個(gè)人簡(jiǎn)介
男,1955年1月18日生,山東省禹城市人,1984年4月在澳大利亞悉尼大學(xué)研究生畢業(yè),并獲得碩士學(xué)位。中國(guó)海洋大學(xué)教授(A1;二級(jí));1998-2010任中國(guó)海洋大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng),現(xiàn)任同濟(jì)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。2002年1月被評(píng)為山東大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師。1998年被評(píng)為青島海洋大學(xué)教學(xué)拔尖人才,2000年被評(píng)為青島市拔尖人才; 2004年被再次評(píng)為青島市拔尖人才;2005年享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。被北京師范大學(xué)、北京科技大學(xué)、西南師范大學(xué)等10多個(gè)學(xué)校聘為兼職教授,曾被加拿大約克大學(xué)、香港大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)等40多個(gè)大學(xué)邀請(qǐng)做學(xué)術(shù)講座。他10多次被邀請(qǐng)參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,并宣讀論文,其中兩次是由大會(huì)資助的。
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)
共在國(guó)內(nèi)外重要刊物和論文集上發(fā)表論文115篇,近50多篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)外語(yǔ)類核心期刊上,20余篇發(fā)表在國(guó)內(nèi)權(quán)威刊物上,如國(guó)際SSCI刊物TEXT,《外語(yǔ)教學(xué)與研究》、《外國(guó)語(yǔ)》、《當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)》等。他在國(guó)內(nèi)外重要和權(quán)威出版社,如美國(guó)的Springer出版社、高等教育出版社、北京大學(xué)出版社、外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社、上海外語(yǔ)教育出版社等出版專著、譯著、教材、辭書等21部。他的成果被1300多篇論文引用。
共獲得教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)20多項(xiàng),其中獲得山東省優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng);獲得山東省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),山東省高校優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng),青島市優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。主持科學(xué)研究課題11項(xiàng),其中國(guó)家課題1項(xiàng),教育部規(guī)劃課題2項(xiàng),青島市重點(diǎn)課題1項(xiàng);完成教育部世行貸款師范發(fā)展項(xiàng)目1項(xiàng);山東省科研規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材1項(xiàng),山東省研究生教育創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)。學(xué)習(xí)經(jīng)歷 1976年至1979年在山東師范學(xué)院聊城分院英語(yǔ)教育專業(yè)學(xué)習(xí)
1982年3月至1984年2月在澳大利亞悉尼大學(xué)語(yǔ)言學(xué)專業(yè)留學(xué),獲得碩士學(xué)位
1980.9 —1981.1在山東大學(xué)外語(yǔ)系進(jìn)修
2001.5-11在加拿大多倫多約克大學(xué)做高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者
工作經(jīng)歷 1975.10—1976.10,在山東省禹城市李屯鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)學(xué)大寨工作隊(duì)工作
1979.9u2013 1998.8,在山東聊城師范學(xué)院英語(yǔ)系工作,教授/系主任
1998.8 u2013 2001.5,在中國(guó)海洋大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院工作,教授/院長(zhǎng)
2001.11-今,在中國(guó)海洋大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院工作,教授/院長(zhǎng)/博導(dǎo)
學(xué)術(shù)兼職 1998年中國(guó)功能語(yǔ)言學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
2004年中國(guó)語(yǔ)言與符號(hào)學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
2004年中國(guó)文體學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
2007年中國(guó)英漢語(yǔ)篇分析研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
2005年中國(guó)翻譯學(xué)會(huì)理事
2007年青島市翻譯協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)
1994年山東省國(guó)外語(yǔ)言學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
2005年山東省翻譯協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
