人物經(jīng)歷
1946年9月,出生于重慶市,籍貫四川大竹。
1963年,李安民考入北京大學數(shù)學力學系學習。
1969年,大學畢業(yè)后分配到四川省阿壩藏族自治州汶川縣的草坡公社勞動鍛煉,兩年后調(diào)至汶川造紙廠工作。
1969年8月-1978年8月,分配至四川省阿壩州汶川造紙廠工作。
1978年9月-1981年7月,北京大學數(shù)學系就讀,獲得碩士學位。
1980年春季,陳省身先生應(yīng)邀為北京大學數(shù)學系研究生開設(shè)微分幾何基礎(chǔ)課程,李安民被安排做課程的輔導工作。由于擔任陳先生課程輔導的工作以及李安民自己的努力學習,他的才華和能力漸漸受到陳先生的賞識。
1986-1987年,獲德國基金,到德國作研究。在國內(nèi)外重要刊物上發(fā)表三十多篇學術(shù)論文,在德國出版英文學術(shù)專著一部,其研究成果受到國際同行的好評,被廣泛引用,曾應(yīng)邀到德國、美國、法國、日本等世界著名的大學和研究所作學術(shù)報告。
1991年10月,德國柏林科技大學數(shù)學系Fachbereich Mathematik, Technische Universitat Berlin就讀,獲博士學位。
1993年9月-1994年2月,李安民在陳省身先生的安排下,前往美國Berkeley數(shù)學研究所訪問。
1995年9月-1995年11月,李安民獲得德國洪堡基金,訪問德國柏林科技大學。
1996年-1998年,李安民擔任四川大學理學院副院長。
1996年7月-1996年9月,訪問美國猶他大學。
1997年10月-1998年1月,李安民訪問美國威斯康星大學。
1998年-2005年,李安民擔任四川大學數(shù)學學院院長。
2009年12月,李安民當選中國科學院數(shù)學物理學部院士。
社會任職
時間 | 擔任職務(wù) |
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1993年—2001年 | 《數(shù)學進展》編委 |
1999年— | 《數(shù)學學報(中、外文版)》編委 |
2003年— | 中國數(shù)學會副理事長 |
2003年— | 中國人民政治協(xié)商會議四川省委員會第九屆常委? |
2004年— | 德刊《ResultsinMathematics》編委 |
2013年3月— | 福建師范大學數(shù)學研究中心學術(shù)委員會主任? |
2017年12月— | 九三學社第十四屆中央委員會委員? |
九三學社第十一、十二屆中央委員會委員 | |
九三學社四川省常委?[3]? | |
四川大學國家“985”科技創(chuàng)新平臺——長江數(shù)學中心學術(shù)帶頭人 | |
西南交通大學雙聘院士 | |
《數(shù)學評論》(美國);《數(shù)學文摘》(德國)評論員 |
主要論著
李安民先后發(fā)表論文40余篇、出版專著2部。
1Anmin Li,Yongbin Ruan,Symplectic Surgeries and Gromov-Witten Invariants of CalabiYau 3-folds,InventMath,2001,145:151~218
2 Anmin Li,Guosing Zhao,Quan Zheng,The Number of Ramified Covering of a Riemann Surface by Riemann Surface,CommunMathPhys,2000,213:685~696
3Anmin Li,Udo Simon,Guosong Zhao,Global Affine Differential Geometry of Hypersurfaces,Walter de Gruyter,Berlin,New York,1993
4Anmin Li,Spacelike Hypersurfaces with Constant Gauss-kronecker Curvature in the Minkowski Space,ArchMath,1995,64:534~551
5Anmin Li,Udo Simon,Bohui Chen,A Two-step Monge-ampere Procedure for Solving a Fourth Order PDE for Affine Hypersurfaces with Constant Curvature,J Reine AngewMath,1997,487:179~200
6Anmin Li,Jimin Li,An Intrinsic Rigidity Theorem for Minimal Submanifolds in Sphere,ArchMath,1992,58:582~594
