個人履歷
鮑延毅教授（1937,4----2004,9）1937年4月生，江蘇沛縣人。山東省棗莊市 棗莊學(xué)院中文系教授。1961年畢業(yè)于山東師范學(xué)院中文系。曾任中國寓言文學(xué)研究會常務(wù)理事，為中國漢語言文學(xué)，尤其是古代文學(xué)的傳播和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
人物生平
鮑延毅教授自1961年山東師范學(xué)院中文系畢業(yè)后，曾在山東省聊城師專等校任教，文革十年，被錯誤監(jiān)督為勞動改造， 十一屆三中全會后平反。1989年晉職為教授，先后獲“全國優(yōu)秀教師”（1989），“山東省勞動模范”（1992）的稱號。山東省八屆人大代表，1992年起享受國務(wù)院批準(zhǔn)的政府特殊津貼，1994年獲曾憲梓教育基金三等獎。長期從事古代漢語，寓言文學(xué)的教學(xué)，研究工作，在漢語言理論及古典文學(xué)研究，尤其是寓言研究方面取得重要建樹，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，著作等身，為海內(nèi)外學(xué)術(shù)界所推崇。
成就及榮譽(yù)
鮑教授在任教期間，曾任中國寓言文學(xué)研究會常務(wù)理事，中國"文心雕龍"學(xué)會理事，山東省古典文學(xué)學(xué)會常務(wù)理事，山東省語言學(xué)會理事。他對古代文學(xué)、古文字學(xué)造詣較深，為了把傳統(tǒng)文學(xué)和古代漢語正確而生動地傳授給學(xué)生，提高學(xué)生閱讀、分析、鑒賞、研究古代文學(xué)的能力，堅持不懈地深化教學(xué)改革，不斷更新教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法，探索教學(xué)規(guī)律，取得了很好的教學(xué)效果，受到不同類型大專班學(xué)生的好評。特別是他能自覺地將教書與育人有機(jī)地結(jié)合起來，使培養(yǎng)和教育的學(xué)生具有良好的智慧風(fēng)貌和道德風(fēng)貌。為了提高教書育人的質(zhì)量，和在學(xué)術(shù)上有所建樹，他總是以教學(xué)帶科研、以科研促教學(xué)，把科研與教學(xué)緊密結(jié)合起來，主編出版了《中國古今書名釋義辭典》、《金瓶梅語詞溯源》、《一勺之多一學(xué)術(shù)隨筆集》等10多部著作及學(xué)術(shù)成果，尤其在中國古代寓言的研究上銳意開拓，勇于創(chuàng)新，顯示出獨特的學(xué)術(shù)優(yōu)勢和較高的學(xué)術(shù)水平以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。由他主編的《寓言辭典》、《孔門寓言集》、《中國古代寓言詩選》等的出版引起有關(guān)學(xué)術(shù)界的重視，填補(bǔ)了古代文學(xué)研究的空白。同時于國內(nèi)外發(fā)表了100余篇學(xué)術(shù)論文。他的先進(jìn)事跡和教學(xué)經(jīng)驗曾被攝制成專題片在省臺、中央臺播放。由于他的成績顯著，1982年被評為市優(yōu)秀教師，1989年被評為全國優(yōu)秀教師，1991年被評為市勞動模范和市首批專業(yè)技術(shù)拔尖人才，1992年被評為省勞動模范，享受政府特殊津貼。
個人作品
《死雅》中國大百科全書出版社2007年1月出版（世界第一部漢字單字詞典，第一部系統(tǒng)研究死亡的專門辭典，歷時三十年編撰而成，共計一百二十萬字）。
《寓言辭典》明天出版社1988年出版（我國第一部寓言專門辭典，1989年山東省優(yōu)秀社科成果二等獎，同年獲第二屆全國“新星杯”最佳圖書獎）。
