教育背景
1982年畢業(yè)于北京師范大學教育系，獲學士學位、碩士學位、博士學位
工作經歷
1985年至今在北京師范大學學前教育專業(yè)工作，歷任講師、副教授、教授。
1992年－1995年任北京師范大學教育系學前教育教研室副主任。
1995年－2001年任北京師范大學教育系學前教育教研室主任。
2001年－2009年任北京師范大學教育學院學前教育系主任。
海外學習工作經歷
1993年－1994年加拿大多倫多大學（原安大略省高等教育研究院）訪問學者。
2005年－2006年美國馬里蘭大學福布賴特訪問學者。
主要研究領域
主要研究領域為學前教育基本理論、學前兒童游戲和玩具、幼兒的學習與指導策略、托幼機構教育質量評價等研究。近十幾年來，承擔了全國教育科學規(guī)劃教育部重點項目、國家教育部人文社會科學研究規(guī)劃項目等，在上述領域進行了深入、系統(tǒng)的研究。近年來承擔國家社會科學基金教育學重點課題“學前一年教育納入義務教育的條件保障”的研究工作。教育部委托課題“《幼兒園教職工配備標準》研制，和教育部委托評估項目《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中期評估學前教育專題評估報告。
主要研究成果
在國內外學術期刊上發(fā)表論文百余篇。
代表性專著：《兒童游戲通論》、《幼兒園游戲教學論》、《學前教育原理》、《幼兒教育概論》、《幼兒游戲評價》、《兒童游戲的當代理論與研究》、《學前教育新論》、《兒童·游戲·家庭》、《幼兒園課程實驗教材》、《山西省幼兒園課程改革實驗教材幼兒活動材料》、《幼兒園游戲與指導》等。
社會貢獻
劉焱教授以推動中國學前教育事業(yè)發(fā)展與進步為己任，多年來不斷為學前教育鼓與呼。劉焱提出發(fā)展學前教育應確立農村優(yōu)先、“雪中送炭”、“普惠”和“濟困”相結合的發(fā)展戰(zhàn)略。
劉焱教授發(fā)起并在全國范圍內組織幼兒教師開展“尋找身邊好玩具，尋找身邊好童書”（兩尋找三研究）活動。
主要社會兼職
公安部特邀監(jiān)督員。
教育部學前教育工作委員會委員。
教育部教育裝備專家指導委員會委員。
全國政協(xié)委員，全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會委員。
中國教育裝備行業(yè)協(xié)會副會長。
中國教育裝備行業(yè)協(xié)會幼教裝備分會理事長。
教育部全國教師教育課程資源專家委員會學前教育工作委員會委員。
中國學前教育研究會學術委員會委員。
人民教育出版社課程與教材研究所兼職研究員。
浙江師范大學杭州幼兒師范學院客座教授。
徐州幼兒高等師范學�？妥淌凇�
英國《International Journal of EarlyYears Education》國際編委。
澳大利亞《International Research inEarly Childhood Education》國際編委。
新加坡教育部《學前華語教學指導原則》編寫組顧問（Advisor）。
新加坡泛太平洋教育出版公司學前華文教學教材榮譽顧問（Honorable Advisor for PANPACEducationu2019s Pre-School Chinese Language Instructional Package）。
世界幼兒教育論壇基金會幼兒教育全球領導者項目成員（Memberof Global Leader Program for Young Children supported by the World ForumFoundation） 。
獲獎情況
《學前一年教育納入義務教育的條件保障研究》
《幼兒園游戲與指導》（2015年）
《兒童游戲通論》獲全國教育科學研究優(yōu)秀成果二等獎（2011）；
《學前教育原理》獲國家教委優(yōu)秀文科教材二等獎（1995年）。
1998年獲國家教委組織的寶鋼優(yōu)秀教師獎。
