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  • 陸埮

    陸埮

    天體物理學家。1932年生于江蘇常熟。1957年畢業(yè)于北京大學物理系。南京大學天文系教授、博士生導師。2003年調入中國科學院紫金山天文臺。長期從事高能天體物理科研和教學工作。他與他的學生在伽瑪暴余輝剛發(fā)現不久就研究了其星風環(huán)境和致密介質環(huán)境,有力地支持了伽瑪暴起源于大質量恒星塌縮的觀點;提出了伽瑪暴余輝動力學演化的統(tǒng)一模型,可描述從早期極端相對論到晚期非相對論階段的整個演化過程。

    陸埮 - 人物簡介

    天體物理學家。1932年生于江蘇常熟。1957年畢業(yè)于北京大學物理系。南京大學天文系教授、博士生導師。2003年調入中國科學院紫金山天文臺。長期從事高能天體物理科研和教學工作。他與他的學生在伽瑪暴余輝剛發(fā)現不久就研究了其星風環(huán)境和致密介質環(huán)境,有力地支持了伽瑪暴起源于大質量恒星塌縮的觀點;提出了伽瑪暴余輝動力學演化的統(tǒng)一模型,可描述從早期極端相對論到晚期非相對論階段的整個演化過程。另外,在1984年他們研究發(fā)現,夸克非輕子弱過程對奇異星的徑向振蕩有非常強的阻尼效應;在研究脈沖星輻射時,提出了“代參數”概念。2003年當選為中國科學院院士。

    陸埮 - 求學之路

    留在陸埮記憶中的小學之路充滿著艱辛?箲(zhàn)爆發(fā)后,陸埮的家鄉(xiāng)常熟淪陷。1940年,他隨家人逃難到上海,插班至上海普育小學,直接上二年級;上海淪陷,他和家人又回到家鄉(xiāng),由于生病,陸埮又在家休學兩年;1942年9月,他到常熟讀三年級;隨后又休學了一段時間,此后輾轉了5個學校,學習也時斷時續(xù)。

    1946年,陸埮以優(yōu)異的成績考入當地最好的常熟縣初級中學。在初中階段,陸埮就對物理很感興趣。特別是接觸到初中平面幾何課程后,它縝密的邏輯思維體系給了陸強烈的印象,也讓他第一次感受到自然科學的無窮魅力。陸埮至今還記得,有一次在《中學生》雜志上看到“9點圓”的證明題,聽老師講過那是一道難題,有百種證明方法,可他還是想試著找一種新的幾何方法來證明。至于結果如何陸埮已不記得了,但只記得他為琢磨這道題花了好幾天的功夫。初中3年,陸埮一直是全年級第一。

    陸埮的勤勉得益于父親、師長的教誨。陸埮自己有6個兄弟姐妹,他與最小的弟弟相差18歲,而上學的就有3個,全靠父親的工薪供養(yǎng),父親的督促與鼓勵成了陸埮從小奮發(fā)的動力。進了初中后,校長陳旭輪每周一都要在全校大會上給同學們訓話,而每次訓話的內容之一就是念他最欣賞的一首詩和一副對聯。年過七旬的陸埮至今仍能流利地背出那首詩:“男兒立志出鄉(xiāng)關,事不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生到處是青山”和那副對聯“豈能盡如人意但求無愧我心”。

    “在人生成長的道路上,它們給了我太深的印象,也給了我太多的啟迪。”陸埮說。1949年9月,陸埮以優(yōu)異的成績考入東吳大學附屬高中。讓陸埮覺得特別幸運的是,有不少很好的老師給他們上課,特別是兩位語文老師都是當時全國聞名的小說家。一位是偵探小說家程小青,一位是鴛鴦蝴蝶派小說家范煙橋,他們的影響讓陸埮至今對詩詞的興趣依舊。陸埮扎實的英語基礎也是在高中階段打下的。教英語的老師經常講授一些英語短篇小說,陸埮聽得入迷,回到家后常把課上的小說故事,用英語縮寫成一頁紙的短文,第二天交給老師批改。課余時間,他還到舊書攤上買來《莎士比亞故事選》 、散文選等英文著作,一本一本地讀,遇到不懂的就查字典,就這樣堅持了兩年,英語水平提高得很快。高三下學期開始,陸埮又因為生病休學在家,但他參加了所有的考試,包括高考。

    1952年7月,陸埮從蘇州東吳大學附屬中學高中畢業(yè)。終于等來高考發(fā)榜的日子,他先將報紙上刊登的錄取名單按自己填報的志愿看了一遍,也沒找到自己的名字。他很奇怪:自己感覺考得不錯,怎么可能落榜呢?于是,他在錄取名單中從頭至尾一個不漏地仔細查找起來,終于在最后一版的最下角蹦出了自己的名字,錄取學校赫然寫著:北京俄語專修學校二部。原來他成績優(yōu)秀,招生委員會直接把他編進了留學生的預備班。事后,陸埮從別人的嘴里才知道自己的高考成績是全蘇南第一名,且數學得了滿分。

