美國(guó)經(jīng)企管理專業(yè)研究生入學(xué)考試委員會(huì)(GMAC)驕傲地宣稱, MBA(工商管理碩士)100年,為其起源國(guó)美國(guó)制造了"一大批足以影響世界的企業(yè)精英和商業(yè)領(lǐng)袖"。MBA在成功風(fēng)行于歐洲以及日本之后,1991年被正式引入中國(guó),并不出所料地受到了中國(guó)政府、教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生的狂熱追捧。不過(guò),MBA教育專家戴啟思觀察了這種精英教育模式在中國(guó)的10年發(fā)展現(xiàn)狀后,警告說(shuō),MBA有成為夜大、電大、函授大學(xué)之后"第四大"的危險(xiǎn)。"任何東西一旦為國(guó)人追捧,結(jié)局大多是毀滅。如同原是英國(guó)貴族運(yùn)動(dòng)的桌球,現(xiàn)在已是中國(guó)鄉(xiāng)村的流行娛樂(lè)。"
"眾樂(lè)樂(lè)"的集體時(shí)髦
1908年美國(guó)哈佛商學(xué)院首創(chuàng)了工商管理學(xué)的案例教學(xué)法,這是以后風(fēng)行世界100年的MBA的雛形。關(guān)于MBA的籠統(tǒng)的溢美之辭眾多,比較為MBA擁護(hù)者津津樂(lè)道的是:美國(guó)100強(qiáng)企業(yè)近四成的CEO是MBA出身,同一出身的還有兩個(gè)赫赫有名的人物:美國(guó)現(xiàn)總統(tǒng)布什、副總統(tǒng)切尼。
斯坦福商業(yè)研究生院管理學(xué)教授普費(fèi)弗最近出版了《商科學(xué)院末日?》的研究報(bào)告,批評(píng)MBA是"象牙塔式教育,畢業(yè)生除了滿腹理論外,根本無(wú)實(shí)際才能。"
據(jù)說(shuō)報(bào)告的結(jié)論是基于對(duì)美國(guó)近40年MBA的跟蹤調(diào)查得出的,"部分質(zhì)素差的學(xué)院只是讓學(xué)生胡混兩年,每晚’花天酒地’,最后冠冕堂皇地拿個(gè)碩士銜頭。"報(bào)告還指出:"擁有MBA并不代表飛黃騰達(dá),’MBA是成功的保證’的觀念其實(shí)完全沒(méi)有數(shù)據(jù)支持。" 另一名參與研究的芝加哥大學(xué)商業(yè)教授伯特的觀點(diǎn)更尖刻:"我從未發(fā)現(xiàn) MBA課程有任何好處,通常它只令你比其它沒(méi)有此學(xué)位的同儕老了幾年。"
《財(cái)富》雜志也火上加油,刊文指出雖然美國(guó)100強(qiáng)四成的CEO擁有MBA,但這些公司都以失敗居多。"這批MBA高層欠缺良好的人際手腕,管理手法不善,以致公司亦隨之走下坡。"
當(dāng)然,這些觀點(diǎn)迅速引起了MBA擁護(hù)者的反擊。美國(guó)經(jīng)企管理專業(yè)研究生入學(xué)考試委員會(huì)(GMAC)以數(shù)字證明,在美國(guó)修畢MBA的學(xué)生,平均年薪起點(diǎn)有7.7萬(wàn)美元,只擁有學(xué)士學(xué)位的則只有5萬(wàn)。GMAC主席威爾遜表示:"事實(shí)已證明MBA的需求甚大,它已有百年歷史,并不是潮流玩意。"
不過(guò),在中國(guó),MBA的的確確是個(gè)潮流玩意。
中國(guó)是以"嫁接"的方式引入MBA教育的。自1984年起,由原國(guó)家經(jīng)委與美國(guó)、歐共體、英國(guó)等陸續(xù)聯(lián)合舉辦國(guó)際合作MBA教育項(xiàng)目。1984年,中國(guó)政府與當(dāng)時(shí)的歐共體合作,在北京辦起了第一所MBA學(xué)校,即現(xiàn)在仍是中國(guó)含金量最高的中歐工商管理學(xué)院。中歐市場(chǎng)部主任王曉忠說(shuō):"當(dāng)時(shí)還有一個(gè)中美合作辦起的工商管理學(xué)院,也是政府間合作的性質(zhì),不過(guò)這個(gè)學(xué)院在80年代末就沒(méi)有了。那時(shí),知道MBA的人很少,除了’海歸派’。" 1986年12月16日,38名中國(guó)學(xué)生在紐約州立大學(xué)布法羅學(xué)院獲得MBA學(xué)位,他們被譽(yù)為"中國(guó)MBA黃埔一期"。1991年,清華、人大等9所院校進(jìn)行國(guó)內(nèi)院校MBA教育的試點(diǎn),首屆畢業(yè)生86人。這是首批誕生的中國(guó)本土MBA。
