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  • 萊納德·布龍菲爾德

    萊納德·布龍菲爾德

    萊納德·布龍菲爾德,英文名Leonard Bloomfield,美國著名語言學(xué)家,出生于1887年。布龍菲爾德是北美結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的先導(dǎo)人物之一。他的著作《語言論》明顯地摒棄了過去的語言學(xué)傳統(tǒng),這部著作因其簡潔明了而被視為語言學(xué)中的經(jīng)典之作。與傳統(tǒng)的將語言學(xué)與心理學(xué)結(jié)合起來進(jìn)行語言研究不同,布龍菲爾德擺脫了語言學(xué)中所有內(nèi)省心理學(xué)內(nèi)容的影響,將語言學(xué)獨(dú)樹為一門科學(xué)進(jìn)行研究,因而在語言學(xué)界引起巨大爭議。以布龍菲爾德為代表的結(jié)構(gòu)注意語言學(xué)對語言學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

    萊納德·布龍菲爾德 - 簡介

    1903年,布龍菲爾德進(jìn)入哈佛大學(xué)。

    1906年在該校獲得學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后,他在威斯康星大學(xué)一面進(jìn)修一面擔(dān)任德語助教,在那里,他結(jié)識了普魯可希(Edward Prokosch),受其影響決心研究語言學(xué)。

    1907年,他轉(zhuǎn)到芝加哥大學(xué)繼續(xù)進(jìn)修并擔(dān)任教學(xué),完成了學(xué)位論文《日耳曼語次元音交替的語義變異》,1909年在該校獲得博士學(xué)位。

    1913--1914年,他到德國萊比錫大學(xué)和哥廷根大學(xué)進(jìn)修語言學(xué),同時(shí)結(jié)識了新語法學(xué)派的代表人物,受到了較深的影響。自取得博士學(xué)位后,他先后在辛辛那提大學(xué)與伊利諾斯大學(xué)任德語講師(1909--1913),在伊利諾斯大學(xué)任比較文學(xué)與德語副教授(1913--1921),在俄亥俄洲大學(xué)任德語與語言學(xué)教授(1921--1927),在芝加哥大學(xué)任日耳曼語教授(1927--1940),在耶魯大學(xué)任語言學(xué)教授(1940--1949)。布龍菲爾德還致力于理論的應(yīng)用,特別是外語教學(xué)。20世紀(jì)20年代初,他編寫了一套英語教科書和德語初級教科書。二戰(zhàn)期間,編寫了《外語實(shí)地調(diào)查簡明指南》。

    1945年,他為美國國防部編的《俄英詞典》寫了俄語語法簡介。布龍菲爾德是美國語言學(xué)會的發(fā)起人,曾任主席職位。此外他也是美國其他一些著名學(xué)會的會員,還擔(dān)任過國際語言學(xué)家常設(shè)委員會的委員,曾經(jīng)是國際語音協(xié)會和丹麥皇家科學(xué)院的會員。

    萊納德·布龍菲爾德

    萊納德·布龍菲爾德 - 主要作品

                                           《語言研究導(dǎo)論》

     布龍菲爾德的早期著作是出版于1914年的《語言研究導(dǎo)論》,立足于心理學(xué)來闡釋語言。

    《語言論》

    1933年,布龍菲爾德的最有影響的著作《語言論》出版。這時(shí),他已從構(gòu)造心理學(xué)轉(zhuǎn)到行為主義心理學(xué)。他在該書中提出了美國結(jié)構(gòu)語言學(xué)派研究語言的基本原則和描寫語言結(jié)構(gòu)的總框架,如區(qū)分粘附形式和自由形式、關(guān)于直接成分的分析、配列學(xué)說等等。他的語言觀在20世紀(jì)30年代和40年代對大多數(shù)美國語言學(xué)家的態(tài)度和看法起著支配作用,一大批語言學(xué)家聚集在"布龍菲爾德語言學(xué)"的大旗之下,形成了一個(gè)"布龍菲爾德學(xué)派"。。

