馬宗晉 - 求學(xué)歷程

1933年1月4日， 馬宗晉誕生于吉林省長(zhǎng)春市，一歲隨父母遷居吉林市。他的父親，曾是奉系軍閥張作霖的部下，做過(guò)吉林省司令李杜的參謀長(zhǎng)，后曾在黑龍江省的方正縣作過(guò)一任縣長(zhǎng)。日寇占領(lǐng)東北后，謝絕仕途，在家賦閑。這是一個(gè)沒(méi)落的家庭，有十幾間房子，開(kāi)了一間小百貨店，再加上收點(diǎn)地租，還有過(guò)去的積蓄，以此度日。

1951年，馬宗晉趕到北京參加大學(xué)考試。因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，十幾個(gè)人就住在北京前門(mén)外打磨廠的一間小旅店里。馬宗晉的前4個(gè)志愿填的都是地質(zhì)，如果考不上，就去學(xué)航空。馬宗晉和十幾位年輕人，有8個(gè)人被錄取了。

1951年馬宗晉進(jìn)入了北京大學(xué)地質(zhì)學(xué)系，1952年高等學(xué)校院系調(diào)整，他又進(jìn)入了新成立的北京地質(zhì)學(xué)院。他活躍在課堂上和野外實(shí)習(xí)中，不僅喜歡地質(zhì)學(xué)，而且酷愛(ài)文學(xué)。他在一篇散文中，這樣描寫(xiě)參加野外調(diào)查的感受：“當(dāng)打開(kāi)巖石尋找化石時(shí)，猶如護(hù)士打開(kāi)裹在患處的紗布那般謹(jǐn)慎……”

畢業(yè)后，馬宗晉留校當(dāng)助教。為了把海水質(zhì)點(diǎn)原地做圓周運(yùn)動(dòng)而波浪式向前傳播的現(xiàn)象向?qū)W生們講明白，他用鐵絲做了一個(gè)模擬教具，把這一現(xiàn)象模擬得活靈活現(xiàn)，當(dāng)年的學(xué)生們現(xiàn)在回憶起來(lái)還津津樂(lè)道。在“向科學(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召下，馬宗晉決心報(bào)考研究生，他思來(lái)想去決定投奔著名地質(zhì)學(xué)家李四光，一則李四光是他心目中“忠心愛(ài)國(guó)，心懷遠(yuǎn)志”的學(xué)者偶像，二則他和李四光還有一點(diǎn)私人交往，1956年，他就自己對(duì)地質(zhì)學(xué)的一點(diǎn)“認(rèn)識(shí)”寫(xiě)信給李四光，沒(méi)想到李四光很快就給他回了信。

馬宗晉考取了中國(guó)科學(xué)院的研究生，導(dǎo)師是伴隨李四光先生一直從事地質(zhì)力學(xué)研究的孫殿卿教授。入學(xué)后不久，有一天，導(dǎo)師高興地對(duì)他說(shuō)：“李老師在杭州想見(jiàn)見(jiàn)你�！瘪R宗晉聽(tīng)了一時(shí)不免有些忐忑不安，唯恐這位大名鼎鼎的地質(zhì)學(xué)家考他問(wèn)題答不出來(lái)。當(dāng)時(shí)，李四光已年近7旬，但精神矍鑠，見(jiàn)面時(shí)他問(wèn)馬宗晉是哪里人？在北京的學(xué)生生活過(guò)得如何？在這位和藹可親的長(zhǎng)者面前，馬宗晉不再局促不安了。稍后，李四光笑吟吟地拿出來(lái)一塊彎曲了近90°的石頭，問(wèn)道：“這塊石頭挺硬的，為什么會(huì)變形？”馬宗晉思索片刻，回答說(shuō)：“大概是因?yàn)閹r石長(zhǎng)時(shí)間的受力作用，造成塑性變形吧？……”就這樣一問(wèn)一答，兩小時(shí)難忘的會(huì)見(jiàn)結(jié)束了。最后，李四光對(duì)馬宗晉說(shuō)：“我給你一個(gè)任務(wù)，你從南高峰到北高峰，再到黃龍洞，做個(gè)地質(zhì)剖面圖，做好了剖面圖再來(lái)找我�！苯邮芰死钏墓獠贾玫娜蝿�(wù)以后，馬宗晉早出晚歸，用10天時(shí)間在5—6公里的范圍內(nèi)，做完了地質(zhì)剖面圖并送給李四光看了很滿意對(duì)馬宗晉說(shuō)：“地質(zhì)工作比較直觀，但也容易流于浮泛與淺薄。從中深思熟慮，發(fā)現(xiàn)新的東西并不容易，要搞清其中的道理就更難了。你應(yīng)該花力氣去補(bǔ)學(xué)數(shù)學(xué)和物理，我建議你到北京大學(xué)再學(xué)一年，希望你把經(jīng)典地質(zhì)學(xué)再向前推進(jìn)一步。”

