陳鐘,絲綢科技專家、教育家。長期從事絲綢生產(chǎn)基礎(chǔ)理論與應(yīng)用技術(shù)的研究、教學(xué)和管理。在教育上堅持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)思想,潛心研究絲綢人才的培養(yǎng)模式,提升辦學(xué)層次;積極探索適合絲綢業(yè)發(fā)展的貿(mào)工農(nóng)一體化管理體制,為發(fā)展中國絲綢業(yè)做出了貢獻。
陳鐘 - 生平簡介
陳鐘,1919年9月生于號稱“絲綢之鄉(xiāng)”的浙江省余杭縣。青少年時代,目睹我國絲綢業(yè)日益衰落,立志以科技振興絲綢業(yè)。1935年7月,考進浙江省立高級蠶絲職業(yè)學(xué)校,1939年7月畢業(yè)后,先在四川絲業(yè)公司第五絲廠任技術(shù)員,后去國立中央技藝專科學(xué)校蠶絲科讀書,1944年畢業(yè)后先后擔(dān)任四川第六蠶業(yè)督導(dǎo)區(qū)督導(dǎo)員、四川絲業(yè)公司第一絲廠技術(shù)員。1946年5月返回浙江,在杭州蠶絲職業(yè)學(xué)校任專業(yè)教師。
1949年5月杭州解放,陳鐘作為校務(wù)委員會成員、教導(dǎo)主任,參與領(lǐng)導(dǎo)新生的蠶絲職業(yè)學(xué)校。1950年兼任設(shè)在蕭山坎山鎮(zhèn)的制絲分部主任。1952年后,歷任杭州紡織工業(yè)學(xué)校副校長、杭州虎林絲廠副廠長。1956年1月,赴北京參加制定當(dāng)時亞洲規(guī)模最大的絲綢企業(yè)——杭州絲綢印染聯(lián)合廠的籌建規(guī)劃。此后,參與籌建杭州絲綢印染聯(lián)合廠并任總工程師。1961年10 月,調(diào)任浙江絲綢專科學(xué)校副校長。1978年4月,任浙江絲綢工學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師、顧問。在教學(xué)中積極倡導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,重視實驗室、實習(xí)工廠的建設(shè),促進了學(xué)校的科學(xué)研究,也為教學(xué)提供了新的內(nèi)容、方法和手段。
20世紀70年代前、中期,陳鐘先后參加浙江省自動繅絲機研究小組和烘繭技術(shù)研究小組,研制適合中國蠶繭特點的ZD72-1型自動繅絲機和76-1型循環(huán)翻網(wǎng)熱風(fēng)干繭機獲得成功。
20世紀90年代初,面對繭絲綢產(chǎn)供銷經(jīng)營管理體制不順等問題,陳鐘建議浙江省實施農(nóng)工貿(mào)一體化的繭絲綢經(jīng)營管理體制,推動了絲綢業(yè)的恢復(fù)和發(fā)展。
陳鐘還曾擔(dān)任中國紡織工程學(xué)會理事,浙江省紡織工程學(xué)會理事、副理事長、理事長、名譽理事長,全國桑蠶品種審定委員會委員,國家發(fā)明獎評委會紡織組成員,浙江省第二、第三、第五、第六屆人大代表,第五、第六屆人大常委會委員,浙江省科協(xié)委員,浙江省人民政府經(jīng)濟建設(shè)咨詢委員會委員,浙江省人民政府參事室參事等。
陳鐘 - 成就
陳鐘從青年時代起,就懷著對祖國傳統(tǒng)民族工業(yè)的熱愛和赤誠報國之心,為祖國絲綢業(yè)的振興奮斗不息。