2002年青島市語(yǔ)言學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
2007年青島市翻譯協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)研究方向 系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)、文體學(xué)、話語(yǔ)分析、符號(hào)學(xué)、外語(yǔ)教學(xué)。
教授課程 本科:英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)、英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)文體學(xué)、英語(yǔ)詞匯學(xué)
碩士:功能語(yǔ)言學(xué)理論與流派、功能語(yǔ)法與語(yǔ)篇分析
博士:系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)、功能文體學(xué)科研成果 專著、教材、辭書等:
1.《功能語(yǔ)言學(xué)與外語(yǔ)教學(xué)》(中國(guó)英語(yǔ)教師叢書),352千字,北京:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2005
2.《語(yǔ)言的功能與文體》(中國(guó)外語(yǔ)知名學(xué)者文庫(kù)),420千字,北京:高等教育出版社,2005
3.《語(yǔ)篇銜接與連貫的理論的發(fā)展及應(yīng)用》,282千字,上海:上海外語(yǔ)教育出版社,2003
4.Teaching Writing in Chinese Speaking Areas(全英文版),美國(guó)紐約 Springer 出版社,2005
5.《功能文體學(xué)》,濟(jì)南:山東教育出版社,1998
6.《牛津英語(yǔ)搭配詞典》1813頁(yè),北京:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2006
7.《英語(yǔ)的銜接》,北京:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2007
8.《系統(tǒng)功能語(yǔ)法概論》,長(zhǎng)沙:湖南教育出版社,1989
9.《系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)概論》,北京:北京大學(xué)出版社,2005
10.《第二語(yǔ)言習(xí)得與中國(guó)外語(yǔ)教學(xué)》,上海:上海外語(yǔ)教育出版社,2007
11.《英語(yǔ)文體學(xué)教程》(國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材),北京:高等教育出版社,2007
12.《英語(yǔ)語(yǔ)體閱讀教程》,青島:青島海洋大學(xué)出版社,1992
13.《語(yǔ)言學(xué)教程》,北京:北京大學(xué)出版社,1988
14.《語(yǔ)言學(xué)高級(jí)教程》,北京:北京大學(xué)出版社,2002
15.《交際英語(yǔ)口語(yǔ)》下冊(cè),上海交通大學(xué)出版社,1992
16.《交際英語(yǔ)口語(yǔ)》教師用書,上海交通大學(xué)出版社,1992
17.《圣經(jīng)蠡測(cè)》,北京:今日中國(guó)出版社,1992
18.《學(xué)生學(xué)習(xí)詞典》,吉林教育出版社,1994
19.《文體學(xué)詞典》,山東教育出版社,1994
20.《經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)翻譯與寫作》上下冊(cè),濟(jì)南:山東教育出版社,主審,1996
21.《英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略》,北京:世界知識(shí)出版社,主審,1997
論文
1.Role relationship and their realization in Mood and Modality,國(guó)際雜志TEXTⅡ⑵,荷蘭阿姆斯特丹大學(xué),1991
2.論話語(yǔ)基調(diào)的范圍與體現(xiàn),《外語(yǔ)教學(xué)與研究》第1期,1998
3.韓禮德功能文體學(xué)理論述評(píng),《外語(yǔ)教學(xué)與研究》第1期,1999
4.論語(yǔ)篇連貫,《外語(yǔ)教學(xué)與研究》第2期,2000
5.語(yǔ)類研究框架研究,《外語(yǔ)教學(xué)與研究》第5期,2002
6.意義與形式的范疇化,《外語(yǔ)教學(xué)與研究》第6期,2006
7.論語(yǔ)域的預(yù)測(cè)能力,《外國(guó)語(yǔ)》第3期,1990
8.系統(tǒng)語(yǔ)法與語(yǔ)用學(xué),《外國(guó)語(yǔ)》第3期,1992
9.語(yǔ)言的非結(jié)構(gòu)性組織形式與語(yǔ)篇連貫:論語(yǔ)篇連貫的條件,《外國(guó)語(yǔ)》第3期,1993
10.符號(hào)學(xué)與前景化,《外國(guó)語(yǔ)》第6期,1994
11.論以語(yǔ)言符號(hào)為語(yǔ)言研究的基本單位,《外國(guó)語(yǔ)》第4期,1997
12.語(yǔ)篇連貫研究縱橫談,《外國(guó)語(yǔ)》第6期,1999
13.論銜接,《外國(guó)語(yǔ)》第2期,2001
14.語(yǔ)類研究概覽,《外國(guó)語(yǔ)》第4期,2002
15.語(yǔ)篇銜接中的形式與意義,《外國(guó)語(yǔ)》第5期,2005
16.The Development of systemic functional linguistics in China,Continuing Discourse on Language,英國(guó)Equinox出版社,2005
17.系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)的新發(fā)展:人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載,《當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)》第1期,2004
