吳貽谷， 1922年出生于江蘇省東臺縣安豐鎮(zhèn)，研究員、中醫(yī)學家、中醫(yī)藥文獻學家。

吳貽谷出身于中醫(yī)世家，其祖父一生從事啟蒙教育工作，同時兼習岐黃技術；伯父吳越人、父親吳佛緣則同為本縣一代名醫(yī)。22歲時，吳貽谷便已襲承家業(yè)懸壺濟世。

1950年，吳貽谷與同道組成聯合診所。

1951年6月，參加東臺縣衛(wèi)生院工作。由于當時縣級醫(yī)療機構尚未開展中醫(yī)業(yè)務，他被分配處理文書及衛(wèi)生統(tǒng)計工作。

1955年，江蘇省創(chuàng)辦中醫(yī)進修學校，吳貽谷經縣衛(wèi)生行政主管機關選定，保送入校。1956年以優(yōu)等生畢業(yè)留校，任內經教研組副組長，擔負《內經》課教學任務。1958年，學校擴建為南京中醫(yī)學院后，調至研究科，負責本校系列教材出版前的審修，并任學院科學研究委員會常委、秘書，開始專門從事中醫(yī)藥科研工作。

1922年3月4日　出生于江蘇省東臺縣（現改為東臺市）。

1936—1944年　師從伯父吳越人學習中醫(yī)內科4年，卒業(yè)后襄診4年。

1944—1951年　1944年起自設中醫(yī)診所開業(yè)，1950年起參加聯合診所，任中醫(yī)師。

1951－1955年　在東臺縣衛(wèi)生院，擔任文書兼衛(wèi)生統(tǒng)計工作。

1955—1956年　在江蘇省中醫(yī)進修學校醫(yī)科班在職進修，畢業(yè)后留校。

1956—1958年　任江蘇省中醫(yī)學�！�—南京中醫(yī)學院內經教研組副組長。

1958－1959年　在南京中醫(yī)學院研究科工作，負責教材審修，任本院科學研究委員會常委兼秘書，中醫(yī)學概論編寫組組長。

1959—1981年　1959年為中藥大辭典編寫領導小組成員，1961年起任中藥大辭典編寫組組長。

1981－1985年　任南京中醫(yī)學院中醫(yī)藥文獻研究室副主任、副研究員。

1985—1986年　任南京中醫(yī)學院中醫(yī)藥文獻研究室副研究員，19851990年任碩士研究生導師。

1986－現在　任南京中醫(yī)學院中醫(yī)藥文獻研究所研究員，院學位評定委員會委員。

1922年出生于江蘇省東臺縣一個知識分子家庭。祖父一生從事啟蒙教育工作，同時兼習岐黃技術。伯父吳越人、父親吳佛緣則同為本縣一代名醫(yī)。吳貽谷6歲時進私塾讀書，14歲時奉父命拜伯父為師，得到伯父的悉心傳授與栽培。在從師的8年中，他自覺勤奮學習，前4年在伯父指點下，鉆研必讀醫(yī)籍，同時臨癥見習，奠定了初步的醫(yī)學基礎；后4年吳越人體弱多病，精力日衰，由吳貽谷襄診，分擔部分門診和全部出診工作，1944年其伯父逝世后乃獨立開業(yè)。當時正值抗日戰(zhàn)爭后期，政局動蕩不定，百業(yè)蕭條，經濟枯竭，人民困苦。吳貽谷既遭嗣父之喪，又系初出茅廬，業(yè)務清淡，在維持家庭生計中走過了一段艱難歷程。1950年與同道組成聯合診所，1951年6月便參加東臺縣衛(wèi)生院工作。由于當時縣級醫(yī)療機構尚未開展中醫(yī)業(yè)務，他被分配處理文書及衛(wèi)生統(tǒng)計工作。1955年，江蘇省創(chuàng)辦中醫(yī)進修學校，有計劃有步驟地提高全省中醫(yī)業(yè)務水平，為廣泛深入開展中醫(yī)工作培訓人才。