關(guān)于中國(guó)為何引進(jìn)MBA的緣由,比較權(quán)威的說(shuō)法是總理朱基的一次警告:"中國(guó)大多數(shù)企業(yè)家是不合格的,管理科學(xué)到了救國(guó)的程度。" 于是,一場(chǎng)大規(guī)模推廣MBA教育的運(yùn)動(dòng)迅速展開(kāi):1995年9月,國(guó)家經(jīng)貿(mào)委提出"搞活國(guó)有大中型企業(yè)的關(guān)鍵在于培育一支政治思想強(qiáng)、敢于和善于經(jīng)營(yíng)管理、懂業(yè)務(wù)和技術(shù)的企業(yè)家隊(duì)伍";中共中央《"九五"期間全國(guó)企業(yè)管理人員培訓(xùn)綱要》要求各級(jí)各地組織部門制訂目標(biāo)具體、規(guī)模宏大的經(jīng)濟(jì)管理干部培訓(xùn)計(jì)劃。中國(guó)MBA指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)人補(bǔ)充說(shuō):"在我國(guó)的其它所有制成份的企業(yè)(特別是外資企業(yè))為適應(yīng)其管理人員本地化的要求,除了希望大量招聘經(jīng)濟(jì)管理類畢業(yè)生外,還提出了不同層次、不同規(guī)格的在職培訓(xùn)要求。所有這些因素都成為MBA這種學(xué)位備受關(guān)注的驅(qū)動(dòng)力。"
整個(gè)90年代是"中國(guó)MBA教育年"。1991年,只有9所大學(xué)試辦MBA,僅招生百余人; 2002年,試點(diǎn)結(jié)束轉(zhuǎn)入正式舉辦,共65所高校取得資格,遍及27個(gè)省市,累計(jì)招生4.7萬(wàn)人--短短11年間,新增了56所辦MBA的高校。讀MBA的也同樣狂熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),1997年,有23018人報(bào)考;今年,計(jì)劃招生1.5萬(wàn)人,報(bào)考者超過(guò)6萬(wàn),比上一年增長(zhǎng)了約32%。今年開(kāi)始,部分高校開(kāi)始逐步擁有自主招生權(quán),可以自行規(guī)定招生規(guī)模,北大就決定擴(kuò)招200人。
對(duì)于MBA熱,專家們的觀點(diǎn)分為兩派:一為"精英派",認(rèn)為MBA應(yīng)該培養(yǎng)企業(yè)精英,不應(yīng)該成為全民教育;一為"平民派",認(rèn)為招生門檻應(yīng)該降低,MBA教育應(yīng)是平民教育。今年61歲的張德是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的博導(dǎo),中國(guó)第一批MBA畢業(yè)生中就有他的弟子。他對(duì)MBA熱的看法是:"中國(guó)人太愛(ài)趕時(shí)髦了,理性少,感性多,跟著感覺(jué)走。我就遇到過(guò)一些人問(wèn)我,能不能買個(gè)文憑,他們不想學(xué)。教育部對(duì)此管理要嚴(yán)格,否則肯定會(huì)出亂子。"
教育機(jī)構(gòu)的搖錢樹(shù)
今年8月10日,廈門大學(xué)管理學(xué)院在深圳舉行EMBA(針對(duì)高級(jí)經(jīng)理的MBA教育)招生說(shuō)明會(huì)時(shí),當(dāng)場(chǎng)有人站起來(lái)質(zhì)疑該校18萬(wàn)的MBA學(xué)費(fèi):"這么高的學(xué)費(fèi),哪些人出得起?你們?cè)谏钲谵k的MBA班,目的只是賣文憑、為了賺錢而已!"臺(tái)上的廈門大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)情緒激動(dòng)地反駁:"美國(guó)哈佛商學(xué)院3個(gè)月的短訓(xùn)班就收費(fèi)5萬(wàn)美元,你能認(rèn)為沒(méi)有人去讀嗎?當(dāng)然,廈門大學(xué)與哈佛或許不可比,但我要告訴你,知識(shí)是無(wú)價(jià)的!"