最后，李四光給周培源寫(xiě)了一封信，讓馬宗晉帶回北京，囑托周培源安排馬宗晉在北京大學(xué)學(xué)習(xí)。作為中國(guó)地質(zhì)力學(xué)的第一個(gè)研究生，馬宗晉進(jìn)入北京大學(xué)深造。他和國(guó)內(nèi)一些數(shù)學(xué)和力學(xué)的高等學(xué)校老師在一起參加進(jìn)修班，科學(xué)的思維習(xí)性受到了熏陶。后來(lái)，他自責(zé)說(shuō)：“可惜我的底子太差，數(shù)理推導(dǎo)的能力沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn)，辜負(fù)了李先生的期望�！痹谘芯可�期間，他通讀了李四光先生的一些關(guān)鍵性著述，逐步理解到李四光先生為什么那么注意小構(gòu)造的基礎(chǔ)意義，也理會(huì)到了由小構(gòu)造到區(qū)域構(gòu)造，進(jìn)而全球構(gòu)造的知識(shí)擴(kuò)展途徑。李先生的一個(gè)提問(wèn)——“一個(gè)小構(gòu)造現(xiàn)象，一個(gè)區(qū)域構(gòu)造現(xiàn)象為什么會(huì)在地球的那個(gè)地方、在那個(gè)時(shí)間、以那種方式出現(xiàn)？”給了他地學(xué)思維求理的啟發(fā)和深刻影響。這些讀書(shū)心得激發(fā)了他對(duì)地學(xué)思維的思考。他和馬文樸、傅家謨等研究生同學(xué)還組織了一個(gè)“地質(zhì)思辯學(xué)”不定期討論班，這對(duì)他后來(lái)的研究工作，在思維方法和從現(xiàn)象如何求理的抽象思維方面起了很重要的作用。

研究生畢業(yè)以后，馬宗晉留在科學(xué)院地質(zhì)研究所從事構(gòu)造力學(xué)的研究。從1961年開(kāi)始主要從事小構(gòu)造研究，主要是巖石的節(jié)理，按孫殿卿先生的教導(dǎo)，這是為了打基礎(chǔ)。他在京西、湖北、貴州、浙江進(jìn)行了大量的實(shí)地觀察，為了認(rèn)識(shí)節(jié)理的力學(xué)性質(zhì)和分期、配套關(guān)系，他曾在三峽的一個(gè)露頭觀察了好幾天；為了驗(yàn)證節(jié)理定性結(jié)論的普遍性，他幾乎跑遍了北京近郊出露較好的巖石露頭。他不僅到野外觀察，在市區(qū)、室內(nèi)、飛機(jī)場(chǎng)、地鐵車(chē)站、百貨商店、公園的假山，甚至在研究所的廁所，他都時(shí)時(shí)刻刻地注意各種裂縫。有時(shí)還砸玻璃、砸硬塑料板來(lái)進(jìn)行裂縫實(shí)驗(yàn)。那段時(shí)間里，地質(zhì)所的們叫他是“裂縫迷”。不久（1956年）他的一篇題為《節(jié)理定性、分期、配套》的論文發(fā)表了，論文中的觀點(diǎn)受到當(dāng)時(shí)地質(zhì)界的普遍重視，其觀點(diǎn)在國(guó)內(nèi)的高等學(xué)校地質(zhì)構(gòu)造教材中被廣泛引用。他在“裂縫”方面的研究也被應(yīng)用到實(shí)踐中，曾被任命為中國(guó)科學(xué)院與石油部聯(lián)合組建的“裂縫型油氣藏聯(lián)合研究隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)，奉命入川，去探討川中和川南縫洞型油氣藏的分布規(guī)律。