18.第23屆國(guó)際系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)大會(huì)記要,《國(guó)外語(yǔ)言學(xué)》第4期,1996
19.語(yǔ)域理論簡(jiǎn)介,《現(xiàn)代外語(yǔ)》第4期,1987
20.持之以恒,《現(xiàn)代外語(yǔ)》第4期,1992
21.接應(yīng)機(jī)制與語(yǔ)篇連貫:論語(yǔ)篇連貫的條件,《現(xiàn)代外語(yǔ)》第4期,1993
22.符號(hào)的系統(tǒng)性與語(yǔ)言系統(tǒng):英漢語(yǔ)言系統(tǒng)對(duì)比研究,《外語(yǔ)學(xué)刊》第1期,2003
23.系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)在中國(guó)發(fā)展的內(nèi)部條件,《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》第3期,1998
24.銜接力與語(yǔ)篇連貫的程度,《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》第1期,2001
25.銜接與文體—指稱與詞匯銜接的文體效應(yīng),《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》第10期,2002
26.語(yǔ)篇跨層次、跨級(jí)階銜接,《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》第10期,2003
27.功能語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)言教學(xué)研究成果概觀,《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》第1期,2005
28.爭(zhēng)吵話語(yǔ)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)研究,《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》第12期,2007
29.語(yǔ)篇連貫的宏觀原則研究,《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》第10期,2006
30.論語(yǔ)言的交際中交際意圖,《解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》第3期,1998
31.非語(yǔ)言特征的銜接作用,《解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》第4期,2000
32.論語(yǔ)篇內(nèi)部銜接的原則,《解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》第6期,2001
33.語(yǔ)篇跨類銜接研究,《解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》第6期,2002
34.信息結(jié)構(gòu)與語(yǔ)篇連貫,《外語(yǔ)研究》第3期,1993
35.主位結(jié)構(gòu)與語(yǔ)篇連貫,《外語(yǔ)研究》第3期,1994
36.從形式與意義的關(guān)系看含義的類型與解碼,《外語(yǔ)研究》第2期,1999
37.論銜接關(guān)系,《外語(yǔ)教學(xué)》第1期,2003
38.韓禮德功能語(yǔ)言教學(xué)思想研究,《外語(yǔ)教學(xué)》第3期,2004
39.語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的多層次性及其與小句的關(guān)系,《四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》第4期,1998
40.語(yǔ)言教學(xué)目標(biāo)系統(tǒng)及應(yīng)用,《四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》第4期,2004
41.語(yǔ)篇視角與語(yǔ)氣和情態(tài),《四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》第6期,2006
42.功能文體學(xué)的研究方法,《四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)》第6期,2007
43.語(yǔ)類研究的范圍及其對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的啟示,《外語(yǔ)電化教學(xué)》第4期,2002
44.網(wǎng)上會(huì)話的話輪轉(zhuǎn)換,《外語(yǔ)電化教學(xué)》第5期,2005
45.語(yǔ)境理論與視聽教學(xué),《外語(yǔ)電化教學(xué)》第4期,2004
46.系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)與外語(yǔ)電化教學(xué),《外語(yǔ)電化教學(xué)》第6期,2004
47.情景-語(yǔ)篇-情景,《外語(yǔ)界》第二期,1992
48.From text to clause: the multi-level structures of text and its coherence.,Grammar and Discourse: Proceedings of the International Conference on Discourse Analysis:澳門大學(xué)出版中心,2001
49.我們視野中的中國(guó)外語(yǔ),《中國(guó)外語(yǔ)》第5期,2005
50.外語(yǔ)專業(yè)研究生培養(yǎng)模式探索,《中國(guó)外語(yǔ)》第4期,2005
51.系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)在中國(guó)的發(fā)展,《中國(guó)外語(yǔ)》第2期,2006科研項(xiàng)目 國(guó)家課題:⑴外語(yǔ)課堂教學(xué)多模態(tài)話語(yǔ)研究,國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目,科研經(jīng)費(fèi):9萬(wàn)元,成果形式:專著、研究報(bào)告;2008年立項(xiàng),編號(hào):08BYY030.
