何時學 - 個人簡介
何時學,男,1929年11月生,安徽省懷遠縣人。河溜中學高級教師,他學的是教育系,畢業(yè)論文是編寫《工農(nóng)識字課本》,編寫的步驟是,首先與工農(nóng)談心,了解工農(nóng)常用的語言,歸納詞語出現(xiàn)的次數(shù),作為編寫課本的依據(jù);第二,編課本的原則是:每課生字5到7字;由易到難;掌握鞏固率,生字易者少出現(xiàn),難者多出現(xiàn)。第三,在系主任的支持下在復(fù)旦大學辦一工農(nóng)識字班,邊教邊修改,并請丁玲老前輩指導(dǎo)。第四寫出編寫經(jīng)過、心得、體會約五千字刊登到《世界知識》雜志上。此書是當時復(fù)大工友學習的課本。
何時學 - 個人成就
制造教具:我?guī)资甑闹袑W地理教學中,認為地理教學最重要的要使學生建立空間概念,學生腦子里要清楚地有個地圖概念,在他幾十年地理教學中,注重圖表的利用:CD板圖;教地理的首先要學會畫地圖,勤學苦練,地圖畫得要熟練,講到哪里畫到哪里,板圖效果最好;(2)紙圖:教學掛圖,幾十年他在懷遠一中、碭山一中、臨渙礦中學、河溜中學共畫教學掛圖一千多幅;(3)立體圖:A.在河溜中學校園內(nèi)制造一個直徑1.5米的大型地球儀,并制造兩個小型地球儀。B.在懷遠一中用泥摻碎棉絮在木板上塑制南、北美洲地形圖!豆麡湓耘喾ā1958年在碭山果園場勞改三年,給管理員顏定祿寫了一本四萬字的《果樹栽培法》署名顏定祿,因為當時我是蒙冕的政治犯。