楊治良 - 人物簡(jiǎn)介
楊治良,男,江蘇江陰人,1938年10月生,華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系終身教授、博士生導(dǎo)師,中共黨員。1961年,畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系心理學(xué)專業(yè)。曾任華東師范大學(xué)心理系副主任、心理系主任,現(xiàn)任國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)心理學(xué)科評(píng)議組成員、中國心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國心理學(xué)會(huì)《心理科學(xué)》雜志主編、上海市心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、華東師范大學(xué)學(xué)位委員會(huì)委員、華東師范大學(xué)心理學(xué)博士后流動(dòng)站負(fù)責(zé)人、國家重點(diǎn)學(xué)科基礎(chǔ)心理學(xué)學(xué)科帶頭人。楊治良一直從事實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)的研究與教學(xué)工作。幾十年來,他一共主持了十二項(xiàng)包括自然科學(xué)基金、教育部教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目在內(nèi)的國家級(jí)科研項(xiàng)目,發(fā)表論文幾十篇,出版學(xué)術(shù)專著多部。由他主編的教材《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》,系統(tǒng)全面地概述了實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的理論和研究框架,為我國心理學(xué)學(xué)科的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
楊治良 - 學(xué)術(shù)研究
楊治良一直致力于用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法研究各種具有應(yīng)用價(jià)值的前沿問題。1979~1980年,他借助于各種心理物理學(xué)的方法,探討醫(yī)學(xué)界爭(zhēng)論頗多的針刺麻醉法。1991年,他率先將內(nèi)隱記憶的研究方法和理論引進(jìn)國內(nèi),開啟了內(nèi)隱記憶研究的高潮。1996年,他與國外同步開創(chuàng)了內(nèi)隱社會(huì)認(rèn)知的研究,提出內(nèi)隱攻擊性的概念,曾被美國心理學(xué)會(huì)主席Seligman譽(yù)為“是對(duì)下個(gè)世紀(jì)防止民族沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)的貢獻(xiàn)”。2003年,他提出了心理加工過程的意識(shí)-無意識(shí)權(quán)衡觀,為培養(yǎng)記憶能力提供具體方案。2005年,他將前瞻記憶納入對(duì)老年抑郁癥的診斷和測(cè)量中,為抑郁癥的診斷提供參考。
楊治良 - 成就榮譽(yù)
楊治良的研究成果多次獲得國家、省部級(jí)人文社會(huì)科學(xué)和教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。主要包括:“國家理科基地《心理實(shí)驗(yàn)》課程改革與實(shí)踐”,獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),2005;“漢字內(nèi)隱記憶的實(shí)驗(yàn)研究”,獲國家教委全國高校第一屆人文社會(huì)科學(xué)研究成果論文二等獎(jiǎng),1996;“內(nèi)隱社會(huì)認(rèn)知的初步實(shí)驗(yàn)研究”,獲國家教委全國高校第二屆人文社會(huì)科學(xué)研究成果一等獎(jiǎng),1998;“內(nèi)隱社會(huì)認(rèn)知的初步實(shí)驗(yàn)研究”,獲上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),1998;主持的“心理學(xué)儀器研制”獲得第二屆亞非心理學(xué)大會(huì)二等獎(jiǎng),1992。目前正主持教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“人類記憶的多重機(jī)制及其能力培養(yǎng)研究”。
楊治良 - 主要著作
《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》,臺(tái)灣華東書局(繁體),1997年, 浙江教育出版社(簡(jiǎn)體), 1998年。
《辭!ば睦韺W(xué)分卷》,主編,上海辭書出版社,1996年。
《記憶心理學(xué)》,主編,華東師大出版社, 1994年。
《當(dāng)代心理學(xué)研究·當(dāng)代思維研究》,楊治良等著,北京大學(xué)出版社,1993年。
《普通心理學(xué)和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)研究·漢英假設(shè)檢驗(yàn)?zāi)P偷谋容^研究》,四川科技出版社,1991年。
《服飾棗人的第二皮膚》,樂竟泓、楊治良等譯,上海人民出版社,1991年。
《今日心理學(xué)叢書》,主編,甘肅人民出版社,1990年。
《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》,主編,華東師范大學(xué)出版社,1990年。
《基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》,甘肅人民出版社,1988年。
《心理物理學(xué)》,甘肅人民出版社,1988年。
“場(chǎng)依存性對(duì)邊界擴(kuò)展效應(yīng)的影響”,楊治良等,《心理學(xué)報(bào)》,1998年。
“社會(huì)認(rèn)知具有更強(qiáng)的內(nèi)隱性”,楊治良等,《心理學(xué)報(bào)》,1998年1月。
“內(nèi)隱社會(huì)認(rèn)知的初步實(shí)驗(yàn)研究”,楊治良等,《心理學(xué)報(bào)》,1997年1月。
“內(nèi)隱情感記憶實(shí)驗(yàn)研究(I):精神分裂癥情感記憶特征”,楊治良等,《中國臨床心理 學(xué)雜志》 1996年4月。
“內(nèi)隱與外顯社會(huì)認(rèn)知的性別差異之實(shí)驗(yàn)研究”,楊治良等,《湖北大學(xué)學(xué)報(bào)》,1996年3月。
“現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)心理學(xué)三種新方法評(píng)述”,楊治良等,《心理學(xué)報(bào)》,1996年1月。
“漢字內(nèi)隱記憶的實(shí)驗(yàn)研究(II)”,楊治良等,《心理學(xué)報(bào)》,1995年1月。
“漢字內(nèi)隱記憶的實(shí)驗(yàn)研究(I)棗內(nèi)隱記憶存在的條件”,楊治良等,《心理學(xué)報(bào)》,1994年1月。
“內(nèi)隱學(xué)習(xí)‘三高’特征的實(shí)驗(yàn)研究”,楊治良等,《心理科學(xué)》,1993年3月。
“記憶研究新領(lǐng)域棗內(nèi)隱記憶介紹”,《湖北大學(xué)學(xué)報(bào)》,1992年6月。
“記憶研究新方法棗間接測(cè)量評(píng)介”,《心理科學(xué)》,1992年5月。
“內(nèi)隱記憶的初步實(shí)驗(yàn)研究”,《心理學(xué)報(bào)》,1991年2月。
楊治良 - 科研項(xiàng)目
主持“學(xué)習(xí)和記憶機(jī)理的實(shí)驗(yàn)研究”, 國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,1992.1-1994.12。
主持“學(xué)習(xí)過程研究”, 國家教委八五重點(diǎn)項(xiàng)目,1991.1-1995.12。
主持“內(nèi)隱記憶本質(zhì)及其特點(diǎn)”, 國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,1996.1-1998.12。
主持“元記憶研究及記憶能力培養(yǎng)”, 國家教委九五重點(diǎn)項(xiàng)目,1996.1-2000.12。
主持“內(nèi)隱社會(huì)認(rèn)知研究”,國家教委人文科學(xué)項(xiàng)目,1996.1-2000.12。
出國(境)訪學(xué)經(jīng)歷
1983.8-1984.12,美國路易斯安娜州立大學(xué),訪問學(xué)者。
1995.9、1987.8-1987.10,q,合作研究。
1989.9-1990.4,美國路易斯安娜州立大學(xué),訪問學(xué)者。
1997.3,美國滑巖大學(xué),合作研究。
1998.5,出席美國心理學(xué)會(huì)年會(huì)。
1995.10,香港大學(xué),訪問講學(xué)。
1996.10,香港中文大學(xué),訪問講學(xué)。