他提出了“以校辦校，分軌運行，分級提高”的“公辦民運”的辦學新模式，確立了“以人為本”的管理目標。學校先后被評為省一級重點中學，省首批文明學校，省級文明單位。學校黨總支被評為浙江省先進基層黨組織。

摘自于：《浙江教育網(wǎng)》

浙江溫嶺人，1978年畢業(yè)于臺州師范，后在北京師范大學研究生畢業(yè)獲碩士學位。任教化學20多年，4次被省化學學會評為園丁獎，1998年受到中國化學學會的表彰。在國內(nèi)外報刊雜志上發(fā)表論文40多篇，有近10篇獲國家級或省級一等獎。主編或參編教學專著8本。1999年主持研究的課題《新課堂教學目標體系構建的理論和實踐》，獲省政府首屆基礎教育教學成果一等獎。是全國教育科學“九五”重點課題負責人及全國協(xié)作研究中心副主任�，F(xiàn)為溫嶺中學校長、化學特級教師，省中學化學教學研究會理事長，省十一次黨代會代表，省十一次人代會代表，省勞動模范、臺州市首屆勞動模范，省特級教師，省功勛教師，榮獲全國“五一”勞動獎章，享受國務院特殊津貼。