    學了兩個月的俄語后,由于身體原因,他不得不回家休養(yǎng)一年。1953年,他被免考重新分配至自己的第一志愿:北京大學物理系。

    陸埮

    在北大的四年間他受到的良好教育為他后來走上科研道路奠定了扎實的基礎。到了大學以后,學識豐富的老師們嘴里不時冒出的大科學家的故事,更加深了他對物理科學的執(zhí)著感情。尤其是愛因斯坦對于人類和科學的貢獻,無論是相對論,還是光量子學說等等,都成為他整個大學期間渴望了解的內容。有一次,他參加了當時為數不多的“課外科研活動”,指導老師是王竹溪教授。按照課后王老師給他開出的書單,去圖書館借來幾本愛因斯坦等科學大師所著的原始文章閱讀,邊看邊算算劃劃,兩個學期才將這些原著啃完。“那些書,猶如一盞明燈,給了黑暗中的我一些啟蒙,一些指引!

    在探尋科學的道路上,讓陸埮最受震撼的一件事就是,上大四時,傳來華人物理學家楊振寧、李政道提出“宇稱不守恒”,并被華人女物理學家吳健雄等人實驗證明的消息。那時,人民日報等報紙上天天都登有關于楊振寧等人工作的最新進展報道,在沸騰的校園里,每天下課以后,都能看到他和無數同學站在學校閱報欄前專注的身影。他每一次看后心里都充滿了激動和喜悅,“原來中國人也能做出這樣重要的科學成果”。

    陸埮 - 天體物理學

    中子星發(fā)展到夸克層次,1984年是關鍵年。正是在這一年,陸埮與他的學生王青德在國際著名物理刊物上發(fā)表了一篇文章,首次證明,“只要中子星內含有奇異物質,夸克弱過程就會極有效地將星體徑向振蕩在秒級以下的短時間內阻尼掉,表明奇異物質有極強的體粘滯性,比中子物質強許多個數量級,這是奇異物質最重要的動力學特征,也是尋找奇異星的重要依據!边@一論文得到了國際上廣泛和持續(xù)的引用。8年后,曾任1991年(丹麥)奇異物質物理和天體物理國際會議主席的麥德森在他發(fā)表的論文中引用這一文章就有7處之多。

    伽瑪射線暴是來自宇宙空間的伽瑪射線短時間突然增強的現象,長期處于神秘狀態(tài)。1992年以前,國際上關于伽瑪射線暴的研究一度處于低谷,發(fā)展前景不明朗,但陸那時就認準了這一研究方向很重要,始終帶領他的弟子對此領域矢志不渝。1992年之后,國際觀測伽瑪射線暴有了新的進展。

    1997年,伽瑪射線暴余輝的發(fā)現又成為當年世界十大科技成就之一。陸埮以深邃的洞察力和高度的敏感性,與他的學生戴子高、韋大明、黃永鋒等及時抓住了這一方向。按照標準模型,伽瑪暴被認為產生于一個以極端相對論速度膨脹的火球。1998年,即伽瑪射線暴余輝發(fā)現的第二年,陸埮和他的學生通過研究發(fā)現這種火球在幾天、至多幾十天后就會大大減速而轉入非相對論膨脹階段,而余輝的可觀測時間往往可以延續(xù)若干月甚至一年以上。1999年,他們糾正了前人理論的錯誤,指出“標準模型不適用于伽瑪暴余輝的晚期演化”,并提出了正確的動力學統(tǒng)一模型。這個模型可以用來描述從早期極端相對論到晚期非相對論的整個演化過程。同年春節(jié),在得知又有一個強伽瑪暴發(fā)生的消息之后,陸埮立刻與學生們投入到緊張的研究之中,每天陸都要查找新的資料,關注最新研究動態(tài),并與學生隨時通過電話討論,每周一次的見面又詳細交流研究心得。不久,一篇關于論述伽瑪暴周圍環(huán)境的論文誕生了,為研究伽瑪暴起源開辟了一條新的研究途徑。

    從奇異星到“代參數”,再到伽瑪暴的演化與起源,陸帶領他的學生們艱辛而喜悅地采摘著一個又一個豐潤的果實。

    陸埮 - 四快一慢

    在陸埮院士看來,科學是嚴肅的,來不得半點虛假,“我信奉那句老話:機遇只給有心人、有準備的人。而我們的研究領域是探索性的,即便現在的理論是正確的,將來還會有更正確的,我們一直處在追求更新、完善的狀態(tài)中。只有扎實細致,才能有所收獲!彼粌H這樣要求自己,也這樣要求學生。

    陸埮對學生的治學有個“四快一慢原則”:構思快,推導公式快,計算快,寫文章快,投稿慢。有一次,陸的學生黃永鋒寫的一篇論文經反復推敲,終于定稿后準備投寄,就來到陸老師家借打印機一用,打印出三份后,突然無意中發(fā)現文中一個逗號用錯了。他試著征詢陸老師的意見:“您看這個逗號不要緊吧?”陸老說:“文章就象潑出去的水,一旦投寄出去就收不回來。這是非常嚴肅認真的事。既然我們自己已經發(fā)現了這個錯誤,就一定得改過來!