教育部課題:⑵論語(yǔ)篇連貫的總體條件,教育部人文社會(huì)科學(xué)研究“九五”規(guī)劃項(xiàng)目第二批立項(xiàng)課題,科研經(jīng)費(fèi):2萬(wàn)元;成果形式:專著。1998-2001,以專著形式由上海外語(yǔ)教育出版社2003年出版。編號(hào):、窍到y(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)語(yǔ)言教學(xué)思想研究,教育部人文社科研究科研基金項(xiàng)目,科研經(jīng)費(fèi):5萬(wàn)元;成果形式:專著;系列論文。2001年-2005,由外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社于2005年出版。01JA740006
山東。孩葷h英語(yǔ)篇連貫機(jī)制對(duì)比研究,山東省社科規(guī)劃辦項(xiàng)目,2004—2006,科研經(jīng)費(fèi):1.00萬(wàn)元,項(xiàng)目號(hào):04BYZ19.
青島市:⑸青島市外語(yǔ)環(huán)境建設(shè)研究,青島市社科重點(diǎn)項(xiàng)目,2003-2005,科研經(jīng)費(fèi):1.00萬(wàn)元,項(xiàng)目號(hào): 山東省教育廳:⑹功能文體學(xué)研究,山東省教育委員會(huì)人文社科項(xiàng)目,1993-1995,科研經(jīng)費(fèi):2000元,1996年完成,以專著《功能文體學(xué)》由山東教育出版社1998年出版,1999年獲得山東省人文社科成果二等獎(jiǎng)。
國(guó)家教材:⑺英語(yǔ)文體學(xué)教程,國(guó)家”十一五”規(guī)劃教材,高等教育出版社,2007年,科研經(jīng)費(fèi):20000元.
山東省:⑻21世紀(jì)外語(yǔ)類研究培養(yǎng)模式研究,山東省研究生創(chuàng)新計(jì)劃課題,2006-2008年,研究經(jīng)費(fèi):4萬(wàn)元。
學(xué)校:⑼第二語(yǔ)言習(xí)得與中國(guó)外語(yǔ)教學(xué),中國(guó)海洋大學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,2004-2005,科研經(jīng)費(fèi):10.00萬(wàn)元,項(xiàng)目號(hào):
⑽語(yǔ)言學(xué)前沿理論及應(yīng)用研究,中國(guó)海洋大學(xué)重點(diǎn)專項(xiàng)項(xiàng)目,2007-2008年,研究經(jīng)費(fèi):10萬(wàn)元。
教學(xué):
⑾世行貸款:高師本科英語(yǔ)教育專業(yè)總體培養(yǎng)模式,世界銀行貸款“師范教育發(fā)展”教研項(xiàng)目,1995—1997,科研經(jīng)費(fèi):6000美元,成果形式:研究報(bào)告,1997年完成通過(guò)驗(yàn)收,1998年獲得山東省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
主要獎(jiǎng)勵(lì)
1、教學(xué),高師本科英語(yǔ)教育專業(yè)總體培養(yǎng)模式》世行貸款師范發(fā)展項(xiàng)目,1997獲山東省教學(xué)成果二等獎(jiǎng),主持人
2、科研,《功能文體學(xué)》,1999年獲得山東省社科優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng),獨(dú)立
3、科研,“論銜接”,2002年獲得山東省社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng),獨(dú)立
4、科研,語(yǔ)類研究框架探索,2003年獲得山東省人文社科成果二等獎(jiǎng),獨(dú)立
5、科研,功能語(yǔ)言學(xué)與外語(yǔ)教學(xué),2007,獲得山東省社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。
6、科研,“語(yǔ)篇連貫研究縱橫談”,2000年獲得山東省社科優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng),獨(dú)立
7、科研,語(yǔ)篇銜接與連貫理論的發(fā)展及應(yīng)用,2005,獲得山東省社科優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng).
