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  • 陳克潛

    陳克潛

    陳克潛,有機(jī)化學(xué)家,教育家。長期在高校從事基礎(chǔ)課有機(jī)化學(xué)的教學(xué)和研究生的培養(yǎng)工作,編寫過有機(jī)化學(xué)統(tǒng)編教材及教學(xué)參考書,并先后在萃取色層滯留機(jī)制、昆蟲幾丁質(zhì)抑制劑的合成以及有機(jī)硫化學(xué)等方面進(jìn)行研究。有3項(xiàng)有機(jī)合成產(chǎn)品投入生產(chǎn),填補(bǔ)了我國工業(yè)在這方面的空白。他在任蘇州大學(xué)校長期間,把原江蘇師范學(xué)院改辦成為具有文、理、工、師、財(cái)、法六方面的綜合性大學(xué),奠定了蘇州大學(xué)全面發(fā)展的基礎(chǔ)。

    陳克潛 - 簡歷

    1926年5月9日 出生于天津。

    1944年7月至1949年5月 上海交通大學(xué)化學(xué)系畢業(yè)獲學(xué)士學(xué)位。

    1949年9月至1952年7月 上海交通大學(xué)化學(xué)系助教。

    1952年7月 江蘇師范學(xué)院(1982年改為蘇州大學(xué))講師、副教授、教授。

    1982年5月至1989年1月 蘇州大學(xué)副校長、校長。

    陳克潛

    陳克潛 - 介紹

    陳克潛,1926年生于天津。隨著年歲的增長他看到祖國山河破碎,人民流離失所的悲慘情景,親身經(jīng)歷了日本軍國主義對(duì)中國人民的掠奪和奴役,從小就充滿了愛國主義思想。在上海交通大學(xué)求學(xué)時(shí),接觸到進(jìn)步的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。上海解放前夕,畢業(yè)于交通大學(xué)。他毅然放棄家庭給他安排的留學(xué)美國深造的機(jī)會(huì),而留下來等待解放為祖國服務(wù)。他在華東革命大學(xué)接受革命傳統(tǒng)教育。在此后幾十年里,他把個(gè)人前途與國家命運(yùn)、人民需要聯(lián)系在一起,經(jīng)過各種風(fēng)風(fēng)雨雨,一直在高校勤奮工作幾十年,為繁榮祖國教育和科技事業(yè),作出了自己的貢獻(xiàn)。

    1949年陳克潛大學(xué)畢業(yè),留校任教。1952年院系調(diào)整,他服從組織分配,從上海名牌大學(xué)到蘇州新組建的江蘇師范學(xué)院。面對(duì)著一個(gè)艱苦創(chuàng)業(yè)的局面,他毫無怨言。當(dāng)時(shí)中華人民共和國剛剛誕生,需要大批中學(xué)教師,學(xué)生年齡相差懸殊,文化參差不齊,他針對(duì)學(xué)生不同特點(diǎn),循循善誘,和其他教師一起,為新中國輸送了第一批急需的教師。

    1958年,他下放到吳江縣農(nóng)村勞動(dòng)鍛煉。與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng),一年在農(nóng)村的磨煉,使他了解到我國廣大農(nóng)村的實(shí)際,激起他為農(nóng)民服務(wù)的熱情,并與他人合編了化學(xué)知識(shí),受到廣大群眾,特別是農(nóng)民的歡迎,這次農(nóng)村鍛煉,也為他日后從事新農(nóng)藥的研制提供了思想基礎(chǔ)。