馬宗晉 - 地震研究

1966年3月， 河北邢臺(tái)地震，前后共死亡八千余人，地震牽動(dòng)了上至中南海黨中央，下至華北人民乃至中國(guó)人民，人們迫切希望了解地震的成因及其預(yù)防措施。一大批地學(xué)工作者奔赴災(zāi)區(qū)，開(kāi)始他們本不熟悉的地震預(yù)報(bào)工作。作為一個(gè)地質(zhì)構(gòu)造研究人員，馬宗晉深深地感到：必須把地質(zhì)學(xué)知識(shí)與地球物理知識(shí)結(jié)合起來(lái)才能開(kāi)拓地震預(yù)報(bào)科學(xué)。他和同事們開(kāi)始了地震構(gòu)造研究，注意到了地震與活動(dòng)構(gòu)造的密切關(guān)系，注意到了地震活動(dòng)十幾年的分幕性，增強(qiáng)了研究的信心。不久，他被調(diào)到京津地區(qū)地震辦公室（國(guó)家地震局前身）擔(dān)任分析預(yù)報(bào)組組長(zhǎng)。

1968年，江蘇沭陽(yáng)地區(qū)出現(xiàn)了罕見(jiàn)的地裂縫，當(dāng)?shù)厝罕娀袒滩话�。馬宗晉被派到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查連夜進(jìn)行了調(diào)查，經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)氐孛娉霈F(xiàn)裂縫和地震沒(méi)有關(guān)系，而是由于長(zhǎng)期抽水造成的地下深層失水干裂現(xiàn)象。他們向群眾講清原因后，地裂縫的風(fēng)波很快就平息了

1969年，渤海又發(fā)生了7.4級(jí)地震。當(dāng)天下午，馬宗晉跟隨李四光到國(guó)務(wù)院向周總理作了匯報(bào)。周總理詳細(xì)地詢問(wèn)了華北地區(qū)的地震形勢(shì)及山東的災(zāi)情。次日，周總理又在國(guó)務(wù)院召集會(huì)議，了解渤海地震以后海上航運(yùn)的情況，詢問(wèn)會(huì)不會(huì)發(fā)生海嘯？是否需要停航？匯報(bào)一直持續(xù)到午夜，周總理請(qǐng)大家吃面條。在聽(tīng)匯報(bào)過(guò)程中，周總理詢問(wèn)馬宗晉的年齡以及工作經(jīng)歷等，并鼓勵(lì)他努力地探索地震的成因，探索地震預(yù)報(bào)的可能性。

馬宗晉潛心研究唐山地震的余震發(fā)展規(guī)律，他代表國(guó)家地震局分析預(yù)報(bào)中心，天天到人民大會(huì)堂向國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人匯報(bào)余震會(huì)商意見(jiàn)，以供指導(dǎo)抗震救災(zāi)參考。最后，根據(jù)國(guó)家地震局專(zhuān)家們總的意見(jiàn)，在國(guó)務(wù)院秘書(shū)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由他和高旭起草的報(bào)告，經(jīng)中央批準(zhǔn)，決定撤銷(xiāo)中國(guó)東部地區(qū)的地震警報(bào)。