中華人民共和國建立初期,陳鐘在任杭州蠶絲職業(yè)學(xué)校教導(dǎo)主任時,為加強學(xué)生生產(chǎn)實習(xí),他多方奔走,取得杭州市企業(yè)局的支持,向華光公司承租了蕭山縣坎山鎮(zhèn)的坎山絲廠為學(xué)校的附屬工廠。同時,把學(xué)校的制絲部分也搬遷到坎山,開辦以制絲科為主的學(xué)校分部。陳鐘兼任分部主任和附屬工廠廠長。這是學(xué)校教學(xué)、科研、生產(chǎn)相結(jié)合的新起點。他管理附屬工廠,不僅保證教學(xué)實習(xí),提高學(xué)生的動手能力,而且強調(diào)繅絲的規(guī)范管理和生絲質(zhì)量,因而獲得了一定的利潤,并將這些利潤投入再生產(chǎn),進行設(shè)備改造和擴充。
1953年10月,陳鐘擔(dān)任杭州虎林絲廠副廠長,主管生產(chǎn)和技術(shù)。該廠當(dāng)時擔(dān)負著全省各莊口蠶繭的繅絲試樣任務(wù)。陳鐘深感責(zé)任重大。他狠抓工人的技術(shù)培訓(xùn),嚴格工藝管理和質(zhì)量標(biāo)準,要求每個莊口蠶繭的解舒率、絲長、繅折等指標(biāo)都要十分準確,贏得了企業(yè)界的信任。
1956年1月,陳鐘調(diào)任杭州絲綢印染聯(lián)合廠總工程師。他從擬訂籌建計劃到機器設(shè)備選擇、安裝,從工人培訓(xùn)到投入生產(chǎn),都抓得很認真,白天黑夜都撲在杭絲聯(lián)廠的籌建工作上。該廠的機器設(shè)備都是選用當(dāng)時世界一流的?壗z主機采用日本產(chǎn)自動繅絲機;絲織機采用日本產(chǎn)自動換梭織機;印染設(shè)備采用德國和瑞士的先進設(shè)備。由于大家一起日以繼夜地工作,廠的建設(shè)進度很快,僅兩年時間第一期工程就建成投產(chǎn)。為了提高產(chǎn)量和質(zhì)量,陳鐘對首批工人進行技術(shù)培訓(xùn),親自講課。同時,在《絲綢》雜志上發(fā)表文章,介紹自動繅絲機,讓更多的人了解和懂得使用自動繅絲機。
陳鐘 - 絲綢教育
陳鐘從事絲綢教育事業(yè)五十多年,桃李滿天下,是一位忠誠于教育事業(yè)的良師。
1946年5月,陳鐘從四川回到杭州蠶絲職業(yè)學(xué)校任教,從此開始了他的教學(xué)生涯。當(dāng)時正值抗日戰(zhàn)爭勝利不久,杭州蠶絲職業(yè)學(xué)校的校舍被日軍炸成一片廢墟,教學(xué)樓、實驗室、圖書館和學(xué)生宿舍都需要新建。陳鐘從教學(xué)的需要出發(fā),參與規(guī)劃和興建,于1948年1月建成并投入使用。他為抗戰(zhàn)后迅速恢復(fù)正常教學(xué)做出了努力。解放前夕,陳鐘任教務(wù)主任,積極支持廣大師生員工投入護校斗爭,使學(xué)校得以完整地保存下來。
1949年5月,杭州解放后,杭州蠶絲職業(yè)學(xué)校成立校務(wù)委員會,陳鐘任校務(wù)委員、教導(dǎo)主任。他按照國家對教育的要求,深入進行教學(xué)整頓和改革,調(diào)整教學(xué)計劃和課程設(shè)置,使學(xué)校教學(xué)工作健康發(fā)展。
1952年,根據(jù)中央政務(wù)院關(guān)于整頓和發(fā)展中等技術(shù)教育,實行單一化、專業(yè)化管理的指示,蠶絲職業(yè)學(xué)校分成浙江制絲技術(shù)學(xué)校和浙江蠶桑技術(shù)學(xué)校,陳鐘擔(dān)任浙江制絲技術(shù)學(xué)校校務(wù)委員會主任,負責(zé)籌備工作。他發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,克服籌建中的種種困難,在較短的時間里就完成了籌建任務(wù)。同年,浙江工業(yè)干部學(xué)校紡織科并入浙江制絲技術(shù)學(xué)校,校名改為杭州紡織工業(yè)學(xué)校。次年,浙江工人技術(shù)學(xué)校并入杭州紡織工業(yè)學(xué)校,校名改為杭州工業(yè)學(xué)校,陳鐘任副校長。這段時間,學(xué)校拆并調(diào)整較多,他始終顧全大局,與并入的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起,抓好學(xué)校工作,保證教育質(zhì)量。