MBA教育的收費(fèi)歷來(lái)為人詬病。就EMBA而言,北大的學(xué)費(fèi)是19.8萬(wàn),中歐開(kāi)始是19.6萬(wàn),但很快增加到23.8萬(wàn)。復(fù)旦大學(xué)則達(dá)到31萬(wàn)左右。據(jù)業(yè)內(nèi)人士稱,以目前的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),今后5年內(nèi),將有大約9.7億元的市場(chǎng)需求。普通MBA的學(xué)費(fèi)也毫不遜色,清華的MBA學(xué)費(fèi)去年是5萬(wàn)/年,今年漲到7萬(wàn),而中歐的學(xué)費(fèi)則為8萬(wàn)/年。
目前,國(guó)內(nèi)的MBA教育主要分為三種形式:中外合作、大學(xué)教育和社會(huì)力量創(chuàng)辦的各種培訓(xùn)班。中歐的口碑似乎一直不錯(cuò),而社會(huì)上的培訓(xùn)班早被指責(zé)為賺錢機(jī)器,就是傳統(tǒng)高校的MBA教育也被揭露有許多黑幕。
高昂的學(xué)費(fèi),讓很多人對(duì)高校競(jìng)相開(kāi)辦MBA的目的產(chǎn)生懷疑。正在清華讀MBA的馬強(qiáng)說(shuō):"MBA已經(jīng)不再是一個(gè)專業(yè),更是一個(gè)人身份的標(biāo)志以及學(xué)校宣揚(yáng)名氣的工具。" 連北大國(guó)際MBA中方院長(zhǎng)胡大源也坦承:"很多高校辦MBA就是拿MBA的回報(bào)去補(bǔ)貼其它的項(xiàng)目,這在國(guó)內(nèi)也是大家心照不宣的事實(shí)。當(dāng)然國(guó)外很多也是這樣。要真去解決這個(gè)問(wèn)題,就得建立完善的監(jiān)督機(jī)制。"
除了學(xué)費(fèi)外,國(guó)內(nèi)本土的MBA教育機(jī)制也倍受批評(píng),關(guān)于師資力量的抨擊最烈。MBA師資的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)非常嚴(yán)苛,要求既是大學(xué)教授,同時(shí)又是咨詢公司里的專家,或在金融機(jī)構(gòu)、公司里任職等。國(guó)外著名商學(xué)院的教師幾乎100%擁有博士學(xué)位;而國(guó)內(nèi),即使北大清華人大也很難接近這一比例。
胡大源院長(zhǎng)介紹說(shuō):"中國(guó)早期MBA老師主要來(lái)自兩個(gè)領(lǐng)域:一個(gè)是系統(tǒng)工程研究, 80年代很熱門,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,它在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)的局限性越來(lái)越突出;還有一種是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域,然而經(jīng)濟(jì)學(xué)畢竟不能等同于管理學(xué)。在意識(shí)到這種缺陷之后,國(guó)家開(kāi)始把一些教師派出去學(xué)習(xí),但實(shí)際一點(diǎn)說(shuō),這些人在國(guó)外學(xué)個(gè)一年半年,由于沒(méi)有在實(shí)際工作中的管理經(jīng)歷,他們所看到的也只能是冰山一角。90年代中期,一些學(xué)校開(kāi)始嘗試中外合作,但它只能是一種彌補(bǔ),不是根本的解決辦法。"胡表示,未來(lái)中國(guó)MBA需要的教師應(yīng)該是"中外通",在國(guó)外獲得學(xué)位,學(xué)成歸國(guó)后還要深諳中國(guó)市場(chǎng)、企業(yè)環(huán)境。這樣的人才是很多MBA學(xué)院所求之不得的。
