張朵山 - 個(gè)人簡(jiǎn)歷

1898年8月11日出生于河北省昌黎縣。

1920—1923年在美國(guó)洛威爾工科大學(xué)紡織學(xué)院學(xué)習(xí)，獲紡織工程學(xué)士學(xué)位。

1923—1924年在美國(guó)北卡羅來(lái)納農(nóng)工大學(xué)攻讀碩士學(xué)位研究生，獲紡織工程碩士學(xué)位。

1924—1926年在美國(guó)薩克羅威紡織機(jī)械制造廠、美國(guó)橋梁公司等處實(shí)習(xí)。

1927—1933年任東北大學(xué)教授，兼工學(xué)院紡織系主任。

1931—1932年兼南通學(xué)院紡織科代理科長(zhǎng)。

1932—1937年任北平大學(xué)工學(xué)院紡織系教授。

1937—1939年任西安臨時(shí)大學(xué)、西北聯(lián)合大學(xué)、國(guó)立西北工學(xué)院紡織系教授。

1939—1941年任西康技藝專(zhuān)科學(xué)校教授。

1941—1945年任西北工學(xué)院紡織系教授。

1945—1946年任重慶國(guó)民政府經(jīng)濟(jì)部冀、熱、察、綏特派員辦公處專(zhuān)門(mén)委員，中紡公司天津分公司總工程師。

1946—1949年任中紡公司天津第六廠廠長(zhǎng)。

1949—1951年任北洋大學(xué)教授、紡織系主任，兼河北工學(xué)院教授。

1951—1958年任天津大學(xué)教授、紡織系主任。

1958—1973年任河北紡織工學(xué)院（1967年改校名天津紡織工學(xué)院）教授、紡織工程系主任。

1973年8月5日逝世于天津。

張朵山 - 生平簡(jiǎn)介

張朵山，原名張綏祖，中學(xué)時(shí)曾改名張佶，1898年8月11日生于直棣省（今河北�。┎�黎縣。童年不幸，兩歲喪父，三歲喪母，自幼依托于兄嫂，由乳母扶養(yǎng)長(zhǎng)大。長(zhǎng)兄張倜，比他年長(zhǎng)19歲，清末舉人；二哥張俠，北京大學(xué)畢業(yè)。他自幼酷愛(ài)讀書(shū)，心無(wú)旁鶩，聰明勤奮，童年時(shí)就嶄露頭角。

1916年值清華學(xué)校公費(fèi)留美預(yù)備班招生，當(dāng)時(shí)張朵山差一年中學(xué)畢業(yè)，提前報(bào)名考入清華學(xué)校。1920年留學(xué)預(yù)備班畢業(yè)，派赴美國(guó)深造，時(shí)年22歲。他就讀于美國(guó)麻省洛威爾工科大學(xué)，于1923年獲紡織工程學(xué)士學(xué)位。旋入北卡羅來(lái)納農(nóng)工大學(xué)攻讀碩士研究生，又以?xún)?yōu)異成績(jī)于1924年獲紡織工程碩士學(xué)位。在美國(guó)，張朵山學(xué)習(xí)了紡織工程和機(jī)械工程兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，同時(shí)對(duì)紡織廠的建筑設(shè)計(jì)進(jìn)行了全面系統(tǒng)的研究。1924—1926年，他又到著名的薩克羅威紡織機(jī)械制造廠、美國(guó)橋梁公司等處實(shí)習(xí)，開(kāi)闊了眼界，豐富了實(shí)際知識(shí)。

1926年，張朵山滿懷工業(yè)救國(guó)的夙愿回國(guó)。翌年，他應(yīng)聘到東北大學(xué)工學(xué)院任教，講授工科基礎(chǔ)課及紡織專(zhuān)業(yè)課等，同時(shí)擔(dān)任紡織系主任職務(wù)。1927—1928年期間，他還在沈陽(yáng)師范學(xué)院兼課，講授英文文學(xué)課及翻譯課。