《中國古今書名釋義詞典》 山東友誼書社1992年第一版，2007年第二版（我國第一部書名專門辭典，1995年獲國家教委首屆人文社科優(yōu)秀成果二等獎）。
《孔門寓言集》解放軍出版社1989年出版，1990年獲山東省教委社科優(yōu)秀著作三等獎。
《一勺之多----學(xué)術(shù)隨筆集》國際文化出版公司1998年出版，1999年獲山東省社科優(yōu)秀成果三等獎。
《中學(xué)生古文導(dǎo)讀》 明天出版社1986年5月出版，1987年獲山東省語言學(xué)會優(yōu)秀科研成果獎。
《郁離子寓言故事選譯》北京出版社1983年2月出版。
《警示寓言故事集》 明天出版社1991年出版。
《金瓶梅語詞溯源》華夏出版社1996年6月出版。
《中國古代寓言詩選》（三人編著） 1994年獲中國寓言文學(xué)研究會編著整理二等獎。
《世界寓言畫庫》（參編） 第四屆中國圖書評獎二等獎。
《外國寓言大系》（編委） 1996年獲中國寓言學(xué)會編著整理一等獎。
《古代中國寓言大系》（參編）
《亞洲各國寓言》（三人合編）
《中小學(xué)德育工作的理論與實踐》（編委）
個人其他信息
鮑教授從小家境貧寒，幼失怙恃，靠一己善良與奮斗考上大學(xué)，因家庭出身問題，在所填報十二所大學(xué)志愿中，被第十一志愿學(xué)校錄取，自就教職以來，凡四十年，與學(xué)生甘苦與共，清貧自守，中央電視臺，山東電視臺等媒體曾多次予以專題報道。
鮑教授數(shù)十年來富有創(chuàng)造性地教書育人，成績突出，科研成果卓著，深受人們的尊敬和愛戴。
鮑延毅教授2004年9月16日因患肺癌去世。教授自病以歿，計十四個月又兩日，歷一次手術(shù)，十次化療。最后三月已無法進(jìn)食，然仍以達(dá)觀態(tài)度面對生活，家人侍疾在側(cè)，從未聽他叫過一聲痛，直至不治。教授去世后，很多他曾經(jīng)教過的學(xué)生自發(fā)來送他們愛戴的恩師最后一程，教授從教四十余年，桃李滿天下，許多學(xué)生已然功成名就，但依然忘不了當(dāng)初教授的諄諄教導(dǎo)，嗚呼！子女痛別嚴(yán)父，學(xué)生痛失導(dǎo)師，痛負(fù)深恩，痛何如之。
社會評價
他，幼失怙恃，靠一己善良和勤奮讀了大學(xué)，著作等身。他，為人師表，40年來與學(xué)生甘苦與共，清貧自守，他，將畢生的心血都奉獻(xiàn)給了中國古代漢語言文學(xué)，奉獻(xiàn)給了他所熱愛的教育事業(yè)，桃李滿天下。當(dāng)其他教授正在家里享受著悠然的晚年時光時，他還在那張書桌前默默耕耘著自己那塊土地， 病入膏肓?xí)r仍舊念念不忘他即將要出版的書，行將就木時他仍以達(dá)觀的態(tài)度坦然面對生死，即使可怕的病魔摧殘了他干枯瘦弱的身體，他也未曾留給這個世界一句埋怨的話語，直至駕鶴西去。他，就是深受學(xué)生們愛戴的鮑延毅教授。這個留在人們印象中永遠(yuǎn)慈愛溫和的老教授，用他的一生，詮釋了一個活生生的中國文人，一個中國漢語言文化辛勤的傳播者，同時，也是一個普通的老師，一個普通的父親的形象。好多學(xué)生說，鮑教授在我們的心里，就像是一個父親，他用他內(nèi)心的慈愛謙和，滋潤著每一個學(xué)生的心靈，也用他孜孜不倦的熱忱，澆筑著學(xué)生們的精神家園。如今，他的學(xué)生，好多都已經(jīng)在中國文化界小有名氣了，然而無論他們現(xiàn)從事著什么樣的職業(yè)，是正春風(fēng)得意還是已落魄成一屆凡夫俗子，他們對于鮑教授，始終是抱著那樣深厚的感激。教授去世后，許多學(xué)生聞訊趕來，送他們愛戴的老師，最后一程，也就是在這最后離別的時刻，許多學(xué)生跪在老師的遺像前泣不成聲�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲問而師不語”，這是怎樣一種難以言表的悲痛呵！
斯人已去，空留余哀。但愿遠(yuǎn)在天堂的老教授一切都好，在那里，相信他可以有無窮無盡的時間靜靜地讀書，譯著了。