吳貽谷經縣衛(wèi)生行政主管機關選定，保送入校。他在承澹盦校長及時逸人、宋愛人、葉橘泉、鄒云翔、曹鳴皋、王慎軒、江育仁等知名中醫(yī)專家的親自講授下，系統(tǒng)溫習了中醫(yī)基礎理論及臨床各科課程，并選修了現代基礎醫(yī)學。通過進修，不僅鞏固與增強了他原有的醫(yī)學理論基礎，提高了業(yè)務水平，而且在學習過程中參與了本校當時稱之為“交替教學法”的實踐，獲得一次良好的教研工作訓練，深受其益�！敖惶娼虒W法”具有一定創(chuàng)造性，是江蘇省中醫(yī)進修學校在教學上取得滿意效果的重要因素。該校建校之初，聘任的教師多為省內著名的老年中醫(yī)專家，雖具有較高學術水平和豐富臨床經驗，但缺乏教學經驗，難以適應現代課堂教學要求。加以當時沒有現成的實用的教材，前期教學，不得已而采用本門任課教師舊有的專著，臨時加以改編，以應急需；后期教材也是邊寫邊教。第一學期結束后，學校便組織部分學員進行“交替教學法”的實驗，其主要方法是：對某一門重點課程，選擇數名學員組成一個教學小組，在原主講老師的指導下，民主討論，總結教學中的得失，研究修訂原則，大體內容和統(tǒng)一要求，然后分工負責修改，最后經老師審核定稿，再分別備課、試講。新學期開始后，即改由參加教材修改、備課、試教的同學共同完成給下屆學員正式講授本課的任務。第一次及以后多次“交替教學法”實驗的成果，使一批批師資脫穎而出，而教材經過一次又一次的修改提高，也更趨于成熟。

吳貽谷參加了內經教學小組，也是“交替教學法”的首次實驗教學，取得優(yōu)良成績，受到了學校獎勵。1956年以優(yōu)等生畢業(yè)留校，任內經教研組副組長，擔負《內經》課教學任務。1958年學校擴建為南京中醫(yī)學院后，調至研究科，負責本校系列教材出版前的審修，并任學院科學研究委員會常委、秘書，開始專門從事中醫(yī)藥科研工作。30余年來主編了一系列影響較大的權威性中醫(yī)藥著作，為海內外所矚目。

重視中醫(yī)藥學繼承　強調文獻研究中理論總結和人才培養(yǎng)吳貽谷認為中醫(yī)藥學面臨繼承和發(fā)展兩大課題，二者雖應同時并進，不可偏廢，但在當前及今后相當長的一個時期內，繼承工作顯得尤為重要。其原因有二：一是發(fā)展

必須以繼承為基礎，沒有良好的繼承，就談不上發(fā)展；二是60—70年代中醫(yī)藥學曾出現人才斷層現象，不能設想，一個對中醫(yī)藥學根基淺薄、尚未登堂入室的人，能夠發(fā)揮有效的繼承作用。吳貽谷多年從事中醫(yī)藥文獻研究，深深體會到文獻研究是繼承工作的一個重要方面，又是一項艱巨的工程。文獻研究的范疇很廣，研究的方式方法也是多種多樣，其最終目的則是發(fā)揚與發(fā)展。在研究工作中，理論指導實踐的作用不可忽視，在文獻研究中更要善于理論的總結。在編寫《中醫(yī)學概論》時，他強調要從理論角度，系統(tǒng)地總結整理中醫(yī)學術；在編寫中藥工具書時，則要求從理論上闡明某藥為什么能治療某病，力求講清其作用機理。他指出，在文獻研究中“溫故知新”是重要的，溫故知新有雙重含義，第一是既溫故，又知新，也就是既反復研究古代的理論知識和經驗，又學習掌握現代的科學知識與方法，二者并重；第二是溫故而知新，即通過研究舊有文獻而有新的發(fā)現，包括新理解，新體會，使過去模糊的認識得到澄清，作出新的解釋。

