胡璦 - 生平簡介
父胡納,海寧軍節(jié)度推官,定居泰州海陵(今江蘇泰縣)。胡璦任湖州府學(xué)教授,淳佑五年(1245年)在湖州建安定書院,提倡“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所在學(xué)校!睉c歷四年(1044年)朝廷興辦太學(xué),特派人“特下湖州取先生之法,以為太學(xué)之法!,后以白衣見天子,授秘書省校書郎。嘉佑初擢太子中允,天章閣侍講,官致太常博士。 嘉佑四年六月六日(1059年)卒于杭州,葬于烏程何山(今湖州道場鄉(xiāng)青塢),占地約8000平方米,歷代皆重修其墓。胡璦 - 教育思想
胡璦終生從事教育,對教育的作用有深刻的認(rèn)識。他說:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學(xué)校。”胡璦講究教學(xué)藝術(shù),積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
認(rèn)真?zhèn)湔n,以身作則。 《宋史胡璦傳》說:“璦教人有法,科條纖悉(細(xì))具備,以身先之。雖盛暑必公服坐堂上,嚴(yán)師弟子之禮!
熱愛學(xué)生,因材施教。《宋史胡璦傳》說:“胡璦視諸生如其子弟,諸生亦信愛如其父兄。從之游者常數(shù)百人!弊⒁庵庇^教學(xué),注意講清要點,注意聯(lián)系實際。他在太學(xué)給學(xué)生講《易》經(jīng)時,為便于理解,常!耙(dāng)世之事明之”。
注重實地考察。胡璦說:“學(xué)者只守一鄉(xiāng),則滯于一曲,隘吝卑陋,必游于四方,盡見人情物態(tài),南北風(fēng)俗,山川氣象,以廣其聞見”,才“有益于學(xué)者”。
胡璦 - 評價
胡璦溫和可親,被稱為“冬日之陽”,《宋史·胡璦傳》曰:“璦教人有法,科條纖悉(細(xì))具備,以身先之。雖盛暑必公服坐堂上,嚴(yán)師弟子之禮。”世居陜西路的安定堡,學(xué)者稱安定先生曾孫胡滌輯錄《胡先生言行錄》一帙。 胡璦終生從事教育,對教育的作用有深刻的認(rèn)識。他說:“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學(xué)校! 胡璦講究教學(xué)藝術(shù),積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。他認(rèn)真?zhèn)湔n,以身作則。他熱愛學(xué)生,因材施教。胡璦 - 相關(guān)詞條
宋朝 | 江蘇 | 陜西 |
教育家 | 學(xué)者 | 學(xué)校 |
胡璦 - 參考資料
1. http://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%83%A1%E7%92%A6
2. http://www.17u.com/blog/article/84031.html
3. http://www.uname.cn/celeb/celeb_11661596.html
4. 《宋史本傳》