文翁 - 簡(jiǎn)介
文翁(前156～前101)，名黨，字仲翁，西漢官史。廬江郡舒縣（今安徽舒城縣，據(jù)傳舒城縣春秋鄉(xiāng)楓香樹(shù)村）人。漢景帝末年為蜀郡守，興教育、興賢能、修水利，政績(jī)卓著。為紀(jì)念文翁，在楓香樹(shù)村附近原文沖小學(xué)現(xiàn)改名為文翁小學(xué)，原楓香樹(shù)中學(xué)改名為文翁中學(xué)。
漢初四川成都一帶為邊陲。文翁治蜀首重教育，選派小吏至長(zhǎng)安，受業(yè)博士，或?qū)W律令，結(jié)業(yè)回歸，擇優(yōu)“為右職，次舉官至郡守刺史者”；在成都興“右室”，辦地方“官學(xué)”，招下縣子弟入學(xué)，入學(xué)者免除徭役，以成績(jī)優(yōu)良者補(bǔ)郡縣吏，促進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕陌l(fā)展。班固在《漢書(shū)》中評(píng)論說(shuō)：“至今巴蜀好文雅，文翁之化也”。
據(jù)《都江堰水利述要》記載：文翁在任職期間，帶領(lǐng)人民“穿湔江，灌溉繁田一千七百頃”。是第一個(gè)擴(kuò)大都江堰灌區(qū)的官員。由于注重興修水利，發(fā)展農(nóng)業(yè)，使蜀郡出現(xiàn)了“世平道治，民物阜康”的局面。
后世人緬懷文翁，蜀立專(zhuān)祠歲時(shí)祭祀；由于當(dāng)時(shí)舒縣屬于廬江郡，故廬江城建鄉(xiāng)賢祠（移建易名忠義祠），首立文翁崇祀，以啟后賢。
文翁 - 社會(huì)背景
西漢景帝以前，四川沒(méi)有官辦學(xué)校。漢景帝末，任文翁為蜀郡守。文翁在成都設(shè)置學(xué)官，創(chuàng)建官學(xué)，以石頭修筑校舍，稱(chēng)為“石室”，又稱(chēng)“玉堂”。
文翁興學(xué)，辦法有四：一是建立學(xué)校，招收各縣少年入學(xué)；二是提高教師質(zhì)量，派張叔等人到京師學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典和法律政令，學(xué)成回蜀任教；三是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，入學(xué)者免除徭役，學(xué)而優(yōu)者委為郡縣官吏；四是重視實(shí)踐。經(jīng)文翁倡導(dǎo)，四川學(xué)風(fēng)大興，漸與齊魯之學(xué)齊名。而文翁興學(xué)，又開(kāi)創(chuàng)了西漢一代的官學(xué)制度。
文翁 - 貢獻(xiàn)
文翁是中國(guó)歷史上的“第一位校長(zhǎng)”。他首創(chuàng)公立學(xué)校，給我們留下了一個(gè)“硬件”實(shí)體：成都石室中學(xué)。從古代的“文學(xué)精舍講堂”（公元前141年）、“文翁石室”（歷代大多這樣稱(chēng)謂），到近代的“錦江書(shū)院”（1701年），到現(xiàn)代的“成都府師范學(xué)堂”（1902年）及“成都府中學(xué)堂”（1904年），直至現(xiàn)在的“石室中學(xué)”，培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各種人才。在同一地址連續(xù)辦學(xué)已達(dá)2145年，成為世界教育史上的奇跡，實(shí)現(xiàn)了教育的“可持續(xù)發(fā)展”。原中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)，杰出校友郭沫若撰寫(xiě)楹聯(lián)：“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民為建設(shè)社會(huì)主義而學(xué)習(xí)；求真理求藝術(shù)愿增進(jìn)文翁石室之光榮”。著名學(xué)者北京大學(xué)季羨林教授為石室中學(xué)題辭：“古今一校，揚(yáng)輝千秋”。這兩位學(xué)界泰斗的楹聯(lián)和題辭，充分肯定了文翁興學(xué)的歷史地位與現(xiàn)實(shí)意義。
“文翁石室”一創(chuàng)立就是“公立”的，是政府辦學(xué)，且面向平民招生，這在中國(guó)歷史上是劃時(shí)代的。《漢書(shū)》上明確記載：“至漢武帝時(shí)，乃令天下郡國(guó)，皆立學(xué)校官，自文翁為之始云�！痹谖奈讨�，中國(guó)的地方政府并沒(méi)有“公立學(xué)�！�，文翁開(kāi)創(chuàng)了地方政府興辦“公立學(xué)�！敝群印．�(dāng)時(shí)“京都”所在地的“中央政府”，并沒(méi)有辦招收平民的“公立學(xué)�！��？梢�(jiàn)，就全中國(guó)范圍看，文翁實(shí)屬首創(chuàng)“公立學(xué)校”。文翁興辦“公立學(xué)校”得到當(dāng)時(shí)中國(guó)的兩位最高領(lǐng)導(dǎo)者，漢景帝和漢武帝的嘉獎(jiǎng)，并下令全國(guó)各郡縣都要像文翁那樣建立“公立學(xué)校”，大大推動(dòng)了中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，這在世界教育史上也是空前的。由此可見(jiàn)，文翁興學(xué)具有“原創(chuàng)”、“領(lǐng)先”的歷史地位，不可動(dòng)搖。