8、科研,’Role relationships and their realization in mood and modality’,(1991). 國(guó)際雜志TEXT Ⅱ⑵,荷蘭,1992年獲得山東省教育委員會(huì)優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng),獨(dú)立
9、科研,語(yǔ)篇銜接與連貫理論的發(fā)展(系列論文),2003年獲得山東省高校人文社科成果一等獎(jiǎng),第一
10、科研,語(yǔ)言的功能與文體,2006,獲得山東省高校人文社科成果一等獎(jiǎng).
11、科研,功能語(yǔ)言學(xué)與外語(yǔ)教學(xué),2006,獲得青島市社科優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng),第一.
12、教材,《語(yǔ)言學(xué)教程》,1992年獲國(guó)家教育委員會(huì)教材一等獎(jiǎng),參編
13、科研,《交際英語(yǔ)口語(yǔ)》,1992,獲得山東省教育委員會(huì)優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng),參編8章
14、科研,《系統(tǒng)功能語(yǔ)法概論》,(1989),湖南教育出版社。,1992年2月獲得全國(guó)第二屆優(yōu)秀圖書二等獎(jiǎng),(七本之一,三作者之一)。
歷史人物
基本介紹
(?~?) 字德三,生年不詳。早年學(xué)過(guò)俄語(yǔ)。1898年,沙俄以“還遼有功”為由,打著租借25年的幌子強(qiáng)占旅大后,張德祿充任沙俄殖民當(dāng)局的通譯官。
發(fā)家致富
1899年,沙俄為長(zhǎng)期霸占旅大,以國(guó)際自由貿(mào)易港為目標(biāo),在大連灣南的青泥洼(大連建市前名稱)一帶海岸開港建市。張德祿見港口建設(shè)和城市街道建設(shè)需要大批勞工,便乘此機(jī)會(huì),私下利用其權(quán)勢(shì)從山東、河北和東北各地招來(lái)大批民工,承攬開港筑路和城建工程。因民工人數(shù)逾萬(wàn),他以剝奪勞工收入而發(fā)家。
當(dāng)選會(huì)長(zhǎng)
1900年,大連商民為維護(hù)華人切身利益,發(fā)展大連工商業(yè),經(jīng)全市商民代表集議,決定成立洼口(當(dāng)時(shí)老百姓對(duì)青泥洼的簡(jiǎn)稱)公益會(huì)。會(huì)上,張德祿被選為總理(會(huì)長(zhǎng))。當(dāng)時(shí),義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)波及遼東,商民為保自身生命財(cái)產(chǎn)安全,請(qǐng)求殖民當(dāng)局保護(hù)。由于沙俄軍隊(duì)大部調(diào)去平津地區(qū)參加八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)攻北京,大連防務(wù)空虛。于是殖民當(dāng)局交由洼口公議會(huì)成立全市治安巡防隊(duì),負(fù)責(zé)全市社會(huì)治安。張德祿在商會(huì)建立“統(tǒng)領(lǐng)處”,并聘請(qǐng)青洪幫分子張?zhí)锍貫椤敖y(tǒng)領(lǐng)”,很快就組織青壯年800余名,由俄軍供給槍支彈藥,由商會(huì)籌措人員薪給支出,將治安巡防隊(duì)建立起來(lái)。殖民當(dāng)局因此事對(duì)張德祿更加信任,將教育、慈善、衛(wèi)生等事業(yè)也交由商會(huì)管理。后來(lái)沙俄侵略當(dāng)局為進(jìn)一步推行殖民政策,成立“達(dá)里尼市公益局”,并委任張德祿為局長(zhǎng),將該局作為沙俄殖民統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的一部分。張德祿從此成為推行沙俄殖民政策的華方代理人。