“九·一八”事變，日本侵略軍侵占我東北三省。張朵山不甘做亡國(guó)奴，毅然離開(kāi)東北，帶領(lǐng)紡織系兩班學(xué)生轉(zhuǎn)到南通學(xué)院借讀，任紡織科代理科長(zhǎng)，負(fù)責(zé)教學(xué)及行政工作，同時(shí)講授棉紡織工廠設(shè)計(jì)課程。1933年?yáng)|北大學(xué)在北平復(fù)校，張朵山又回到東北大學(xué)，同時(shí)在北平大學(xué)工學(xué)院紡織系任教。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，平津相繼陷落，張朵山隨北平大學(xué)西遷陜西，先后在西安臨時(shí)大學(xué)、西北聯(lián)合大學(xué)和西北工學(xué)院和紡織系任教。1939—1941年，張朵山在西康技藝專(zhuān)科學(xué)校任教。1941年，張朵山回到西北工學(xué)院，講授英文、機(jī)動(dòng)學(xué)、機(jī)織學(xué)、棉紡學(xué)等課程。八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，張朵山輾轉(zhuǎn)遷徙，跟隨院系到處奔波，為辦好紡織高等教育，倍嘗辛苦。

1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，張朵山到天津，任中國(guó)紡織建設(shè)公司天津分公司總工程師兼天津第六棉紡織廠廠長(zhǎng)。天津解放前夕，有人勸他去臺(tái)灣，他斷然拒絕；天津地下黨組織派人勸他保護(hù)工廠，他卻欣然執(zhí)行，并與工人及職工家屬集中住在辦公樓內(nèi)堅(jiān)守崗位，迎接解放。

1949年天津解放后，張朵山應(yīng)聘到北洋大學(xué)任紡織系主任并講授紡織專(zhuān)業(yè)課程。1951年北洋大學(xué)與河北工學(xué)院并校，更名天津大學(xué)。他繼續(xù)擔(dān)任天津大學(xué)紡織系主任，同時(shí)講授機(jī)動(dòng)學(xué)、機(jī)織學(xué)、棉紡織廠設(shè)計(jì)及建筑概論等課程。1958年天津大學(xué)原紡織工程系調(diào)出成立河北紡織工學(xué)院（1967年改用現(xiàn)名天津紡織工學(xué)院），張朵山任紡織系主任，直至1973年病逝。

張朵山是天津市第一屆至第六屆人民代表，中國(guó)紡織工程學(xué)會(huì)第十六屆、第十七屆理事會(huì)理事。1956年出席中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)者會(huì)議，并被選為主席團(tuán)成員。他于1952年10月參加中國(guó)民主同盟，1965年任民盟天津市委常委。1973年8月5日逝世于天津。

張朵山 - 職業(yè)生涯

辛勤耕耘，教書(shū)育人

張朵山熱愛(ài)教育事業(yè)，他認(rèn)為國(guó)家的振興，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，急需的是人才。他從回國(guó)的翌年起，就為祖國(guó)培育紡織人才，奔波勞碌近半個(gè)世紀(jì)之久。談到他漫長(zhǎng)的教學(xué)生涯，他常常風(fēng)趣地對(duì)人說(shuō)：“我教遍了中國(guó)‘東’（東北大學(xué)）、‘南’（南通學(xué)院）、‘西’（西北工學(xué)院）、‘北’（北平大學(xué)工學(xué)院、北洋大學(xué)），最后又上“天”（天津大學(xué)、天津紡織工學(xué)院）任教。”他為自己把畢生精力貢獻(xiàn)給祖國(guó)的紡織高等教育事業(yè)，桃李滿天下，而感到無(wú)限幸福和自豪。

張朵山知識(shí)淵博，學(xué)術(shù)造詣深厚。他講授過(guò)英語(yǔ)、物理、應(yīng)用力學(xué)、機(jī)械制圖、平面測(cè)量、機(jī)動(dòng)學(xué)等許多工科基礎(chǔ)課，還講授過(guò)纖維學(xué)、棉紡學(xué)、毛紡學(xué)、機(jī)織學(xué)、意匠學(xué)（織物設(shè)計(jì)）、棉紡織工廠設(shè)計(jì)、建筑概論和工廠管理等多門(mén)紡織專(zhuān)業(yè)課。他在東北大學(xué)時(shí)，工學(xué)院的一些課程每因缺教師委托他代課，他都欣然接受。