案例教學(xué)是MBA培養(yǎng)過(guò)程中不可缺少的一環(huán),據(jù)說(shuō)哈佛的MBA在兩年內(nèi)要分析800至1000個(gè)案例,也就是說(shuō)平均每天要處理2至3個(gè)。而中國(guó)MBA在抱怨案例太少。清華大學(xué)1991年就建立了經(jīng)理管理案例。幾年下來(lái),案例只有300多個(gè)左右,而且大部分是國(guó)外"進(jìn)口",中國(guó)公司、企業(yè)的案例只占極少的比例。
胡大源非常理解學(xué)生們的抱怨:"我們用的教材的確問(wèn)題不少。國(guó)內(nèi)教材里的案例,真正是那種名家教授寫的很少,倒有不少都是學(xué)生寫的,有些案例看上去就象是企業(yè)的宣傳品。還有些是媒介的高手寫的,故事性、可讀性都很強(qiáng)。只可惜MBA案例不是小說(shuō)。"他認(rèn)為學(xué)校也是有苦衷的,"寫出好的案例談何容易,連哈佛都承認(rèn)他們的MBA教材里只有10%的好案例。"
不過(guò),清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院企業(yè)管理系教授張德主張,MBA應(yīng)以講授為主,案例為輔,"這和中國(guó)人的習(xí)慣有關(guān)。從教育思想上看,美國(guó)是以杜威的教育思想為主流,強(qiáng)調(diào)’生活即教育’,但中國(guó)的傳統(tǒng)是’傳道,授業(yè),解惑’,重理論。純案例教學(xué)留給學(xué)生的是一些零散的經(jīng)驗(yàn),不系統(tǒng),無(wú)法使學(xué)生獲得一些抽象的、普遍性的東西。管理是科學(xué),要有系統(tǒng)性。"他對(duì)清華偏重"進(jìn)口"教材也有看法:"大家都推崇美國(guó)的案例,但是美國(guó)的思維是否適合中國(guó)的情況呢?很多案例拿到中國(guó)來(lái)并不能解決實(shí)際問(wèn)題;其次,買一個(gè)案例要一萬(wàn)甚至幾萬(wàn)美金,長(zhǎng)達(dá)幾萬(wàn)字,這本身也不實(shí)用。"
"中歐"市場(chǎng)部主任王曉忠則反對(duì)張德的觀點(diǎn):"在企業(yè)管理上,國(guó)內(nèi)外企業(yè)有很多共通的地方,有些東西就是放之四海而皆準(zhǔn)的。如果以’中國(guó)特色’為借口,拒絕國(guó)外的經(jīng)驗(yàn),這我不能茍同。我們應(yīng)該有國(guó)際化的眼光,因?yàn)楝F(xiàn)在很多企業(yè)的發(fā)展方向都是國(guó)際化。在一個(gè)國(guó)際化的時(shí)代,國(guó)際化的企業(yè),必然也會(huì)有一個(gè)國(guó)際化的MBA。"
學(xué)生的鍍金術(shù)
今年6月7日,北京大學(xué)光華管理學(xué)院舉辦MBA實(shí)習(xí)與就業(yè)懇談會(huì),副院長(zhǎng)張維迎、MBA項(xiàng)目中心主任王建國(guó)教授輪番上陣,在企業(yè)面前"推銷"自己的學(xué)生。然而,他們的熱情很快遭遇到創(chuàng)維集團(tuán)人力資源總監(jiān)王大松迎面潑來(lái)的一盆冷水。"從1999年到2001年,我一個(gè)北大MBA都沒(méi)招到。為什么你們就要求你們的MBA工資不低于1萬(wàn)?我只能保證2000元以上的底薪。"王建國(guó)賭氣地回答:"北大的MBA,月薪少于一萬(wàn)的,我還不想’賣’呢?你不要,學(xué)院留著自己用!"
