自小時候?qū)W業(yè)偏科跟不上時起，父母就會教育我們，勤能補拙，把學(xué)習的時間變長，我們自然就更容易學(xué)好一門課。這其實是給了我們在某一方面比不上別人時找到了理由，仿佛只要按著這些真知灼見來走自己的一生，就會走向成功，但是實際上，當我們在學(xué)海中漂泊和跨入職場時，其實就會發(fā)現(xiàn)勤能補拙是一句謊言。

都說是懶人在推動科技的發(fā)展和進步，是因為懶人一般腦子都不懶，更熱衷于用簡單的方法完成復(fù)雜的工作，而像我們這種遵循勤能補拙原則長大的“拙人”，一般都是一絲不茍的完成每一項工作，而不是考慮有什么簡便方法。我就親眼見過用一個表格計算公式就可以直接得出數(shù)據(jù)的工作，兩個人拿著計算器算了半個下午。

說到勤能補拙，這句話流傳多年，當然有其可取之處，只是我們現(xiàn)在的許多人把他的意思曲解了。勤能補拙說的是智商差距可以用努力來彌補，是因為中國古代所研讀的書籍基本相當于咱們現(xiàn)在的政治和語文的結(jié)合體，先不說語文也帶著一定的背誦性質(zhì)，政治基本就是原樣理解背誦就可以學(xué)的很好，而不是像數(shù)學(xué)化學(xué)生物等現(xiàn)代學(xué)科需要自己的理解和創(chuàng)新。

刻舟求劍，緣木求魚。這其實和我們現(xiàn)代人理解偏差的勤能補拙很相似。在職場中鍛煉自己的臨場反應(yīng)能力和快速理解能力，遠遠比刻苦要重要。因為現(xiàn)當代職場中機器已經(jīng)取代了大多數(shù)的機械化勞動，而我們想取得一定成就就必須在屬于自己的職業(yè)道路中脫穎而出，做出比別人更明顯的成績，這就需要我們推陳出新而不是循規(guī)蹈矩。

還有就是勤能補拙其實有些時候也給我們的惰性思維找到了理由。半小時應(yīng)該做完的工作中間玩了會兒手機，拖了一個小時都沒做完，這其實不是工作量大，而是我們覺得沒關(guān)系，反正做不完還可以加班做，這種心不在焉的工作過程和精益求精在工作時間范圍內(nèi)集中精力做好的工作，一定是存在質(zhì)量差距的。

勤奮絕不應(yīng)該變成惰性思維的遮羞布，應(yīng)該強迫自己養(yǎng)成在什么時間做什么事情的好習慣。工作是否優(yōu)異本來跟工作的時間長短沒有關(guān)系，職場中的二八原則告訴我們，百分之二十的精華時間創(chuàng)造了我們一天中百分之八十的勞動利潤，所以千萬別給自己找勤能補拙的借口，抓緊一切的機會用更便捷的方法更好的完成工作，才是職場晉升的秘籍。