書香班級(jí)計(jì)劃
謝彩霞
讓書成為學(xué)生前進(jìn)的鋪路石--六（2）班書香班級(jí)計(jì)劃
書是人類進(jìn)步的階梯，書更是學(xué)生拓展知識(shí)的一種途徑；書還能培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力，書更能陶冶學(xué)生的良好情操；書是一位不會(huì)說話的家長，它能教給做人的道理；書是一位不會(huì)說話的全能老師，它能教給各種知識(shí)。為了在班級(jí)中營造讀書的氛圍，配合學(xué)校開展的讀書活動(dòng)，本班特制定計(jì)劃如下。
目標(biāo)：
1、初步形成良好的讀書氛圍，并以此推廣到學(xué)習(xí)氛圍中；引導(dǎo)好學(xué)生與好書交朋友，初步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、閱讀興趣；進(jìn)一步打開學(xué)生眼界、拓寬知識(shí)面。
2、配合好學(xué)校的“書香校園”文化建設(shè)，營造“班級(jí)溢滿書香”，推動(dòng)學(xué)校、班級(jí)、家庭的書香建設(shè)。
宣言：
口號(hào)：
與書香相伴，以好書為友。
構(gòu)想：
1、營造書香濃郁的讀書氛圍
�。�1）做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。
�。�2）讓老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。
�。�3）征集凡人名言的讀書名言。（班級(jí)黑板右側(cè)固定為每日名言地方，由學(xué)生輪流填寫。）
2、 辦讀書博覽會(huì)：
�。�1）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上，并精讀其中5篇文章。
�。�2）每天中午30分鐘，班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
3、建立好書交換站：
（1）同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
�。�2）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一到三本的本書，書后附上一篇自己的讀書心得，建立起班級(jí)圖書角。
4、建立讀書成長冊：（也叫書林漫步）
每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。
5、制作、評(píng)比書簽：
學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽，學(xué)生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個(gè)學(xué)期中看的書最多。
6、課堂欣賞，熏陶感受。
利用每兩周開設(shè)一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的錄音，聽錄音欣賞，聽學(xué)生朗讀欣賞，對朗讀的文章進(jìn)行評(píng)析，使他們從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。
7、倡導(dǎo)家庭讀書樂。（即親子共讀）
鼓勵(lì)有一定知識(shí)層面的家長與孩子們一起讀書，讓更多的家長能參與到其中。