他還認為，如果把中藥看作是防治疾病的重要武器，那么，中國文化遺產中的醫(yī)藥文獻，就是繼承發(fā)揚中醫(yī)藥學的重要武器，僅有武器，缺乏研究、整理、掌握文獻的人，繼承就不夠全面，掌握文獻的人也會越來越少，所以開展文獻研究工作，人才是決定性因素。正因為如此，他以積極態(tài)度對待人才培養(yǎng)和專業(yè)學科建設。無論是青年同事或招收的研究生，他都一樣悉心指導，嚴格要求，并十分注意以身作則。他治學嚴謹，一絲不茍；主張邊干邊學，邊學邊干，遇有疑難之處，都隨時查考，窮根究底，反對“不求甚解”。吳貽谷不論做何項工作，都把質量放在首要位置上，他不贊成“沒有數量就沒有質量”的觀點。他在工作中所表現的細致踏實、精益求精、善始善終、埋頭實干的精神是一貫的，給人以深刻印象。為適應中醫(yī)科研工作發(fā)展的需要，原《中藥大辭典》編寫組于1980年改建為中醫(yī)藥文獻研究室，1986年再擴建為中醫(yī)藥文獻研究所，1987年本專業(yè)被確定為江蘇省高校系統(tǒng)重點學科，這與吳貽谷多年辛勤勞動是密不可分的。他負責的《中醫(yī)學概論》編寫組、《中藥大辭典》編寫組、中醫(yī)藥文獻研究室，他本人及其所領導的集體曾數次被評為院級、省（市）級先進工作者和先進集體。

1　《我對“熱病皆傷寒之類”及其辨證方法的概念》江蘇省中醫(yī)學校論文集．1956出版。

2　《正確認識陰陽學說在祖國醫(yī)學中的意義》，江蘇中醫(yī)，1957出版。

3　吳貽谷主編《中醫(yī)學概論》，北京：人民衛(wèi)生出版社，第1版，1958出版；第2版，1959出版。

4　中國醫(yī)學科學院江蘇分院中醫(yī)研究所（吳貽谷執(zhí)筆整理）《“食養(yǎng)”療法對晚期血吸蟲病實驗治療的初步觀察》，南京中醫(yī)學院學報，1959出版。

5　吳越人原稿吳貽谷整理《小匏庵醫(yī)話》，江蘇中醫(yī)，1961出版。

6　吳貽谷《吳越人先生醫(yī)案》，中醫(yī)雜志，1963出版。

30余年來，吳貽谷主編了一系列影響較大的權威性中醫(yī)藥著作，為海內外所矚目。

吳貽谷是我國建國后第一套正規(guī)中醫(yī)藥教材《中醫(yī)學概論》和《中藥學概論》的主編者，也是新中國成立以來第一部內容完備的中藥學巨著《中藥大辭典》的主編者。此外，他還參與編寫了《中醫(yī)大辭典·中藥分冊》、《中國醫(yī)學百科全書·中藥學》、《中國大百科全書·傳統(tǒng)醫(yī)學卷(中藥方劑分支學科)》、《中華本草》等醫(yī)學書籍。

《中藥大辭典》是一部集大成的鴻篇巨制。該書編寫工作起步于1958年冬，1959年冬吳貽谷加入該書編寫組中心組參與領導工作。1961年擔任編寫組組長，直至1979年出版。

吳貽谷不僅學術成就斐然，人品也廣受贊譽。為人謙和、不爭名、不爭利、不貪功、只是踏踏實實地做學問，是吳貽谷身邊的人對他的一致評價。他有許多頭銜，是10余個國家級、省部級編委會、學會、專業(yè)組的成員，并是南京中醫(yī)藥大學首位入選《中國科學技術專家傳略》的研究員，也是該校首批享受國務院頒發(fā)的政府特殊津貼的專家。