張朵山治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，備課十分認(rèn)真。對(duì)學(xué)生真心愛(ài)護(hù)，嚴(yán)格要求，數(shù)十年如一日。他上課不是單純地灌輸知識(shí)，而是善于用聯(lián)想和舉例教學(xué)生如何去思考，去分析，去應(yīng)用。他淵博的學(xué)識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)馨褟?fù)雜的紡織工藝、深?yuàn)W的機(jī)械原理講得明白易懂。教材中不論是冗長(zhǎng)的公式推導(dǎo)，還是繁瑣的工藝設(shè)計(jì)，例如種類(lèi)繁多的織紋組合：有平紋、斜紋、緞紋等基本組織及各種變化組織，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從織紋組織到織物風(fēng)貌，他講得有條不紊，津津有味，不顯得內(nèi)容枯燥、費(fèi)解。他通過(guò)引用歐美教材，溝通了中西文化，擴(kuò)展了專(zhuān)業(yè)的知識(shí)范圍，并提高了學(xué)生的外語(yǔ)水平。在長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐中，張朵山形成一套易被學(xué)生接受、課堂教學(xué)效果好的教學(xué)方法，深受學(xué)生歡迎。

在本世紀(jì)二三十年代，中國(guó)高等工科院校，大都采用外文教材。有的專(zhuān)業(yè)課外文教材的一些內(nèi)容，和中國(guó)實(shí)際情況有出入，他主張結(jié)合中國(guó)的實(shí)際，編寫(xiě)中國(guó)自己的教材。他先后編寫(xiě)的教材有：《紡織概論》、《棉毛整理及紡織物實(shí)驗(yàn)學(xué)》、《棉紡學(xué)》、《機(jī)織學(xué)》、《意匠學(xué)》、《著色法》、《工廠設(shè)計(jì)》、《建筑概論》等，其中不少是中國(guó)最早編出的紡織專(zhuān)業(yè)教材。

嘔心瀝血，創(chuàng)辦教育

張朵山為創(chuàng)辦紡織高等教育傾注了畢生的心血。他當(dāng)了一輩子教授，做了30多年系主任。北洋大學(xué)紡織系，是根據(jù)他的建議，并在他的協(xié)助籌劃下，于1947年建立起來(lái)的。他協(xié)助制訂教學(xué)計(jì)劃，安排課程設(shè)置，聘請(qǐng)教師等，為紡織系的創(chuàng)建，做了許多基礎(chǔ)性工作。天津解放后，他認(rèn)為新中國(guó)百業(yè)待興，而培育人才，首當(dāng)其沖，于是他辭去中紡公司天津第六廠廠長(zhǎng)的職務(wù)，到北洋大學(xué)任教，并任紡織系主任。為了充實(shí)師資力量，他親自聘請(qǐng)紡織界的專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)系任教，其中著名的有：張漢文、袁紹周、崔崑圃等，組成了一支較強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

1956年冬，他帶領(lǐng)天津大學(xué)紡織系教研室主任和部分教師到上海華東紡織工學(xué)院，出席紡織工業(yè)部教育司召開(kāi)的制訂紡織工程專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)大綱的工作會(huì)議。在這個(gè)會(huì)議上，代表們討論制訂出紡織系各專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)大綱。平時(shí)，張朵山對(duì)教師執(zhí)行大綱的要求很?chē)?yán)格，從每學(xué)期開(kāi)學(xué)后填報(bào)教學(xué)日歷到期中教學(xué)檢查，都作為系辦公室的重點(diǎn)工作去對(duì)待，并親自過(guò)問(wèn)，對(duì)教師的工作認(rèn)真檢查、了解，以樹(shù)立良好的教學(xué)風(fēng)氣。他常說(shuō)：“的每一件工作都關(guān)系到人才的培養(yǎng)，因此必須有高度的事業(yè)心和責(zé)任感�！睆埗渖皆诮M織實(shí)施系的教學(xué)、科研計(jì)劃，制定系的師資培養(yǎng)方案、學(xué)科建設(shè)上付出了全部心血。五六十年代國(guó)家為了培養(yǎng)出急需的德才兼?zhèn)涞娜瞬�，高等院校的教學(xué)計(jì)劃在不斷總結(jié)中不斷修訂，變動(dòng)頻繁。張朵山認(rèn)為教學(xué)計(jì)劃是實(shí)施教育活動(dòng)的依據(jù)，它反映出人才培養(yǎng)的方向、教學(xué)的指導(dǎo)思想等，是培養(yǎng)學(xué)生的藍(lán)圖。系里每次編制新生教學(xué)計(jì)劃時(shí)，他強(qiáng)調(diào)原有各年級(jí)的計(jì)劃都要進(jìn)行相應(yīng)的套改修訂。張朵山對(duì)待這些，總是親自動(dòng)手，反復(fù)研究，并召開(kāi)會(huì)議聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，不嫌繁瑣計(jì)算學(xué)時(shí)，安排各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)教學(xué)計(jì)劃上所列的各個(gè)項(xiàng)目提出具體的要求和數(shù)字指標(biāo)，為爭(zhēng)取更好地完成人才培養(yǎng)的要求不遺余力。

