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  • 師圖爾

    師圖爾

    師圖爾(G.A. Stuart) ,字書(shū)林,美國(guó)馬里蘭州人,生于1859年。 在新布頓大學(xué)獲碩士學(xué)位,后獲哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。1888年,匯文書(shū)院創(chuàng)設(shè)時(shí),他與其夫人到南京傳教。主要教授醫(yī)學(xué),為當(dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)教育普及做了很多的工作,匯文書(shū)院即南京大學(xué)前身。

    師圖爾 - 個(gè)人簡(jiǎn)介

    師圖爾(G.A. Stuart)(1859-1911) ,字書(shū)林,美國(guó)馬里蘭州人,生于1859年。 在新布頓大學(xué)獲碩士學(xué)位,后獲哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。1888年,匯文書(shū)院創(chuàng)設(shè)時(shí),他與其夫人到南京傳教。1890年,在蕪湖創(chuàng)辦弋礬山醫(yī)院。1896年調(diào)匯文任醫(yī)科總教習(xí),后接任院長(zhǎng)。師圖爾翻譯譯著甚多,如《圣經(jīng)研究》、《美以美會(huì)教會(huì)例文》、《貧血病于組織學(xué)形態(tài)學(xué)及血液化學(xué)之特別關(guān)系》、《解剖學(xué)名詞表》、《醫(yī)科學(xué)生之習(xí)練法》,并把《本草綱目》翻譯成英文,為向中國(guó)介紹西方醫(yī)學(xué)和向西方介紹中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)作出了突出的貢獻(xiàn)。1908年,師圖爾辭職赴上海創(chuàng)辦《興華》報(bào)。1911年去世。 

    師圖爾 - 辦學(xué)之道

    匯文書(shū)院開(kāi)始設(shè)圣道館、博物館(即文理科)。1896年設(shè)醫(yī)學(xué)館。書(shū)院附設(shè)中學(xué)稱“成美館”。最早學(xué)生只有5人,所以,跟今天的大學(xué)不是一個(gè)概念。知名的教師也很有限,穆?tīng)枮槲魑目偨塘?xí),恒謨?yōu)槲魑慕塘?xí);師圖爾為醫(yī)科總教習(xí),馬林、比必為醫(yī)學(xué)教習(xí)。除上述西方教員外,聘李自芳為國(guó)文總教習(xí),周歧山、李鑒堂為國(guó)文教習(xí)。書(shū)法家駱寄海也曾在匯文任教.

    當(dāng)時(shí)的匯文書(shū)院,管理極嚴(yán),學(xué)生要2周才可以出去1次,下午4點(diǎn)以后,一律不準(zhǔn)呆在教室或宿舍內(nèi),要到操場(chǎng)進(jìn)行體育鍛煉,完全是清教徒式的作風(fēng)。

    1897年,福開(kāi)森辭去匯文書(shū)院院長(zhǎng)職務(wù),與盛宣懷等共謀創(chuàng)設(shè)南洋公學(xué),即上海、西安交通大學(xué)前身,師圖爾(G.A.Stuart)接任院長(zhǎng)。

    1896年,調(diào)匯文任醫(yī)科總教習(xí)。接任院長(zhǎng)后,他改良功課,添置儀器,增聘教習(xí),擴(kuò)充校址,建設(shè)校舍,并建立青年會(huì)會(huì)堂,使匯文“匪特冠絕東南,實(shí)僑居中國(guó)人士所組織教育事業(yè)而首屈一指者也!睅焾D爾翻譯著作甚多,如《圣經(jīng)研究》《美以美會(huì)教會(huì)例文》《貧血病與組織學(xué)形態(tài)學(xué)及血液化學(xué)之特別關(guān)系》《解剖學(xué)名詞表》《醫(yī)科學(xué)生之習(xí)練法》,并把《本草綱目》翻譯成英文,為向中國(guó)介紹西方醫(yī)學(xué)和向西方介紹中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)作出了突出的貢獻(xiàn)。

     師圖爾掌匯文10余年,對(duì)匯文的發(fā)展頗有貢獻(xiàn),但他對(duì)匯文和當(dāng)時(shí)南京的另外兩所基督教書(shū)院合并一事持異議,而3書(shū)院的董事部已經(jīng)通過(guò)合并方案,1908年,師圖爾乃辭職赴上海創(chuàng)辦《興華》報(bào),1911年去世,由包文(A.G.Bowen)接掌匯文。包文是美國(guó)伊利諾州人,畢業(yè)于訥克司大學(xué),1897年來(lái)華,他極力主張合并,匯文面臨新局面。

    師圖爾 - 教育貢獻(xiàn)

    匯文辦校21年,大學(xué)部共畢業(yè)學(xué)生80名,其中圣道館11名,博物館56人,醫(yī)學(xué)館13人。當(dāng)中的一些佼佼者,后來(lái)在金陵大學(xué)和其他機(jī)構(gòu)中發(fā)揮了重要作用: 黃榮良畢業(yè)后留美,后任駐澳大利亞總領(lǐng)事、德國(guó)公使,金陵大學(xué)最早的中國(guó)董事之一;韓安,畢業(yè)后留學(xué)美國(guó)康奈爾大學(xué)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè),回國(guó)后曾任綏遠(yuǎn)實(shí)業(yè)廳長(zhǎng),金陵大學(xué)最早的中國(guó)董事之一;劉伯明、陶行知是中國(guó)教育史上大師級(jí)的人物,他們對(duì)中國(guó)現(xiàn)代歷史的貢獻(xiàn)已經(jīng)寫進(jìn)教科書(shū);而擔(dān)任金大24年校長(zhǎng)、把金大從一個(gè)基督教小型學(xué)院發(fā)展成國(guó)際知名大學(xué)的陳裕光,其事功將在后文詳細(xì)介紹。

    師圖爾

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