周玉忠 - 簡介

周玉忠，1988年研究生畢業(yè)于西北師范大學(xué)外語系，在蘭州大學(xué)獲文學(xué)碩士學(xué)位，1999年至2000年由國家留學(xué)基金委員會選拔公派到美國賓夕法尼亞州匹茲堡大學(xué)英語系留學(xué)，研究美國文學(xué)與文化。2005年3月至2008年3月在上海外國語大學(xué)攻讀博士學(xué)位。寧夏回族自治區(qū)重點學(xué)科“英語語言文學(xué)學(xué)科”帶頭人，中國翻譯協(xié)會理事、寧夏翻譯協(xié)會副會長、寧夏高等院校外語教學(xué)研究會常務(wù)副會長兼秘書長、西北—西南地區(qū)外語教學(xué)法研究會常務(wù)理事、中國英漢語比較研究會理事；寧夏大學(xué)“語言規(guī)劃與語言政策研究所” 所長、寧夏大學(xué)學(xué)術(shù)委員會委員、寧夏社會科學(xué)語言學(xué)科評審專家組成員、國家社科基金項目與教育部社科基金通訊評審專家；1999年被確定為寧夏回族自治區(qū)跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人。2001年被評為寧夏自治區(qū)“優(yōu)秀教師”。2002年起享受寧夏回族自治區(qū)人民政府特殊津貼。2004年被評為寧夏自治區(qū)“模范教師”。2006年享受國務(wù)院特殊津貼。長期從事美國文學(xué)、翻譯及跨文化交際的教學(xué)與研究工作。

周玉忠 - 成果

課題：

1996年獲準(zhǔn)主持國家社科基金項目一項：《民族地區(qū)學(xué)生方音對英語語音語調(diào)教學(xué)的干擾及其正音方法》。
2002年主持寧夏社會科學(xué)基金課題一項：《外教與中國師生在外語教學(xué)有關(guān)問題上的分歧探討》。
2003年主持教育部“新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程”研究項目中的一個子項目《復(fù)合型外語人才培養(yǎng)模式理論與實踐研究》。
2004年主持全國基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究資助金項目一項：《我國中小學(xué)英語教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源研究及整合應(yīng)用》。
2006年主持國家社科基金項目一項：《美國語言政策研究與借鑒》。

著作：

《寧夏人學(xué)英語——如何克服方音干擾學(xué)好英語語音》，寧夏人民教育出版社，1999年。
《西部外語教學(xué)研究》，高等教育出版社，2003年。
《英語語言文化差異對比研究》，寧夏人民出版社，2004年。
《語言規(guī)劃與語言政策：理論與國別研究》（與王輝合編），中國社會科學(xué)出版社，2004年。
《西部外語》，上海外語教育出版社，2005年。
《英美文學(xué)與翻譯研究》，寧夏人民出版社，2007年。

譯著：

《寧夏歷史文化名人》，寧夏人民出版社，2005年。
《對聯(lián)吟科技》，人民郵電出版社，2004年。
《中國企業(yè)大詞典．寧夏卷》，人民出版社，1994年。

教材：

《英漢互譯》，寧夏人民出版社，2007年。

論文：

曾在《外語研究》、《外語教學(xué)》、《語言與翻譯》等刊物發(fā)表《英詩的“含混”》、《試論奈達的“功能對等”原則》、《英漢對譯中的不可譯現(xiàn)象》、《戰(zhàn)后美國及美國后現(xiàn)代主義小說簡論》、《美國的語言政策及雙語教學(xué)簡論》等學(xué)術(shù)論文40余篇，翻譯各類文獻資料近80萬字。