    在“文化大革命”中,陳克潛受到審查,高校也停止招生,但他堅(jiān)信烏云終將過去,中華民族必將走出困境。恢復(fù)高考后,他深切體會(huì)高校的知識(shí)斷層和落后于國際水平的局面。為了改變這種局面,他首先從教材建設(shè)著手,把落后的教學(xué)內(nèi)容提高到國際通用教材水平。1978年他領(lǐng)導(dǎo)教研組編寫并由江蘇人民出版社出版了《有機(jī)化學(xué)》上下冊(cè)。后由高等教育出版社聯(lián)合東北師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等5所高校進(jìn)一步合編了全國高等師范學(xué)院統(tǒng)一的《有機(jī)化學(xué)》教材(上下冊(cè))。該教材已再版4次,為高校使用較廣的有機(jī)化學(xué)教材之一,并獲國家教委優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)。此后他還參加了高教出版社組織的《有機(jī)化學(xué)教學(xué)參考文集》的編寫工作。由于他對(duì)教材建設(shè)的貢獻(xiàn),1984~1990年被國家教委聘為有機(jī)化學(xué)教材編審委員,1990~1995年聘為高;瘜W(xué)教育指導(dǎo)委員會(huì)成員。

    陳克潛 - 教學(xué)科研

    在幾十年高校工作中,陳克潛帶領(lǐng)有機(jī)化學(xué)教研室共同努力、苦心經(jīng)營,該組多次被評(píng)為先進(jìn)集體,他本人1960年和1980年兩次被評(píng)為江蘇省先進(jìn)工作者,F(xiàn)在該教研室已建立起一套完整的教材,一套有機(jī)化學(xué)課堂演示實(shí)驗(yàn)和一套完整的教學(xué)方法及教學(xué)輔導(dǎo)材料。為此“有機(jī)化學(xué)”課程被評(píng)為省重點(diǎn)課程。1980年該校獲有機(jī)化學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)。1985年有機(jī)化學(xué)被評(píng)為省教委重點(diǎn)學(xué)科,1991年有機(jī)合成實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,成為江蘇省培養(yǎng)有機(jī)化學(xué)人才的重要基地。

    陳克潛在搞好教學(xué)的同時(shí),積極開展科學(xué)研究工作,發(fā)表論文80余篇。早在1958年他曾在《化學(xué)世界》上發(fā)表《白蘭花葉油的重要成分》,70年代他與陸忠娥一起糾正了意大利著名學(xué)者E.Cerrai 數(shù)據(jù)對(duì)比,指出問題的實(shí)質(zhì),提出了可用萃取色層作為篩選萃取劑的簡便方法。該項(xiàng)工作獲1993年國家教委科技進(jìn)步獎(jiǎng)。70年代后期,他與陸忠娥等用Hansch方法研究了昆蟲幾丁質(zhì)抑制劑的結(jié)構(gòu)與殺蟲活性關(guān)系,尋找高效殺蟲劑,并推出我國自行設(shè)計(jì)的新農(nóng)藥“蘇脲1號(hào)”,在合成方法、藥效、毒理等方面做了大量的工作。1987年獲國家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)和國家發(fā)明四等獎(jiǎng)。80年代后期轉(zhuǎn)向從事有機(jī)硫化學(xué)及雜環(huán)的研究,他所組織的課題發(fā)表論文多篇!袄糜袡C(jī)硫化合物合成雜環(huán)”獲1995年江蘇省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。