    陸埮 - 平易近人

    學問之外,陸埮與學生們的關系更像是朋友。一年一度的“餃子派對”就是陸老與弟子們的一大樂事。從1983年起,陸埮每年元旦的下午都要請自己的研究生到家里來包餃子吃,然后晚上和學生們一起邊吃茶點,邊看他平時錄下來的電視劇等節(jié)目。最早只有七、八個學生,在陸老那間不大的臥室里,一張方桌已占去了大半空間,大家圍坐在一起,自己動手,一邊包餃子,一邊說著話,天南地北,其樂融融。后來學生人數變?yōu)槭畮住⒍畮讉,包括學生的學生也都加入進來,小小的屋子里每一次都充滿著歡聲笑語。有一年元旦,陸埮的愛人提前買好薺菜,一一摘洗干凈,再調餡、和面、燒菜,忙了整整一天。吃完餃子后,該照合影了,十幾個學生就在陸埮的木板床上“占好有利地形”,突然,板床“啪”的響了一聲,聲音很大,還往下一沉,學生們被這突如其來的動靜嚇了一大跳,趕緊讓開了。再一看陸老,笑了起來,好像什么事也沒發(fā)生一樣……

    在別人眼里,陸埮的生活簡單得不能再簡單,除了吃飯睡覺就是在電腦上干活,通常都要干到夜里一點左右,沒有周末一說,退休以后陸也沒閑著,仍然在科學這塊廣袤而寂寞的園地里辛勤地耕耘著。

    談及當年商潮涌動,多少人棄學從商的情景,陸埮笑笑說,“我認定自己是干科研這一行的了,以前工資少,一個月五十幾塊錢拿了一、二十年,生活相當清苦。但自己有興趣,有了興趣,就不覺得枯燥,不覺得苦了!

    陸埮 - 兒女起名

    72歲的陸埮雖然早已滿頭銀發(fā),但玩起時髦的電子產品來,一點兒也不遜于年輕人。1990年,年近六旬的陸埮訪問香港時,掏了近3萬元港幣買回一臺電腦。從此,電腦就伴隨著他每天的工作,陸埮在他的科研小組里最早采用POWERPOINT軟件作報告,而不再用投影機放透明膠片的土辦法。后來學生們看到這種效果好,便也紛紛效仿,學起了這個“新式武器”。

    陸埮對待生活的幽默和輕松同樣散發(fā)著濃濃的學術氣息。1966年陸與武漢大學化學系本科畢業(yè)的周精玉女士結婚,生有二子(輕鋰、輕鈾)和一女(輕銥)。三個孩子的名字都是陸埮自己起的,且很有特色。陸埮是學原子核物理出身,在原子能的材料中,天然鋰元素有2種同位素:鋰6和鋰7,前者輕,后者重,但輕的鋰6恰是釋放能量巨大的核聚變反應的重要同位素。于是,“輕鋰”成了老大的學名。老二“輕鈾”的由來也是如法炮制:同樣是原子能材料的天然鈾元素也有2種同位素:輕的鈾235和重的鈾238,而輕的鈾235也恰是產生核裂變反應的重要同位素。至于女兒“輕銥”的名字則來源于陸埮的關于《穆斯堡爾效應》的第一篇論文,該效應是穆斯堡爾通過研究銥191與伽瑪射線的散射而發(fā)現的,而銥191也是輕的。鋰、鈾、銥初看都是化學元素,陸埮挑出代表著最有用的“輕”字后,它們便不再無足輕重,而是變成了能產生重磅物理效應的同位素。對于父親的期盼,子女們沒有讓他失望,F在,學化學的女兒從中國科技大學獲得博士學位,并在上海復旦大學做了兩年多博士后研究后,正在美國做博士后,已經發(fā)表了30余篇SCI論文。二兒子也獲得了美國德州大學博士學位,現正在美國一家公司從事半導體器件研究與開發(fā)工作。

    陸埮 - 陸埮妻子

    妻子周精玉1978年調入南京大學并在化學系任教,1987年任副教授,1990應美國拉馬爾大學和得克薩斯州立大學幾位教授的邀請作學術訪問、合作科研,1986年回中國。幾十年來,妻子和陸埮風雨同舟,幾十年如一日,積極支持他的工作,包攬了全部家務事。

    陸埮 - 與羅遼復

    陸埮揣著北京俄語專修學校二部留蘇預備班的通知書北上報到,沒想到在同一趟火車上認識了即將成為同學的安徽學生羅遼復,聊到投機處,方知兩人連填的高考志愿順序都是一樣的:物理、數學、天文。當然,他們更沒想到,8年后他們開始的通信竟歷時近20年,多達2000多封信,“文革”期間也未間斷,在學界留下一段佳話。

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