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  • 成墨初

    成墨初

      成墨初,原名張振忠,河北邯鄲廣平人。著名出版策劃人,家庭教育研究者和著述者。騰訊教育名博博主。多家親子教育刊物特邀撰稿人! 〕霭孢^《不打不罵教孩子60招》、《好的關(guān)系勝過任何教育》、《教育就是養(yǎng)成好習(xí)慣》、《好方法...

    個(gè)人簡(jiǎn)介

      成墨初,原名張振忠,河北邯鄲廣平人。著名出版策劃人,家庭教育研究者和著述者。騰訊教育名博博主。多家親子教育刊物特邀撰稿人! 〕霭孢^《不打不罵教孩子60招》、《好的關(guān)系勝過任何教育》、《教育就是養(yǎng)成好習(xí)慣》、《好方法成就好媽媽》、《讓孩子主動(dòng)學(xué)60招》、《寶貝,你慢慢走》、《零吼叫成功教子的66個(gè)秘笈》、《誰說媽媽教不出男子漢》等家庭教育專著40多部。   其代表作《不打不罵教孩子60招》,創(chuàng)下一年加印7次的卓越記錄,雄踞全國(guó)教育類暢銷書總榜兩年半之久,單本總銷量突破20萬冊(cè)。其人其作曾被國(guó)內(nèi)多家媒體推介報(bào)道。北京新聞廣播·教育面對(duì)面欄目、《書香兩岸》等媒體曾對(duì)其有過專訪。其多部作品一直蟬聯(lián)全國(guó)教育類圖書榜TP100。

      目前居于北京,專注于家庭成功教育、青少年心理健康等相關(guān)領(lǐng)域的研究和著述,并主持運(yùn)行國(guó)內(nèi)第一家原創(chuàng)家教圖書開發(fā)中心——開智書坊。

     

     

     

    成墨初

     

     

     

     

     

    作品介紹

     

     

    1、《零吼叫成功教子的66個(gè)秘笈》

      

    內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書是知名教育人成墨初對(duì)家庭教育十余年來研究心得的凝結(jié),也是其“啟發(fā)教養(yǎng)”教育理念實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。在書中成墨初采用說故事的形式,精心選擇多年來教育女兒的點(diǎn)滴瑣事和身邊發(fā)生的教育案例,并結(jié)合當(dāng)前孩子典型、普遍的問題,在趣味十足、娓娓動(dòng)聽的講述中,向父母朋友闡述了“不打不罵+啟發(fā)教養(yǎng)”教育的精髓、本質(zhì)規(guī)律和關(guān)鍵點(diǎn),并提供了可行的思路和操作性建議。作者堅(jiān)持貫徹“有感動(dòng),有感悟”的寫作原則,從一個(gè)教育專家的實(shí)踐視角,向廣大父母?jìng)鬟_(dá)了他人性化的教育理念和深入淺出、凝煉睿智的教育智慧,能夠讓讀者在輕松地感受了故事閱讀的溫馨、快意之后,又會(huì)獲得思想的升華和心靈的震撼。

    2、《不打不罵教孩子60招·實(shí)踐版》

    ——成墨初不打不罵實(shí)踐手記   

    內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書是知名教育人成墨初對(duì)家庭教育十余年來研究心得的凝結(jié),也是其“不打不罵”教育理念實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。成墨初采用說故事的形式,精心選擇五年多來教育女兒的點(diǎn)滴瑣事和身邊發(fā)生的教育案例,并結(jié)合當(dāng)前孩子普遍存在的問題,在趣味十足、娓娓動(dòng)聽的講述中,向父母朋友闡述了“不打不罵”教育的精髓、本質(zhì)規(guī)律和關(guān)鍵點(diǎn),并提供了可行的思路和操作性建議。   

     

     

     

     

    3、《誰說媽媽教不出男子漢》

     

    內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書正是針對(duì)“男孩教育危機(jī)”中存在的普遍問題而編著,是國(guó)內(nèi)教育圖書市場(chǎng)上第一本明確從“女性教育者如何教育好男孩”的角度作闡述的教育專著。全書總結(jié)了教育男孩的100個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),提出男孩日常生活中的普遍、典型問題,綜合了目前市場(chǎng)上《不打不罵教孩子60招》、《培養(yǎng)了不起男孩的100個(gè)細(xì)節(jié)》、《好媽媽勝過好老師》等同類暢銷書的核心元素,即通俗生動(dòng),又具備很高的實(shí)用性和可操作性,是媽媽培養(yǎng)男孩不可缺少的家庭教育枕邊書!   

