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  • 朱榮蘭

    朱榮蘭

    朱榮蘭畢業(yè)于吉林工業(yè)大學(xué)英語專業(yè),主要研究方向是英漢翻譯、英漢對(duì)比語言學(xué),她的代表性學(xué)術(shù)觀點(diǎn)為英漢翻譯不僅是英漢兩種語言的轉(zhuǎn)換,而且是英漢兩個(gè)民族思維方式的交融,以及兩個(gè)民族文化傳統(tǒng)的交流,是借鑒兩種文化豐富內(nèi)涵的最直接橋梁。

    基本介紹

    姓名: 朱榮蘭

    畢業(yè)院校 :吉林工業(yè)大學(xué)

    專業(yè) :英語

    最終學(xué)位: 碩士

    教學(xué)情況

    研究生

    序號(hào) 課程名稱 教材名稱 教材作者/出版社 主要參考書目

    朱榮蘭

    1、英漢對(duì)比語言學(xué) 英漢語言對(duì)比研究 何善芬/上海外語教育出版社許余龍

    英漢與研究與對(duì)比

    邵志洪

    英漢對(duì)比研究

    連淑能

    本科生

    序號(hào) 課程名稱 教材名稱 教材作者/出版社 年/班級(jí) 周課時(shí)數(shù)

    1、英漢翻譯 英漢翻譯 朱榮蘭 曲晶 99076班 2

    理論與實(shí)踐 吉林人民出版社99078班 2

    99079班 2

    8998班 2

    8999班 2

    2、精品電影賞析 自編材料 99076班 總課時(shí)40

    99077班 總課時(shí)40

    3、英語寫作 英語寫作手冊(cè) 丁往道 02級(jí)3、4班 4

    研究方向   相關(guān)研究方向:普通語言學(xué)、社會(huì)語言學(xué)、對(duì)比語言學(xué)、修辭學(xué)、跨文化交際學(xué)等

    科研情況

    主要學(xué)術(shù)著作、論文

    1、試論翻譯教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng) 論文 中國高教研究 2000年4月 獨(dú)作

    2、從中英姓名看中西方文化異同 論文 吉林工大學(xué)報(bào) 1999年12月 獨(dú)作

    3、英語頭韻和漢語雙聲的比較與翻譯 論文 吉林工大學(xué)報(bào) 2000年6月 獨(dú)作

    4、英語科普讀物的語言特色分析 論文 吉林工大學(xué)報(bào) 2001年3月 一作

    5、連動(dòng)式的英漢演變對(duì)比試析 論文 東北師大學(xué)報(bào) 1999年4月 獨(dú)作

    6、文化對(duì)翻譯的制約性 論文 吉林科技出版社 1999年7月 獨(dú)作

    7、不同語境的語義對(duì)立現(xiàn)象 論文 吉林科技出版社 1998年4月 獨(dú)作

    8、文化翻譯的特殊領(lǐng)域 論文 中國華僑出版社9、翻譯的等值、相對(duì)等值及不等值

    ——談諺語的翻譯 論文 吉林工大學(xué)報(bào) 1995年5月 獨(dú)作

    10、形式范疇與功能范疇

    ——翻譯應(yīng)注意的兩個(gè)問題 論文 東北師大學(xué)報(bào) 1997年10月 一作

    11、外語教學(xué)的兩大難題 論文 吉林省教育科學(xué)院12、語境因素對(duì)語用意義的影響 論文 教育學(xué)者論壇 1999年7月 一作

    13、《圣經(jīng)》與翻譯 論文 中國華僑出版社14、指導(dǎo)性寫作測試的一種形式 論文 現(xiàn)代情報(bào)雜志社 1997年8月 一作

    ——聽寫

    15、廣告英語的標(biāo)題寫作特點(diǎn) 論文 內(nèi)蒙古大學(xué)出版社16、幾則英語棘手用法解析 論文 中國華僑出版社17、試論大學(xué)英語教學(xué)中的翻譯

    技能訓(xùn)練 論文 吉林工大《高教

    研究》編輯部 1996年1月 一作

    18、文化依附傾向試析 論文 吉林科技出版社 1999年4月 獨(dú)作

    19、可樂、香波、斯波茲曼 論文 中國華僑出版社20、廣告英語正文的寫作特點(diǎn) 論文 中國華僑出版社21、試論翻譯教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng) 論文 中國高教研究 2000年4月 獨(dú)作

    22、翻譯課的教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展 論文 吉林工大學(xué)報(bào) 2001年8月 獨(dú)作

    23、倍數(shù)增加表達(dá)法的英漢對(duì)比與翻譯 論文 吉大社科學(xué)報(bào) 2003年6月 獨(dú)作

    24、關(guān)于培養(yǎng)翻譯人才的幾點(diǎn)思考 論文 現(xiàn)代教育科學(xué) 2003年4月 獨(dú)作

    25、應(yīng)用人才培養(yǎng)和翻譯服務(wù)管理規(guī)范化 論文 吉大社科學(xué)報(bào) 2004年7月 獨(dú)作

    科研項(xiàng)目

    1、科技進(jìn)步與語言發(fā)展 吉林省社會(huì)科學(xué) 1999年1月至 4

    規(guī)劃辦公室 2000年12月

    2、理工科高校英語專業(yè) 吉林工大教學(xué) 1998年1月 4

    人才培養(yǎng)方案、課題 研究課題立項(xiàng)

    結(jié)構(gòu)體系及教學(xué)內(nèi)容

    體系的優(yōu)化研究與實(shí)踐

    3、理工科大學(xué)英語專業(yè)課程 吉林省教委 2001年1月 6

    體系及教學(xué)內(nèi)容的改革與

    實(shí)踐

    4、奧斯卡影視輔助英語教學(xué) 吉林大學(xué)新世紀(jì) 2001年至2004年

    實(shí)踐 教改項(xiàng)目

    5、翻譯人才培養(yǎng)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展 吉林省哲學(xué)社會(huì)科學(xué) 2003年—2004年 負(fù)責(zé)人

    規(guī)劃基金辦公室

    6、《商貿(mào)英語翻譯》網(wǎng)絡(luò)課程 吉大遠(yuǎn)程教育學(xué)院 2004年—2005年 負(fù)責(zé)人

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