這是國(guó)內(nèi)流傳最廣的關(guān)于MBA "掉價(jià)"的新聞。"這與學(xué)校對(duì)MBA教育管理不嚴(yán)有關(guān),"張德說(shuō),"有些學(xué)校,學(xué)生不用通過(guò)統(tǒng)考就可以進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),最后只要通過(guò)全國(guó)同等學(xué)歷英語(yǔ)考試就可以拿到學(xué)位,叫’一進(jìn)四出’,我很反對(duì)這種方式。因?yàn)樗档土薓BA的準(zhǔn)入門檻,獲得學(xué)位太簡(jiǎn)單。"
但一旦獲得MBA學(xué)位的學(xué)生對(duì)自己的身價(jià)很看重。新華信的人力資源總監(jiān)汪洱說(shuō):"有的MBA學(xué)生一開(kāi)始就要求當(dāng)項(xiàng)目經(jīng)理,讓我很驚訝。這不是典型的眼高手低嘛。" 新奧集團(tuán)的負(fù)責(zé)人也說(shuō):"他們有良好的發(fā)展?jié)摿秃侠淼闹R(shí)架構(gòu),為什么不能從基層做起呢?"這位負(fù)責(zé)人這樣評(píng)價(jià)在他們那實(shí)習(xí)過(guò)的MBA:"他們大多還停留在理論層面,沒(méi)有表現(xiàn)出太多的實(shí)際才能。"
聽(tīng)說(shuō)MBA被冷落的消息,王曉忠說(shuō):"讀MBA,對(duì)人來(lái)說(shuō)只是一種幫助。如果把在企業(yè)工作比作爬山,讀MBA就好比給你一張登山地圖,它告訴你方位,一些注意事項(xiàng)。MBA不是什么敲門磚,它提供的就是這樣的一種幫助。"
但顯然很多學(xué)生并不這么認(rèn)為,他們認(rèn)為MBA不僅是敲門磚,而且是一塊"金磚"。
在清華讀MBA的馬強(qiáng)承認(rèn)自己當(dāng)初就是抱著鍍鍍金的目的。"我敢說(shuō)我的同學(xué)中很多人跟我的心態(tài)一樣。我是受到了我的一位本科時(shí)的師兄的啟發(fā),他畢業(yè)后在單位工作了幾年,一直得不到重用,讀完MBA再回到單位,身價(jià)立馬見(jiàn)漲,現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上總經(jīng)理助理了。他在學(xué)校也不就是混了兩年而已?"
馬強(qiáng)對(duì)有些學(xué)校開(kāi)辦的所謂EMBA(俗稱"總裁MBA班")更不屑一顧:"那些總裁哪有時(shí)間讀書(shū)?有時(shí)間的沒(méi)心思,有心思的沒(méi)時(shí)間,考試要么讓秘書(shū)代筆,要么跟學(xué)校達(dá)成贊助協(xié)議蒙混過(guò)關(guān),就是為了拿個(gè)文憑。"
"這些MBA一到企業(yè)就要高工資、高職位,總感覺(jué)懷才不遇。" 紅塔集團(tuán)的人力資源負(fù)責(zé)人說(shuō)。他曾經(jīng)問(wèn)北大光華MBA職業(yè)服務(wù)中心主任王亞非:"我曾經(jīng)要了你們的MBA,現(xiàn)在都走了,為什么?"對(duì)方無(wú)言以對(duì)。
市場(chǎng)的教訓(xùn)并沒(méi)有阻止國(guó)內(nèi)報(bào)考MBA的風(fēng)潮。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前中國(guó)共有12041人獲得MBA學(xué)位,在校學(xué)員為32393人。
"這么多人報(bào)考MBA是一種盲目," 耶魯大學(xué)MBA錢永強(qiáng)說(shuō),"學(xué)MBA應(yīng)該是而且也只能是兩類人,一是有一定工作經(jīng)驗(yàn),但急需拓展視野,豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人;二是有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),回頭補(bǔ)足理論知識(shí)的人。在選擇報(bào)考MBA之前,應(yīng)該做一個(gè)小小的成本收益分析,將攻讀MBA需要花費(fèi)的時(shí)間及金錢,和其它對(duì)事業(yè)有幫助的投資做比較。倘若一個(gè)人天性比較淡泊,不喜好競(jìng)爭(zhēng),他就不應(yīng)該去念MBA;或者有的學(xué)生,對(duì)商業(yè)不敏感,即使得到一個(gè)學(xué)位,在實(shí)踐工作中也會(huì)失敗。"
胡大源院長(zhǎng)也認(rèn)為:"學(xué)MBA之前的工作經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。如果沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),來(lái)聽(tīng)MBA的課就等于白聽(tīng)。一個(gè)大學(xué)本科生去考MBA,即使通過(guò)了考試,也不會(huì)是一個(gè)合格的MBA。" (本刊記者:聞?wù)?歐陽(yáng)斌 /鳳凰周刊)
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