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  • 孫銘勛

    孫銘勛


    孫銘勛(1905—1961),他跟隨陶行知(1893—1946)從事生活教育運(yùn)動(dòng)屢試屢驗(yàn)、屢屢創(chuàng)造而又屢遭厄運(yùn)長達(dá)三十四年,占其人生的60 %。

    孫銘勛 - 簡介

    解放之初,作為國內(nèi)知名的幼兒教育家、育才學(xué)校校長、1935年入黨的老黨員孫銘勛,享有較高的社會政治地位,被安排為西南軍政委員會文教委員會的委員,當(dāng)選重慶市第一、第二、第三屆人民代表會議代表。他寫的文章經(jīng)常見諸于各報(bào)刊雜志,育才師生的學(xué)習(xí)及活動(dòng)情況也經(jīng)常為各報(bào)刊所介紹。

    許多教育家都懂得充分運(yùn)用沉默的力量,或有充分的智慧虛與周旋,由此得以保存自己。孫銘勛卻缺少保持沉默的涵養(yǎng)。又因?yàn)閷O銘勛是共產(chǎn)黨員,他認(rèn)為共產(chǎn)黨員對待組織必須坦誠。

    孫銘勛 - 不愿盲從

    當(dāng)滅頂之災(zāi)明顯昭示給他時(shí),孫銘勛是可以選擇的———生存,或者毀滅。

    一位當(dāng)年經(jīng)歷過批判“孫銘勛思想”的老同志說:“我從來沒有見到過公開發(fā)表的孫銘勛的自我檢討的文字。只是在運(yùn)動(dòng)前期的學(xué)習(xí)發(fā)言中,他引用過報(bào)紙文件上的話!

    在被隔離審查的日子里,孫銘勛實(shí)事求是地寫出思想檢查,沒有胡亂招認(rèn),沒有人云亦云。他要對陶行知開創(chuàng)的教育事業(yè)負(fù)責(zé),要對黨組織負(fù)責(zé),也要對自己負(fù)責(zé)。但是他實(shí)事求是的態(tài)度不被工作組的領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)可。

    1951年《重慶教育》第二卷五期發(fā)表孫銘勛的《武訓(xùn)與陶行知》。10月11日《新華日報(bào)》這樣評論:“重慶育才中學(xué)前校長孫銘勛,在《武訓(xùn)與陶行知》一文中,著重解釋陶行知為什么要大張旗鼓地表揚(yáng)武訓(xùn)。這篇文章沒有聯(lián)系到自己的思想實(shí)際,只是作了空泛的議論,態(tài)度是不夠嚴(yán)肅的!

    孫銘勛不是一個(gè)盲從的人,他不說沒有經(jīng)過自己思維的話。年輕時(shí)追隨陶行知先生,是因?yàn)樘招兄壬呱械娜烁、淵博的學(xué)識、謙遜的風(fēng)范深深地吸引著他,從精神上溫暖著他,從前途上指引著他,使他心向往之。解放后,文化素質(zhì)偏低的行政干部普遍存在。孫銘勛對于個(gè)別對教育僅僅一知半解(或完全外行)、對教育理論并無興趣、作風(fēng)又很專橫跋扈的領(lǐng)導(dǎo),從內(nèi)心深處不認(rèn)同。這些領(lǐng)導(dǎo)卻極其粗暴地要求各具特色的教育家們批判他們親手創(chuàng)立的教育體系。

    孫銘勛不認(rèn)可對外來教育理念斷章取義的作法。批判陶行知和其他教育家,批倒批臭之后,總要另立一種教育理論來取而代之。這另行祭起的大旗,是新民主主義理論中關(guān)于教育的一些片段和蘇聯(lián)教育體制。

    孫銘勛并不是不知道外國教育家的言論,他是不愿意盲從。

    孫銘勛 - 勸降敵將

    孫銘勛還參與了促成國民黨第四十七軍軍長楊熙宇的起義,并派遣學(xué)生打入國民黨二三九師策動(dòng)起義(未遂)。孫銘勛也沒有反對政治斗爭,他是一名忠實(shí)和積極的共產(chǎn)黨員,許多老黨員都證實(shí)孫銘勛在解放前對敵斗爭非常堅(jiān)決,黨性很堅(jiān)強(qiáng)。

    孫銘勛 - 無辜慘死

    孫銘勛平生最鐘愛的就是學(xué)生。他投身教育和革命數(shù)十年,兩袖清風(fēng),身無長物,想盡辦法募捐來的收入都供給學(xué)生,還不夠?qū)W生吃飽穿暖,而現(xiàn)在,來自學(xué)生的侮辱和傷害使他無限傷心。孫銘勛終于心力交瘁。同志們不相信自己,黨組織也不相信自己,只有用死來表白清白無辜,只有死后讓歷史去評說。他對自己說“我只有死路一條了”。1952年3月6日深夜,他找到一把平時(shí)用來剪葉子煙的小剪刀,用力割破了頸部的動(dòng)脈血管,鮮血迸涌中,他輾轉(zhuǎn)發(fā)出窒息的呻吟,驚動(dòng)了看守,立即將他抬到醫(yī)院搶救。脫離生命危險(xiǎn)后又送回來,繼續(xù)批斗,監(jiān)視更嚴(yán)密了。

    由于他的自殺阻撓了運(yùn)動(dòng)的深入開展,真正是罪加一等,經(jīng)中共重慶市委討論研究決定,定性為“自殺叛黨”,給予開除黨籍并撤消一切職務(wù)的處分。

    孫銘勛的社會地位和經(jīng)濟(jì)狀況都一落千丈,一度陷入為勉強(qiáng)糊口而辛勞奔波的境地。經(jīng)過朋友們向市里多次反映,一年多以后調(diào)動(dòng)到西南師范學(xué)院教授兒童文學(xué)。1957年錯(cuò)劃為右派分子,1961年死于貧病饑餓。

    孫銘勛 - 參考資料

    [1] 炎黃子孫 http://www.cclawnet.com/yhcq/yhcq2005/yhcq20050302-1.html

    [2] 新浪 http://news.sina.com.cn/cul/2005-04-13/14025683.html

    TAGS: 中國 地理 教育家
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