“一個(gè)地震前兆一個(gè)圖像，一個(gè)觀測(cè)井一個(gè)脾氣”，一位科技人員曾這樣形容地震前兆的復(fù)雜性。要掌握這樣復(fù)雜多變的震兆，不僅需要大量占有觀測(cè)資料，綜合分析，還需要極大的耐心和細(xì)致的工作。為了探索前兆多變的地震預(yù)報(bào)難題，馬宗晉他們開(kāi)始探索對(duì)地震作綜合預(yù)報(bào)，這需要多學(xué)科專(zhuān)家的合作。經(jīng)過(guò)幾年的努力，1972年馬宗晉和他的同事們正式提出長(zhǎng)期、中期、短期、臨震的漸進(jìn)式預(yù)報(bào)思想，他們還制定了年度會(huì)商、月會(huì)商和周會(huì)商的地震預(yù)報(bào)工作程序，對(duì)地震活動(dòng)規(guī)律進(jìn)行了研究，提出“千年級(jí)地震活躍世、二三百年級(jí)地震活躍期和一二十年地震活躍幕的多級(jí)韻律性震史分析”。在這之后，他還對(duì)以中國(guó)大陸區(qū)為代表的大陸地震構(gòu)造進(jìn)行了多方面的力學(xué)分析，提出中地殼是大陸區(qū)的“易震層”、主要蓄積能量的“能干層”的概念。通過(guò)對(duì)地震群發(fā)和地震線交織成網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象的研究，提出“多應(yīng)力集中點(diǎn)場(chǎng)”的假說(shuō)，形成了包括全球構(gòu)造系統(tǒng)、大區(qū)域構(gòu)造系統(tǒng)及局域場(chǎng)點(diǎn)應(yīng)力系統(tǒng)3個(gè)層次的地震蘊(yùn)育空間。在這些基礎(chǔ)上，為了把地震預(yù)報(bào)發(fā)展成為一門(mén)綜合性學(xué)科，他又提出“震因?qū)W”、“震史學(xué)”，“震兆學(xué)”。他提出的有中國(guó)特色的地震預(yù)報(bào)理論見(jiàn)解，貫穿在他和他的同伴們集體完成的《1966—1976年中國(guó)九大地震》這本專(zhuān)著中，贏得了各國(guó)同行專(zhuān)家們的刮目相看。在多地震的日本列島，科學(xué)家們稱“長(zhǎng)、中、短、臨預(yù)報(bào)是中國(guó)式的地震預(yù)報(bào)模式”。

馬宗晉 - 踏出國(guó)門(mén)

1977年8月，在羅馬尼亞的佛朗卡發(fā)生了7.6級(jí)地震，《美國(guó)之音》廣播說(shuō)還有更大的地震發(fā)生，人們驚慌不安，當(dāng)?shù)氐木用窦娂婋x家逃生。羅馬尼亞政府邀請(qǐng)了中國(guó)、前蘇聯(lián)、日本、西德4個(gè)國(guó)家的地震專(zhuān)家赴羅，中國(guó)派出了由衛(wèi)一清副局長(zhǎng)帶隊(duì)，馬宗晉、許紹燮等4人組成的專(zhuān)家組，同時(shí)也帶去了中國(guó)自行研制的DD1型地震儀。

到達(dá)羅馬尼亞后，馬宗晉立即用地震震中點(diǎn)染法勾畫(huà)了深部的構(gòu)造圖像及地表地質(zhì)構(gòu)造，編了喀爾巴阡山及其東南端的地震構(gòu)造圖，還做了該構(gòu)造與意大利西西里島地質(zhì)構(gòu)造的對(duì)比和構(gòu)造機(jī)理的討論，又做了地震活動(dòng)的時(shí)間分布圖。許紹燮等布置了地震現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)網(wǎng)，作了地震序列的精細(xì)分析。工作20天之后，他們提出震情判斷意見(jiàn)：這次7.6級(jí)地震以后，近些年該地不會(huì)再有破壞性大震發(fā)生。后來(lái)的事實(shí)證明了他們的判斷是正確的。

羅馬尼亞的科學(xué)家們?cè)谂c中國(guó)專(zhuān)家們共事討論時(shí)，他們贊嘆說(shuō)：“馬宗晉教授對(duì)歐洲板塊的地震活動(dòng)非常熟悉，他的工作結(jié)果說(shuō)明他在歐洲至少工作了10年�！睂�(shí)際上，馬宗晉這一次赴羅馬尼亞是他第一次離開(kāi)中國(guó)的國(guó)土。

1978年，馬宗晉隨顧功敘教授、丁國(guó)瑜教授一起赴巴黎參加了第一屆國(guó)際地震預(yù)報(bào)討論會(huì)，會(huì)議期間召開(kāi)了一次專(zhuān)家小組工作會(huì)議。被邀的專(zhuān)家共有20余位，中國(guó)就占了3位（馬宗晉在內(nèi)），日本被邀請(qǐng)兩名。從這個(gè)數(shù)字，很能看出中國(guó)的地震科學(xué)及中國(guó)的地震專(zhuān)家在國(guó)際上的地位。

