山東教育社總編、教育專家
陶繼新，男，1948年生。 山東教育社 編審, 創(chuàng)新教育（報道版）執(zhí)行主編，《 新世紀文學選刊》（ 教育文學）執(zhí)行總編， 山東省作家協(xié)會會員， 中國教育學會 小學教育專業(yè)委員會學術委員會副主任、山東學術研究基地理事長，山東省教育學會中小學作文 教學研究專業(yè)委員會理事長、山東省教育學會 教育管理專業(yè)委員會副理事長。曾任 曲阜師范學校教師， 《山東教育》編輯， 《當代小學生》主編，山東教育社副總編、總編。《 中國教育報·讀書周刊》2005年度十大推動讀書人物。
在人民日報、 光明日報、中國教育報和人民教育等幾十家報刊和數十本圖書上，發(fā)表長篇通訊、 教育教學論文、編輯業(yè)務論文、訪談、評論、散文等500多篇，計300多萬字。
個人著作有《人生的亮點》《灑落教苑的思索》《面向未來的事業(yè)》 《教育先鋒者檔案》《治校之道——20位名校長的智慧檔案》 《非常父母》《做一個幸福的老師——陶繼新教育講演錄》《造就卓越學校——20所名校的成長檔案》等。
在全國20多個省市自治區(qū)開設講座400多場。報告題目有《讀書與教師生命成長》《治校之道——36位名校長的精神檔案》《 文化建設：學�；曩馑怠贰督裉煸鯓幼黾议L》《中國人文學者的人格學品》《<論語>解讀》《跟孔子學做老師》《打點幸福人生》《永存感恩》《為終身發(fā)展奠基》《 新聞敏感與文化積淀的和諧》《近“道”寫作：開啟審美人生之門》《合作學習“門外”談》等。