成立公司
1903年,大連港一期工程初步竣工,對(duì)外航運(yùn)開始,張德祿用壓榨勞工收入積累的資本于1902年創(chuàng)辦德和航運(yùn)公司,購(gòu)置大德合、小德合輪各一艘,搞近海運(yùn)輸,行駛山東煙臺(tái)、威海和遼東安東等地。因當(dāng)時(shí)航運(yùn)只他一家,無(wú)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,故獲利頗豐,在短時(shí)間內(nèi),他便跨入大連“老八大家”(大連人對(duì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期八名華商富翁的稱謂)之列。1904年日俄戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕,大連市城市建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,成為國(guó)際商港,人口驟增,工商業(yè)發(fā)達(dá),港口吞吐量越來(lái)越大,張德祿的航運(yùn)公司貨運(yùn)業(yè)務(wù)也越來(lái)越多。由于生意越來(lái)越大,財(cái)富驟增,加之殖民當(dāng)局對(duì)他的寵信,他不但一躍成為大連華商八大富翁之首,也是當(dāng)時(shí)大連工商界中最有影響的人物。
亡命潛逃
1905年日俄戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,沙俄戰(zhàn)敗,日本侵占大連。日本殖民當(dāng)局以“俄奸”罪對(duì)張德祿進(jìn)行通緝,其財(cái)產(chǎn)全部沒(méi)收。張德祿聞知便亡命潛逃。后人不知其終。
山西師范大學(xué)藝術(shù)系主任
基本介紹
張德祿,1940年生,山西臨猗人。1962年西安美術(shù)學(xué)院油畫系畢業(yè)。歷任陜西省榆林一中美術(shù)教師,山西聞喜縣文化館美術(shù)干部,臨汾地區(qū)展覽館館長(zhǎng)兼書記,山西省臨汾地區(qū)書畫院院長(zhǎng),山西省美術(shù)院特邀畫師,山西師范大學(xué)藝術(shù)系主任、教授,中國(guó)高校美育研究會(huì)理事,中國(guó)藝術(shù)研究院文化藝術(shù)市場(chǎng)研究中心調(diào)研員,山西省美術(shù)家理事,山西省油畫學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。作品涉及油畫、國(guó)畫、壁畫、論文、陶藝等。出版有《張德祿黃河行美術(shù)作品集》。
主要作品
油畫《春雨》由《美術(shù)》、《紅旗》雜志整版刊載;中國(guó)畫《倔強(qiáng)的生命》在《美術(shù)》發(fā)表并與《春雨》同時(shí)入選“全國(guó)慶祝建國(guó)三十周年美展”,榮獲省特別獎(jiǎng);
油畫《黃河戀》、國(guó)畫《綠云》分別入選全國(guó)慶祝建黨60周年和70周年美展;
國(guó)畫《山河魂》入選全國(guó)教師美術(shù)作品展;
壁畫《黃河頌》、《青春贊》得到中央電視臺(tái)插放;
為著名作家《孟偉哉畫集》撰寫序文《孟偉哉的意象》;
長(zhǎng)篇評(píng)論文章《水墨丹青寫逸情》載文學(xué)月刊《黃河》雜志;
與張堯、王瑩、范曉杰組成的創(chuàng)作群體于1997年5月在首都中國(guó)美術(shù)館聯(lián)合舉辦“黃土風(fēng)----現(xiàn)代陶藝展”受到好評(píng),其中《古城堡》系列之一入選《中國(guó)文化大展·陶藝展》的亞洲巡回展,刊載于《美術(shù)觀察》1998年第9期,并由文化部收藏;
《紅星》系列之一《曙光》發(fā)表于《裝飾》雜志 1997年第6期;
油畫《山花》、《肖像》發(fā)表于《中國(guó)油畫》1998年第9期;
油畫《年輪》發(fā)表于《文藝研究》 2000年第4期。