     

    4、《讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)60招》

      

    內(nèi)容簡(jiǎn)介:如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)?怎樣讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)?這不僅是讓父母?jìng)兤毡楦械筋^疼痛的難題,更是直接關(guān)乎新時(shí)代孩子成長(zhǎng)與長(zhǎng)才的重大課題。本書剖析中國(guó)家庭孩子學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)狀況和存在問題,結(jié)合教育心理學(xué)及先進(jìn)教育理論,用“案例+方法”的直觀闡述方式,著眼孩子生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),總結(jié)出60個(gè)簡(jiǎn)單、易行的好方法,,幫助父母走出家庭教育的困惑和誤區(qū),幫助更多的孩子養(yǎng)成自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。      

     

    5、《讓孩子當(dāng)主角》

      

    內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書是作者精心推出的一個(gè)“文本實(shí)驗(yàn)”,突破現(xiàn)有家教圖書的寫作風(fēng)格,針對(duì)80后父母娛樂化、個(gè)性化的閱讀特點(diǎn),通過大量有趣的家教小故事,向年輕父母?jìng)兘沂炯彝ソ逃谋举|(zhì)規(guī)律,集實(shí)用性、娛樂性和個(gè)性化于一體,讓80后父母讀者們?cè)凇皭傋x”中體味教子心經(jīng)。

     

    名言摘錄

      在日常的教育中,要注意千萬別抹殺了孩子的個(gè)性。孩子缺失了個(gè)性,即使不輸在起跑線上,也會(huì)輸在跑道上。

      給孩子制定一個(gè)底線——不做壞事,保證安全,然后放手讓孩子去決定自己的人生,那么,孩子必將會(huì)獲得一個(gè)汪洋恣肆、色彩絢麗的人生。

      從今天起,別再探究孩子的隱私,而要開始信任、尊重他。也許哪天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),抽屜上的那把鎖沒有了,而你和孩子心里的鎖也就打開了。

      孩子是天使,但是有時(shí)候也是魔鬼。他們是情緒化的,一旦得不到尊重和理解,就會(huì)覺得自己的世界被崩潰瓦解。你要真正深入孩子的內(nèi)心,了解孩子,并呵護(hù)好他那顆敏感、脆弱的心靈。

      和孩子做朋友,既是一門學(xué)問,更是一門藝術(shù)。你不要對(duì)自己強(qiáng)調(diào):他是我的孩子,而是要不斷地告訴自己:他是我的朋友,我要尊重他。試試吧,去做孩子的朋友,這會(huì)給你意想不到的收獲。

      孩子看你是“高高在上”的大人,你看孩子是什么都不懂的小孩,矛盾就由此產(chǎn)生了。如果你想和孩子保持良好的互動(dòng)關(guān)系,就要將自己心靈的位置和孩子持平,實(shí)現(xiàn)共鳴。

      你告訴孩子你所有的喜怒哀樂,和孩子分享你的一切。你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子很容易就走進(jìn)你的世界,你也會(huì)感動(dòng)于孩子給以你的一個(gè)眼神、一個(gè)擁抱、一句安慰。

      花時(shí)間聽孩子說話,你不僅可以走近孩子,還可以提高孩子正確看待和解決問題的能力,使孩子健康成長(zhǎng)。孩子都喜歡“大耳朵,小嘴巴”的你。傾聽是你與孩子心與心的對(duì)話,情與情的對(duì)接,那比你的長(zhǎng)篇說教要有效得多。

      語言暴力,可能只是你一時(shí)氣憤的情緒發(fā)泄,你也許會(huì)辯解說這是不得已的教育方式,但是它卻可能帶走孩子所有自尊,使家庭教育處于尷尬的境地。

      孩子的心靈是個(gè)童話世界,心里充滿對(duì)美好的向往。你不要為了圖嘴上的一時(shí)之快,變得刻薄,粗暴地想剪掉孩子身上不整齊的“枝杈”。這樣會(huì)打破孩子的美好世界。

      孩子的欲望很強(qiáng)烈,滿足孩子無休止的欲望是不可能的,那就需要你學(xué)會(huì)拒絕孩子的不合理需求,堅(jiān)持自己的態(tài)度,給孩子講清不滿足于他的理由,借此機(jī)會(huì),也可以讓孩子知道,這個(gè)世界不是你想要,就會(huì)得到的。

      責(zé)備孩子時(shí),你要先將心里即刻想到的惡狠狠的話吞進(jìn)肚子,將責(zé)備裹上一層薄薄的糖衣,然后再說給孩子聽。你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子可能越來越符合你的心意了,變得越來越優(yōu)秀。

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