《中國(guó)大百科全書(shū)》教育卷中，列選了中國(guó)古代教育家29人，其中“文翁”這一條目中寫(xiě)道：“中國(guó)西漢蜀郡太守，漢代郡縣學(xué)的發(fā)軔者。”“文翁興學(xué)的成就，不僅培養(yǎng)了一批吏材，如張叔，漢武帝時(shí)征為博士，官至侍中、揚(yáng)州刺史；而且推動(dòng)了鄰近屬縣的興學(xué)，如‘巴漢亦立文學(xué)’。蜀地此后出現(xiàn)司馬相如、揚(yáng)雄等知名才學(xué)之士，與文翁興學(xué)造成的社會(huì)風(fēng)氣亦不無(wú)關(guān)系。景帝嘉獎(jiǎng)文翁興學(xué)，‘令天下郡國(guó)皆立文學(xué)’，至武帝，又下令‘天下郡國(guó)皆立學(xué)校官’。文翁興學(xué)，實(shí)為中國(guó)歷史上地方政府設(shè)立學(xué)校之始�！�
文翁是“科教興國(guó)”的典范。在當(dāng)代，要“科教興國(guó)”，理當(dāng)向文翁學(xué)習(xí)。在紀(jì)念文翁辦學(xué)2145周年，改新制100周年之際，回顧歷史，展望未來(lái)，文翁興學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義正在于使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)“科教興國(guó)”的重大意義，從而為實(shí)施“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略，做出新的更大的貢獻(xiàn)。
文翁 - 興學(xué)措施
《漢書(shū)?循吏列傳?文翁傳》中，記載了文翁興學(xué)的經(jīng)歷。其主要經(jīng)驗(yàn)有兩點(diǎn)：其一，是“師資高”。他開(kāi)放地培養(yǎng)師資，派張叔等十余人，到京都受業(yè)于博士，深入研習(xí)儒學(xué)經(jīng)典，學(xué)成歸蜀，大都成為一代名師。文翁石室一直重視師資培訓(xùn)，并吸引全國(guó)知名學(xué)者來(lái)石室任教。名師才能培養(yǎng)高徒，高徒又能促進(jìn)名師。文翁石室的教師不僅道德高尚、學(xué)識(shí)淵博，而且善于施教，藝術(shù)性強(qiáng)。學(xué)生聽(tīng)課，如坐春風(fēng)�！皫熧Y高”，成為文翁石室的突出特色。其二，是“學(xué)風(fēng)嚴(yán)”。文翁石室不是為貴族子弟開(kāi)設(shè)，由于“擇優(yōu)錄取”，進(jìn)入學(xué)校的多是一般老百姓的子弟，體現(xiàn)了“教育平等”。文翁辦學(xué)十分注重讓教育“回歸生活”。一方面，要求學(xué)生刻苦讀書(shū)；另一方面，強(qiáng)調(diào)參加社會(huì)鍛煉。要關(guān)心民間疾苦、政策實(shí)施�！皩W(xué)風(fēng)嚴(yán)”，不僅體現(xiàn)在“攻讀經(jīng)典”，而且體現(xiàn)在“社會(huì)實(shí)踐”。
文翁任蜀郡太守期間，一方面“修興水利”，將都江堰灌溉系統(tǒng)大大擴(kuò)大，“穿湔江口，灌溉繁田千七百頃。”（《華陽(yáng)國(guó)志》）；同時(shí)，又“興辦學(xué)�！保匾暼瞬排囵B(yǎng)。興修水利以發(fā)展經(jīng)濟(jì)，興辦學(xué)校以培養(yǎng)人才，兩者實(shí)為相關(guān)互補(bǔ)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，才有基礎(chǔ)培養(yǎng)人才；同時(shí)，人才培養(yǎng)了，才會(huì)有力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人才培養(yǎng)，互為因果。興辦學(xué)校，培養(yǎng)人才，不僅有促進(jìn)“物質(zhì)文明”的功能，更重要的是有促進(jìn)“精神文明”的功能。班固在《漢書(shū)》中寫(xiě)道：“至今巴蜀好文雅，文翁之化也�！薄昂梦难拧本驼恰熬裎拿鳌钡谋憩F(xiàn)。
文翁 - 文翁儒化
《漢書(shū)?文翁傳》：“文翁……景帝末為蜀郡守。仁愛(ài)好教化，見(jiàn)蜀地辟陋，有蠻夷風(fēng)。文翁欲誘進(jìn)之，乃選郡縣小史開(kāi)敏有材者張叔等十余人，親自飭厲，遣詣京師，受業(yè)博士，……又修起學(xué)官于成都市中，招下縣子弟以為學(xué)官弟子�！涞蹠r(shí)，乃今天下郡國(guó)皆立學(xué)校官，自文翁為之始云�！两癜褪窈梦难牛奈讨��！保现腹倮艚袒傩眨囊酌耧L(fēng)。唐杜甫《贈(zèng)左仆射鄭國(guó)公嚴(yán)公武》：“諸葛蜀人愛(ài)，文翁儒化成�！绷韰⒁�(jiàn)人物部?官吏“化蜀文翁”。文翁 - 相關(guān)詞條
| 西漢 | 成都市 | 四川省 |
| 漢武帝 | 漢景帝 | 郭沫若 |
| 長(zhǎng)安 | 北京大學(xué) | 中國(guó)科學(xué)院 |
文翁 - 參考資料
[1] 中航傳媒 http://www.airchinanews.com/imerl/article/20061011/624_1.shtml
[2] 時(shí)光網(wǎng) http://www.mtime.com/movie/67636/characters.html
[3] 人民網(wǎng) http://www.people.com.cn/GB/14838/35549/35745/37332/3394004.html