1978年，馬宗晉被評(píng)聘為副研究員，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

1980年，馬宗晉隨馬杏垣團(tuán)長(zhǎng)一行6人赴南美參加阿根廷的地震會(huì)議，會(huì)后參觀考察了秘魯、委內(nèi)瑞拉、阿根廷、智利等4個(gè)國(guó)家。從這次國(guó)外訪問(wèn)和板塊邊緣帶的實(shí)地考察開(kāi)始，他進(jìn)入了全球構(gòu)造的研究境地。多次訪問(wèn)美國(guó)使他驚訝地發(fā)現(xiàn)美國(guó)本土的地震構(gòu)造與中蒙的地震構(gòu)造竟是那樣地相似，進(jìn)而從訪問(wèn)法國(guó)、意大利、羅馬尼亞、土耳其等國(guó)之中再度明確了中蒙構(gòu)造區(qū)與南歐山原地區(qū)和中亞的山原地區(qū)也具有很好的可對(duì)比性。由此形成了沿北半球20°—50°之間在全球尺度存在一個(gè)緯向的大陸構(gòu)造系統(tǒng)的觀點(diǎn)。這個(gè)構(gòu)造系統(tǒng)，包括4個(gè)很相似的構(gòu)造區(qū)，即中蒙、中亞、北地中海和美國(guó)本土，它們均是以一條南北向的中軸構(gòu)造為界，西部是高原山地，東部是低原丘陵山地，構(gòu)造活動(dòng)西強(qiáng)東弱，恰呈反對(duì)稱格局，使他驚喜的是這4個(gè)相似構(gòu)造區(qū)連成一排，而又是孿生的關(guān)系。

80年代的前幾年，馬宗晉通讀大量文獻(xiàn)和精圖，陸續(xù)引伸，終于在1982年正式提出了全球尺度的三大構(gòu)造系統(tǒng)，挑戰(zhàn)性地描述了現(xiàn)今全球構(gòu)造，即以板塊深俯沖帶為代表的環(huán)太平洋構(gòu)造系、以板塊巨大開(kāi)裂邊界為代表的三大洋脊構(gòu)造系和北半球以陸內(nèi)緯向造山與造原為代表的緯向山原構(gòu)造系。更使他驚訝的是，這三大構(gòu)造系在全球坐標(biāo)系中的球面分布正好反映了全球構(gòu)造應(yīng)力場(chǎng)全面的非對(duì)稱性。

馬宗晉 - 當(dāng)選院士

1988年4月，馬宗晉離開(kāi)了國(guó)家地震局分析預(yù)報(bào)中心，調(diào)任國(guó)家地震局地質(zhì)所任所長(zhǎng)。他卸下了地震預(yù)報(bào)前沿崗位的擔(dān)子，又擔(dān)起了科學(xué)研究的重?fù)?dān)。

1987年，第42屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了第169號(hào)決議，決定把1991—2000年的10年，定名為“國(guó)際減災(zāi)10年”，呼吁各國(guó)政府和科研機(jī)構(gòu)積極行動(dòng)起來(lái)。1989年，由國(guó)家科委聯(lián)合國(guó)家計(jì)委、國(guó)家經(jīng)貿(mào)委共同成立了“國(guó)家科委國(guó)家計(jì)委國(guó)家經(jīng)貿(mào)委自然災(zāi)害綜合研究組”，馬宗晉被任命為組長(zhǎng)，由此，他和來(lái)自7個(gè)不同專(zhuān)業(yè)減災(zāi)管理部門(mén)的科研專(zhuān)家共二十余人，開(kāi)啟了一條綜合減災(zāi)的研究道路。從事水利、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、地質(zhì)、地震、海洋、氣象等七大類(lèi)災(zāi)害研究的專(zhuān)家，研究的對(duì)象、科學(xué)術(shù)語(yǔ)和思維習(xí)性都差別很大，坐在一起真可謂東言西語(yǔ)、天地各一�！靶枰獪贤�，需要磨合”，這是他第二次感受到多部門(mén)、多學(xué)科交叉共事的難點(diǎn)。