    陳克潛 - 突出成就

    在他合成的有機(jī)產(chǎn)品中,有3項(xiàng)投入生產(chǎn),為祖國工業(yè)填補(bǔ)了空白。①1959年他與阮伸在實(shí)驗(yàn)室完成了“由醋酸高溫催化裂化制乙烯酮再制醋酐”的項(xiàng)目,進(jìn)一步做了擴(kuò)大試驗(yàn),解決了工業(yè)生產(chǎn)所遇到的難題。這項(xiàng)成果立即引起全國有關(guān)單位的注意。如化工部、江蘇省輕工業(yè)廳、上海輕工業(yè)設(shè)計(jì)院、吉林化學(xué)公司及山東等地均有人前來參觀學(xué)習(xí),有的回去建廠投產(chǎn)。到80年代,全國各地已有十多個(gè)大廠用該法生產(chǎn)醋酐。全國年產(chǎn)量達(dá)3萬噸,成為我國醋酐工業(yè)興起的源頭。此外乙烯酮可聚合生成雙聚乙烯酮,也是重要的化工原料,由于乙烯酮的獲得引發(fā)了我國雙聚乙烯酮工業(yè)的建立。②70年代他與顧卓民等在蘇州合成化工廠完成了“催化異構(gòu)化生產(chǎn)富馬酸”的課題,改變了該廠原來打算由糧食發(fā)酵生產(chǎn)富馬酸的設(shè)想。該法不但大量節(jié)約糧食,并且成本低廉。實(shí)驗(yàn)成功后,當(dāng)年即投入生產(chǎn)。富馬酸為制造高分子的原料,也是重要的食品添加劑。富馬酸已為該廠的主要產(chǎn)品,年產(chǎn)在千噸以上,并為創(chuàng)工產(chǎn)品。③1976年以后10年間,他與陸忠娥等研制新農(nóng)藥“蘇脲一號(hào)”,并使之投入生產(chǎn)。蘇脲一號(hào)又名滅幼脲,屬昆蟲幾丁質(zhì)抑制劑。昆蟲食入后,抑制表皮的生長,導(dǎo)致不能蛻皮而死亡。該藥高效低毒,對(duì)人、畜、魚、禽安全。不傷害天敵,是一種新型殺蟲劑。僅據(jù)內(nèi)蒙古開魯縣報(bào)告,1986年使用蘇脲一號(hào)防治小麥粘蟲達(dá)百萬畝(1畝折1/15公頃),挽回?fù)p失274千克。又據(jù)中央電視臺(tái)1989 年8月3日新聞聯(lián)播,河南省1988年泡桐樹發(fā)生大面積大袋蛾蟲害,5000萬棵樹葉被吃光,造成嚴(yán)重?fù)p失。1989年用蘇脲一號(hào)防治5000萬棵,用飛機(jī)噴灑31萬畝農(nóng)田間作林,有效地防止了大袋蛾的發(fā)生,該藥在河南安陽等地生產(chǎn),并出口國外,1986年獲林業(yè)部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。

    改革開放以來,在蘇州大學(xué)由師范改為綜合性大學(xué)的時(shí)刻,1982年陳克潛被推到校領(lǐng)導(dǎo)崗位。他在任蘇州大學(xué)校長6年間,全心全意的投入學(xué)校工作。根據(jù)江蘇省經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,創(chuàng)辦了蘇州大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院、法學(xué)院和工學(xué)院。保留了師范部分,形成文、理、工、師、財(cái)、法六大塊的格局。改變了過去關(guān)門辦學(xué)的狀態(tài),使蘇州大學(xué)具有培養(yǎng)博士、碩士、本科生、?粕、函授、成人教育的職能。為適應(yīng)學(xué)生人數(shù)的增加,開辟了東區(qū)新教學(xué)區(qū)。他重視師資隊(duì)伍建設(shè),使大批青年教師迅速成長,他重視學(xué)生政治思想教育,提出“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”八字學(xué)風(fēng)。在他和廣大教職員工的努力下,使蘇州大學(xué)順利地由本科師范轉(zhuǎn)變成多科性綜合性大學(xué),奠定了良好的基礎(chǔ)。

    陳克潛1989年離開校長崗位,1990年獲國家教委頒發(fā)的從事高校科技,工作40年,成績顯著的榮譽(yù)證書。1991年獲國務(wù)院對(duì)科技人員頒發(fā)的特殊津貼。1993年獲曾憲梓教育基金一等獎(jiǎng)。1994年離休,他人退心不退,每天在實(shí)驗(yàn)室里可看到他的身影,與研究生、青年教師相互切磋,默默地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。

    陳克潛 - 參考資料

    [1] 數(shù)字科技網(wǎng) http://www.cdstm.cn/zhuanlue/persondetails.jsp?personid=173300

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