50年代及以后，紡織系接受來(lái)自朝鮮、印度尼西亞、越南、阿爾巴尼亞、尼泊爾等國(guó)家的留學(xué)生來(lái)系學(xué)習(xí)。張朵山對(duì)他們的學(xué)習(xí)給予周到的安排和熱情的關(guān)注。

張朵山非常重視實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，以及實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)的設(shè)備條件。他認(rèn)為工藝性的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有這方面的實(shí)際訓(xùn)練是不行的。40年代，紡織系建系初期，實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)的條件很差。為了解決這個(gè)問(wèn)題，他在校內(nèi)外各方奔走，通過(guò)調(diào)撥、國(guó)內(nèi)外購(gòu)置等途徑，經(jīng)過(guò)幾年的努力，到1956年，實(shí)習(xí)工廠的棉紡織機(jī)器設(shè)備基本齊全；粗梳毛紡設(shè)備及各種織機(jī)都能滿足教學(xué)實(shí)習(xí)的需要；纖維、紗線、織物等紡織材料的測(cè)試儀器設(shè)備，可供開(kāi)出教學(xué)大綱規(guī)定的80％以上實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。儀器設(shè)備的種類(lèi)和數(shù)量，在國(guó)內(nèi)算是比較齊全和水平較高的。為此，他建議新建了一排鋸齒形廠房和一棟紡織材料實(shí)驗(yàn)室，為教學(xué)、科研及生產(chǎn)提供了良好的辦學(xué)條件。在天津大學(xué)校園里，紡織廠特有的建筑造型，展現(xiàn)了工科大學(xué)的風(fēng)采，并成為接待國(guó)內(nèi)外學(xué)者、貴賓及對(duì)外開(kāi)放參觀的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。紡織系的發(fā)展每前進(jìn)一步都凝聚著張朵山所付出的心血與努力，實(shí)現(xiàn)著他辦好紡織教育的最大心愿。

張朵山在天津紡織工學(xué)院建院初期，認(rèn)為紡織系正面臨深化教學(xué)改革與發(fā)展的時(shí)機(jī)，他在新專(zhuān)業(yè)的建設(shè)、青年師資的培養(yǎng)、樹(shù)立良好的教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量等方面帶領(lǐng)全系教職工及學(xué)生不斷探索，不斷前進(jìn)。古稀之年，他的工作熱情和干勁不減，幾十年如一日，忠于職守的負(fù)責(zé)態(tài)度和勤勤懇懇的敬業(yè)精神，成為師生學(xué)習(xí)的楷模，受到人們的崇敬。

品德高尚，為人師表

張朵山留美回國(guó)后，有的同學(xué)成為高官顯貴，有的成為財(cái)閥巨賈，不少人勸他從政從商，以提高個(gè)人地位和生活條件，而他都婉言謝絕，欣然從事教育工作，不計(jì)個(gè)人得失，但愿國(guó)家人才輩出。他任廠長(zhǎng)期間，送禮者甚多，他堅(jiān)決不收受任何禮物，并立下不請(qǐng)客、不收禮的家規(guī)，對(duì)子女影響很大。中華人民共和國(guó)建立后，他鼓勵(lì)和支持兩個(gè)兒子參軍，報(bào)效祖國(guó)。他潔身自好，淡泊名利，生活儉樸，常著布衣布鞋，戴國(guó)產(chǎn)手表，用廉價(jià)鋼筆。他為人正直，待人敦厚，一貫尊重他人。他關(guān)心學(xué)生生活，節(jié)假日經(jīng)常和教職工或?qū)W生聚會(huì)談心，成為他們的良師益友。他對(duì)晚輩慈祥仁愛(ài)，是一位既有威信又使人感到和藹可親可敬的長(zhǎng)者。他談吐風(fēng)趣，平易近人，從不倚職權(quán)重語(yǔ)壓人，而是以個(gè)人品德、行為、情感等身教感人，為人師表，使人心悅誠(chéng)服，從而受到師生的愛(ài)戴和尊敬。