí)這樣說道。于是,浙師大騰出紅樓，開設(shè)國際兒童文學(xué)館，并由蔣風(fēng)擔(dān)任首任館長。

　　說到這里，老人笑得很開心。

       國際格林獎(jiǎng)組委會(huì)在日本大阪舉行儀式，為本屆國際格林獎(jiǎng)獲得者、浙江師范大學(xué)原校長、兒童文學(xué)理論家蔣風(fēng)教授頒獎(jiǎng)。蔣風(fēng)也是獲得這一國際獎(jiǎng)項(xiàng)的首位華人。

　　國際格林獎(jiǎng)與國際安徒生獎(jiǎng)一起被譽(yù)為兩大世界性兒童文學(xué)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，側(cè)重兒童文學(xué)理論研究與推廣，由設(shè)在日本大阪的國際兒童文學(xué)館創(chuàng)辦。

　　今年86歲的蔣風(fēng)是我國著名兒童文學(xué)理論家，創(chuàng)建了全國第一個(gè)兒童文學(xué)研究所：“文革”后，他第一個(gè)在我國高校恢復(fù)兒童文學(xué)課程，招收了全國第一個(gè)兒童文學(xué)碩士研究生；他撰寫了新中國第一部《兒童文學(xué)概論》，新中國第一部《兒童文學(xué)史》，編著了“五四”以來第一部最系統(tǒng)的《中國兒童文學(xué)大系·理論卷》；他是國際格林獎(jiǎng)9位評委中唯一的中國評委。評委會(huì)認(rèn)為，蔣風(fēng)是中國兒童文學(xué)界的先行者和集大成者，也是一名具有開創(chuàng)性的活動(dòng)家，他的許多創(chuàng)新性舉措以及所取得的成就不僅填補(bǔ)了中國在這一學(xué)科上的空白，使得中國的兒童文學(xué)理論研究躋身世界一流水平，并且推動(dòng)了中國兒童文學(xué)整個(gè)群體的進(jìn)步。