五年多的工作，馬宗晉完成了《中國(guó)重大自然災(zāi)害及減災(zāi)對(duì)策》總論和分論，編了七張各災(zāi)類(lèi)的綜合災(zāi)害頻度與強(qiáng)度綜合分布圖（掛圖），統(tǒng)編了七大類(lèi)災(zāi)害統(tǒng)一體例的災(zāi)害年表。這是一項(xiàng)對(duì)解放以來(lái)中國(guó)災(zāi)情資料比較全面比較系統(tǒng)的發(fā)掘整編和統(tǒng)計(jì)研究。由此查清了中國(guó)自然災(zāi)害的直接損失占全年財(cái)政收入的1/4左右，其嚴(yán)重性是顯然的。理清了各類(lèi)災(zāi)害危及社會(huì)的特點(diǎn)和程度。

1991年，年近六旬的馬宗晉當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(院士)。當(dāng)時(shí)他的心境是：“這既是榮譽(yù)，又是無(wú)情鞭策。”為了戰(zhàn)天斗地，為了認(rèn)識(shí)地球，為了打破中國(guó)的科學(xué)事業(yè)仍然蒙受某種殖民色彩的壓抑，爭(zhēng)得中國(guó)地學(xué)自立于世界科學(xué)之林的重要一席，他又繼續(xù)本著“取板塊之精華，列立論之疑點(diǎn)”（1979）的認(rèn)識(shí)，向探索全球整體變動(dòng)的規(guī)律方向沖擊。為了地球整體構(gòu)造變動(dòng)的全球同時(shí)性與非同時(shí)性這個(gè)古老而深刻的“構(gòu)造幕”問(wèn)題，他想從展布于全球2/3以上面積的大洋洋脊構(gòu)造動(dòng)態(tài)信息中求得新認(rèn)識(shí)，他仔細(xì)分析了三大洋脊的開(kāi)啟時(shí)間和洋脊演化中的一系列變格、跳位和變速現(xiàn)象，從中真的發(fā)現(xiàn)了三次三大洋脊同時(shí)變化的事件，與大陸的構(gòu)造事件也可比較，他認(rèn)為這可作為真正的全球同時(shí)性或準(zhǔn)同時(shí)性構(gòu)造變動(dòng)的證明，過(guò)去只在占全球面積1/3的大陸上爭(zhēng)論構(gòu)造幕是否具有同時(shí)性，其空間立論是不足的。同時(shí)，在洋脊增生過(guò)程中，他也發(fā)現(xiàn)了非同時(shí)性、遷移性的構(gòu)造表現(xiàn)。全球整體變動(dòng)的同時(shí)性和遷移性難道真是地球整體變動(dòng)兩種基本方式嗎？它們的動(dòng)力學(xué)根據(jù)是什么，是否與地球的體積變化有關(guān)，是否與地球分圈層自轉(zhuǎn)中的角差運(yùn)動(dòng)及其耦合作用有關(guān)，是否與地幔上涌的局域性有關(guān)，是否與多種天文動(dòng)力因素的作用有關(guān)，這是他正在進(jìn)一步探索的問(wèn)題。與此相關(guān)，近年他又注意到地球系統(tǒng)科學(xué)因?yàn)檎也坏娇尚械难芯壳腥朦c(diǎn)而處于徘徊的局面。在思索調(diào)研中，他發(fā)現(xiàn)由Larsion（1991）提出的中白堊紀(jì)事件群的現(xiàn)象可以作為從地核貫穿到大氣層的通體事件群，可能是一個(gè)可以用深部熱流體的廣域穿層效應(yīng)，進(jìn)行多圈層相互作用研究的典型事例。目前他正在不遺余力地加以宣傳，予以組織和推動(dòng)。

馬宗晉 - 學(xué)術(shù)思想

馬宗晉把地學(xué)的發(fā)展歸納為四個(gè)階段：蒙昧地學(xué)時(shí)代、解析態(tài)地學(xué)、綜合態(tài)地學(xué)、復(fù)雜態(tài)地學(xué)。他指出，隨著“全球分層”觀念的形成綜合態(tài)地學(xué)遇到種種困境，綜合態(tài)的地學(xué)開(kāi)始向“整球多層”階段發(fā)展，地球多圈層的相互作用，不同于簡(jiǎn)單的分層研究，是更高一級(jí)別的研究，是整球的動(dòng)態(tài)研究，包括地心的偏離和微動(dòng)態(tài)的研究，21世紀(jì)前期可能在“整球”的研究方面有很大的發(fā)展和突破。

