一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點(diǎn)

2、通過多渠道、多途徑的教師專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高教師的學(xué)科專業(yè)水平，通過課題過程的監(jiān)控和指導(dǎo)，讓教師們能將課題做實(shí)做細(xì)。

3、關(guān)注學(xué)科素養(yǎng)的培訓(xùn)工作，積極開展教育科研、教學(xué)技能、師德等技能培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，關(guān)注心理健康培訓(xùn)，提高教師幸福感。

（二）培訓(xùn)重點(diǎn)：

1、教學(xué)質(zhì)量檢測與評價(jià)：學(xué)習(xí)鰲江小學(xué)“我愛學(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)項(xiàng)目評價(jià)模式

2、心理健康教育培訓(xùn)：繼續(xù)加大心理健康教育教研，重視心理健康教育工作

3、開展教育科研、教學(xué)技能、師德等技能培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

4、積極宣傳教育教學(xué)質(zhì)量研究文稿評比，關(guān)注課題研究的過程監(jiān)控

5、努力落實(shí)校本教研活動(dòng)，及時(shí)將培訓(xùn)內(nèi)容上傳至校本培訓(xùn)博客

二、主要內(nèi)容和基本形式

（一）主要內(nèi)容：

1、申報(bào)新一年的水頭學(xué)區(qū)學(xué)科教研大組，積極參與學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)

2、申請平陽縣各級各類課題研究指導(dǎo)，落實(shí)教師的課題研究的過程性指導(dǎo)

3、開展德育工作、心理健康等方面的培訓(xùn)，提升教師教育工作的幸福感。開展骨干教師的經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)會(huì)和讀書交流會(huì)

4、關(guān)注教師學(xué)科素養(yǎng)提升培訓(xùn)，落實(shí)以“有效教學(xué)”為主題的校本教研工作

（二）基本形式：

1、校本教研：每周二（綜合學(xué)科）、周三（語文）、周四（數(shù)學(xué)）的教學(xué)研討活動(dòng)讓教師們教有所思、教有所悟、教有所學(xué)。始終將教學(xué)作為學(xué)校的立校之本，校本教研繼續(xù)開展。

2、恬靜書屋：開放教師閱覽室，努力讓教師們通過閱讀不斷提升教師的教育教學(xué)理論知識(shí)。

3、教學(xué)沙龍：本學(xué)期將加強(qiáng)年輕教師的課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)，以沙龍的形式組織教師參加學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)交流和讀書交流活動(dòng)。

4、專題培訓(xùn)：借教師例會(huì)組織教師參加學(xué)習(xí)如“我愛學(xué)習(xí)”等教學(xué)質(zhì)量檢測與評價(jià)活動(dòng)，開展德育工作、心理健康等方面的專題培訓(xùn)。

三、保障措施和預(yù)期效果

（一）保障措施：

水頭學(xué)區(qū)、學(xué)校校委會(huì)深入討論關(guān)注“全科合格率”，明確教學(xué)目標(biāo)，讓每一個(gè)教師在新學(xué)年的教學(xué)中有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)！

（二）預(yù)期效果：

1、教師們能比較順利完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)要求，修滿本學(xué)年的24學(xué)時(shí)

2、在教研組的帶動(dòng)下，教師們能不斷交流研討有關(guān)“合格率”的方法和途徑，不斷提煉出教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，積極參與教育教學(xué)質(zhì)量研究文稿評比。

3、本校的年輕教師能通過各級各類的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，相信他們能在課堂教學(xué)、教學(xué)研究等工作中逐步找到成長的方向。教師閱覽室的開放和教師教學(xué)書刊的征訂，能在一定程度上提升教師的專業(yè)理論水平，在以后的課堂教學(xué)、教科研工作中能提升一定的理論佐證。

4、通過全校師生的不斷努力，相信在明年的質(zhì)量檢測中，全科合格率能逐年提升。

周次

日期

活 動(dòng) 內(nèi)容

預(yù)備周

8月26日—

9月1日

報(bào)名注冊

1

9月2日—

9月8日

始業(yè)教育

2

9月9日—

9月15日

1.制定教研活動(dòng)安排表及行事歷

2.上交教師教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度表

3.各教研組制定教研活動(dòng)計(jì)劃

3

9月16日—

9月22日

1. 檢查教學(xué)計(jì)劃并修改

2. 中秋節(jié)放假

4

9月23日—

9月29日

1.音樂教研活動(dòng)（陳蓉蓉、林天寶）

2三年級數(shù)學(xué)（周岳弟、蔡際財(cái)）

5

9月30日—10月6日

國慶節(jié)放假

6

10月7日—10月13日

1.體育教研活動(dòng)（陳雷迅、張小小）

2.新教師匯報(bào)課（周麗月）

7

10月14日—10月20日

1. 美術(shù)教研活動(dòng)（葉夢璐、梁祥選）

2. 六年級語文（吳愛玲、葉淑雅）

3. 四年級數(shù)學(xué)(蘇勤、黃兆范)

8

10月21日—10月27日

1.二年級語文（雷素秋、周月嬌）

9

10月28日—11月3日

1. 三年級語文（吳海珍、白麗文）

2.英語教研活動(dòng)（白小萍、徐  婷）

10

11月4日—11月10日

1.六年級數(shù)學(xué)（倪世合、蔡際秦）

2.期中教學(xué)檢查、反饋

11

11月11日—11月17日

期中考試

12

11月18日—11月24日

1. 上交期中檢測相關(guān)材料

2. 二年級語文（周麗月、白麗文）

13

11月25日—12月1日

1.四年級語文（吳  平、李春媚）

2.五年級數(shù)學(xué)（施正偉、應(yīng)桂雪）

14

12月2日—12月8日

1.一年級語文（陳彬彬、張海紅）

2.一年級數(shù)學(xué)（溫興利、蘇小妃）

15

12月9日—12月15日

骨干教師說課（黃秀衡、黃兆川、金方園、溫興陽、蔡際杰、謝孝亮、鄭小燕）

16

12月16日—12月22日

迎接學(xué)區(qū)教學(xué)檢查

17

12月23日—12月29日

教學(xué)檢查反饋

18

12月30日—1月5日

元旦放假

19

1月6日—

1月12日

1. 期末復(fù)習(xí)

2. 上交期末相關(guān)教學(xué)材料并檢查

20

1月13—1月19日

1. 期末考試

2. 上交教師、各教研組學(xué)期總結(jié)

21

1月20日—1月26日

寒假開始