7Anmin Li,Fang Jia,The Calabi Conjecture on Affine Maximal Surfaces,Result in Math,2001,40:265~272
8Anmin Li,Fang Jia,A Bernstein Property of Affine Maximal Hypersurfaces, Annals of Global Analysis and Geometry,2003,23:359~372
9Anmin Li,A Characterization of Ellipsoids,Result in Math,1991,20: 657~659
10Bohui Chen,Anmin Li,Qi Zhang,Guosong Zhao,Singular Symplectic Flops and Ruan Cohomology,Topology,2009
主要成就
科研成就
其長期從事辛拓撲、整體微分幾何研究。與阮勇斌合作,提出并建立了相對GW不變量理論,證明了辛切割下的粘合公式,給出了Witten穿墻公式的數(shù)學證明,證明了兩個3維光滑極小模型有同構(gòu)的量子上同調(diào)環(huán)。與人合作發(fā)現(xiàn)Hurwitz數(shù)與相對GW不變量的聯(lián)系,并導出計算Hurwitz數(shù)的遞推公式和Cut-Join方程。證明了仿射完備的雙曲型仿射球一定是歐氏完備的,完全分類了主曲率有下界、完備類空的常數(shù)高斯曲率凸超曲面,徹底解決了用r階仿射平均曲率刻畫橢球的古老問題。與人合作證明了關(guān)于仿射極大曲面的Calabi猜想,并證明了4維仿射空間中關(guān)于Calabi度量完備的仿射極大超曲面一定是橢圓拋物面。
人才培養(yǎng)
李安民先后作為訪問學者、研究教授應(yīng)邀到美國Berkeley數(shù)學研究所、美國Wisconsin大學數(shù)學系、美國Michigan大學數(shù)學系、美國Utah大學數(shù)學系、香港科技大學數(shù)學系等中國國內(nèi)外大學、研究所講學、合作研究。曾獲德國洪堡基金多次在德國柏林技術(shù)大學進行合作研究。
2012年5月10日,李安民應(yīng)邀到西南交通大學講學時,他結(jié)合自身閱歷在研究方向選取、治學方法、國際交流等方面談了自身體會,建議大家多與國際學術(shù)前沿領(lǐng)域知名學者交流,要選一些重要的問題開展研究,努力在交叉領(lǐng)域的進行思維碰撞。
李安民入選國家自然科學基金委員會2012年度創(chuàng)新研究群體學術(shù)帶頭人,研究群體擬通過該課題研究,取得一批原創(chuàng)性成果,為?臻g的研究提供新的理論和方法,同時培養(yǎng)一批勇于沖擊具有挑戰(zhàn)性的數(shù)學問題的高水平人才,使群體成為具有重要國際學術(shù)影響的研究團隊。
承擔項目
截至2018年5月,李安民先后主持和承擔過國家自然科學基金,數(shù)學天元基金、國家973項目、教育部博士點基金項目、中國和德國國際合作項目近10項國家項目。
榮譽記錄
1988年,獲國家教委科技進步獎一等獎;
1990年,被評為國家有突出貢獻的中青年專家;
1993年,被評為全國優(yōu)秀教師;
1993年,獲國家自然科學獎三等獎;
1995年,獲香港求是科技基金會首屆杰出青年學者獎;
2006年,獲教育部提名國家自然科學獎一等獎。
人物軼事
1978年,國家恢復高考和研究生招生制度。在母校老師的鼓勵下,李安民決定報考北京大學的研究生,其間得到了北京大學吳廣磊教授及其夫人的大力相助,經(jīng)過多方努力,將李安民從汶川縣造紙廠借調(diào)到北京大學復習應(yīng)考。更是吳廣磊先生敞開寬闊的胸懷,接納了這位被耽誤了9年的學生。從此,李安民跟著吳先生學習微分幾何,完成人生的一大轉(zhuǎn)折。
剛讀研時,李安民就聆聽了數(shù)學大師陳省身在中國科學院數(shù)學研究所做的系列演講。陳先生的報告深入淺出,并一直強調(diào)原始思想的簡明性以及活動標架法的強大力量,不時地還幽默一兩句,陳先生的報告給李安民留下了深刻印象,并激起了他濃厚的興趣?梢哉f,是陳先生講的活動標架法將李安民引進了現(xiàn)代微分幾何研究的大門,至今李安民還珍藏著這份油印的講稿。
人物評價
“他(李安民)選取基本的問題開展研究,在兩個領(lǐng)域(指辛幾何與辛拓撲、整體微分幾何)都做出了優(yōu)異的成績!?(陳省身在1999年李安民的推薦信中寫道)
李安民在整體仿射微分幾何領(lǐng)域的系列工作,引起國際同行的重視。(九三學社評)
李安民是國際知名的微分幾何學家, 長期從事仿射微分幾何學及辛拓撲的研究,其學術(shù)成果被國際同行廣泛引用和認可。(中國科技大學數(shù)學科學學院評)