馬宗晉指出，21世紀(jì)的中后期地學(xué)將是“復(fù)雜態(tài)地學(xué)”。傳統(tǒng)的地學(xué)發(fā)展到了今天，碰到了一系列不可逾越的障礙，地球是一個(gè)復(fù)雜態(tài)的最典型例子，掙脫學(xué)科無(wú)限細(xì)分的桎梏，拋棄舊的思維模式，用整合的觀點(diǎn)通過(guò)學(xué)科間的交叉與融合來(lái)認(rèn)識(shí)地球，以攻克一個(gè)個(gè)地球科學(xué)大難題來(lái)推進(jìn)地學(xué)的發(fā)展，這可能是“復(fù)雜態(tài)地學(xué)”的一種方式�！皬�(fù)雜態(tài)的地學(xué)”不是對(duì)解析下來(lái)的成分進(jìn)行簡(jiǎn)單的疊加或綜合“回歸”，而是直接從復(fù)雜源、復(fù)雜體出發(fā)對(duì)地球進(jìn)行研究�！皬�(fù)雜態(tài)地學(xué)”所依托的技術(shù)基礎(chǔ)可能集中體現(xiàn)在“數(shù)字化的活地球?qū)嶒?yàn)體”的建成。他認(rèn)為數(shù)字地球不僅僅是地球表層數(shù)字化及其集成的應(yīng)用，而是可以自由旋轉(zhuǎn)、運(yùn)動(dòng)的整體虛擬地球，而且可實(shí)現(xiàn)對(duì)其整體與局部的自身演化的正、逆向可視化。隨著GIS、GPS、RS、人工智能技術(shù)等的發(fā)展，在下世紀(jì)發(fā)展這樣的“數(shù)字——活地球”已成為可能。21世紀(jì)的數(shù)字地球是一個(gè)虛擬的“數(shù)字——活地球”，將是一個(gè)宏大的、靈活的科學(xué)實(shí)驗(yàn)載體工具，是一個(gè)有關(guān)地球科學(xué)實(shí)驗(yàn)基本模型框架�？梢越柚�于數(shù)字地球來(lái)模擬、還原自然的演化，來(lái)預(yù)測(cè)地球的未來(lái)。

馬宗晉對(duì)21世紀(jì)初期的地學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)也作過(guò)推想。他指出，21世紀(jì)初期，地學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)可初步歸納為如下三個(gè)領(lǐng)域：地球理學(xué)、地球工學(xué)、地球社會(huì)學(xué)，到了21世紀(jì)，地學(xué)中“地球工學(xué)”和“地球社會(huì)學(xué)”的地位將大大加強(qiáng)，“地球工學(xué)”將不僅僅是工具，而且是推動(dòng)地學(xué)發(fā)展的核心力量，是攻克地學(xué)難題的一把鑰匙。通過(guò)技術(shù)工學(xué)的手段，將解決一大批理學(xué)難題。

馬宗晉多次呼吁加強(qiáng)中國(guó)地學(xué)中的“技術(shù)工學(xué)”。他曾在“千百萬(wàn)人才工程首屆地學(xué)高級(jí)研討班”上談到，中國(guó)的地學(xué)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和地學(xué)教育都是“重理輕工”，從而導(dǎo)致了中國(guó)的“地球工學(xué)”相當(dāng)薄弱，中國(guó)要實(shí)現(xiàn)在21世紀(jì)初期“從地學(xué)大國(guó)走向地學(xué)強(qiáng)國(guó)”，其關(guān)鍵在于地球科學(xué)內(nèi)部的學(xué)科結(jié)構(gòu)是否得到了合理的調(diào)整，“資源”是否得到了優(yōu)化配置。發(fā)展中國(guó)的“地球工學(xué)”是中國(guó)由地學(xué)大國(guó)變?yōu)榈貙W(xué)強(qiáng)國(guó)的技術(shù)保障，力爭(zhēng)在21世紀(jì)初期培養(yǎng)出一批掌握高新技術(shù)的地學(xué)工學(xué)人才是當(dāng)務(wù)之急。