20世紀70年代初,由于“文化大革命”的破壞,學(xué)校的教學(xué)秩序沒有完全恢復(fù)正常,“讀書無用論”的流毒很廣。但陳鐘仍然教導(dǎo)學(xué)生要努力掌握真才實學(xué)。1973年,陳鐘帶學(xué)生去嘉興絲廠實習(xí)期間,常以一些繅絲技術(shù)上的問題提問學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的興趣。次年,陳鐘又帶學(xué)生到勾莊繭站實習(xí),結(jié)合烘繭技術(shù)研究的課題,引導(dǎo)學(xué)生懂得,看似簡單的烘繭卻有深奧的理論問題和許多需要探索的實際問題。學(xué)生們都感到,陳鐘是一位學(xué)者,又是良師。大家都樂于同他聊天,從聊天中獲得知識,獲得精神動力。
1979年起,陳鐘親自擔(dān)任碩士研究生導(dǎo)師。作為主管教學(xué)科研的領(lǐng)導(dǎo)和碩士生導(dǎo)師,在課題設(shè)計、研究方向、技術(shù)路線、研究計劃及項目的實施等方面,都考慮得非常周密。陳鐘十分重視發(fā)揮研究生的主觀能動性,讓學(xué)生有充分的余地拓寬知識面。經(jīng)他培養(yǎng)的研究生大多已成為教學(xué)和科研的骨干。
陳鐘在任浙江絲綢工學(xué)院副院長期間,分管教學(xué)、科研。他強調(diào)教學(xué)、科研、生產(chǎn)相結(jié)合。粉碎“四人幫”以后,陳鐘在抓教學(xué)改革、教學(xué)管理的同時,重視抓好實驗室和實習(xí)工廠的建設(shè)。陳鐘認為學(xué)校沒有實習(xí)廠和實習(xí)基地不行。為此,積極辦好實習(xí)工廠,建立了一批比較穩(wěn)定的實習(xí)基地。陳鐘非常重視實驗室建設(shè)。20世紀70年代末80年代初,我國正處于經(jīng)濟恢復(fù)時期,學(xué)校經(jīng)費還很緊張,他主張把眼光放遠點,建設(shè)好重點實驗室。他最早把計算機技術(shù)和遠紅外技術(shù)引進紡織材料學(xué)的研究和教學(xué),購進當(dāng)時最先進的儀器和設(shè)備。他還多方做工作,得到浙江省絲綢公司外匯上的支持,購進了當(dāng)時最先進的劍桿織機,供科研和教學(xué)用。因而,促進了學(xué)校的科學(xué)研究,也為教學(xué)提供了新的內(nèi)容、方法和手段。
陳鐘 - 工作履歷
1946年10月—1951年8月 杭州蠶絲職業(yè)學(xué)校教務(wù)主任。
1950年 兼任杭州蠶絲職業(yè)學(xué)校制絲科分部主任。
1951年 兼任學(xué)校附屬工廠浙絲三廠廠長。
1952年9月-1953年10月 浙江制絲技術(shù)學(xué)校校務(wù)委員會籌備主任、杭州紡織工業(yè)學(xué)校副校長。
1953年10月-1956年1月 杭州虎林絲廠副廠長。
1956年1月-1961年9月 杭州絲綢印染聯(lián)合廠總工程師。
1961年10月-1966年10月 浙江絲綢專科學(xué)校副校長。
1973年 浙江省輕科所烘繭技術(shù)研究小組組長。
1978年4月-1983年12月 浙江絲綢工學(xué)院副院長。
1983年12月-1988年10月 浙江絲綢工學(xué)院顧問。
1991年 浙江省人民政府參事室參事。
陳鐘 - 主要論著
1 陳鐘.桑蠶繭.紡織工業(yè)出版社,1958
2 陳鐘.自動繅絲機.中國財政經(jīng)濟出版社,1966