    《語言論》這部著作是布龍菲爾德1914年寫的《語言研究導(dǎo)論》(An Introduction to the Study of Language)的修訂本,是美國結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的奠基性著作,對美國結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的形成、發(fā)展有重要的作用和深遠(yuǎn)的影響!墩Z言論》共二十八章,大致可分為共時(shí)語言學(xué)(1—16章)和歷時(shí)語言學(xué)(17—28章)兩部分。共時(shí)語言學(xué)方面可以粗略地劃分為以下幾個(gè)部分:第一章到第四章論述語言學(xué)的一般問題;第五章到第九章主要是語音、音位和意義方面的知識;第九章至第十六章論述語法形式和詞匯。而歷時(shí)語言學(xué)則可以粗略地劃分為這幾個(gè)部分:第十七章至第十九章介紹了文字記載及比較法的知識;最后幾章則介紹了方言地理學(xué)、語言演變、語義變化和語言借用等知識。《語言論》的主要意義在于提出了美國結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)派研究語言的基本原則和描寫語言結(jié)構(gòu)的總框架。

    萊納德·布龍菲爾德 - 語言理論

    布龍菲爾德將語言視為一個(gè)系統(tǒng),并且把它按照三個(gè)層面進(jìn)行了描寫:語音層、語義層和語法層。

    語音層面

    布龍菲爾德首先定義了語音學(xué)和音系學(xué),語音學(xué)是關(guān)于語音的發(fā)出、傳遞與接受的科學(xué),也就是現(xiàn)代語音學(xué)這的發(fā)音語音學(xué)、聲學(xué)語音學(xué)和聽覺語音學(xué),音系學(xué)是具有限制能區(qū)別意義的語音的科學(xué),也就是關(guān)于音位的科學(xué)。事實(shí)上,語音學(xué)又可以分為生理音位學(xué)、物理音位學(xué),此外還有實(shí)用語音學(xué)。音位是區(qū)別語言特征的最小單位,其主要的類型有噪音:閉塞音、顫音、摩擦音;樂音:鼻音、邊音、元音。布龍菲爾德以英語為例,對各種類型進(jìn)行了詳細(xì)的分析。隨后對音延、音長、重音、音高等概念作了分析,并且根據(jù)發(fā)音方式研究各種變異,把語音的結(jié)構(gòu)分為主音位和次音位兩類,其中,住音位又包括輔音(啞音、濁音)、元音(復(fù)合元音、三合元音和單元音)。次音位中包括:領(lǐng)音重音、形成重音、音高(中間的、末尾的),他還首先使用"替換法"研究音位學(xué)。

    語義層面

    布龍菲爾德在其研究中提出了對語言意義研究的看法。他認(rèn)為意義是“說話人發(fā)出語言形式時(shí)所處的情境和這個(gè)形式在聽話人那兒所引起的反應(yīng)”,“語言學(xué)的描寫工作在于對語言形式作出比較嚴(yán)格的分析,同時(shí)假定這些語言形式具有固定的和可以確定的意義”。與語言的形式相比, 布龍菲爾德認(rèn)為意義的研究有其復(fù)雜性與不確定性,是難以界說的,所以語言研究應(yīng)該立足于形式。問芳蓮在她的論文中表示了她的觀點(diǎn):“由于語言分析中意義很難控制,因此他更主張從形式入手,謹(jǐn)慎對待意義,這相對于傳統(tǒng)語言學(xué)過于依賴意義的做法是有其可取之處的。在語言研究中對‘意義’的說明是個(gè)薄弱環(huán)節(jié):‘任何語言特征都是形式、意義兩方面構(gòu)成,意義無法科學(xué)分析,只有從形式入手’;‘信號是可以分析的,但它標(biāo)識的事物是無法分析的!谶@種情況下,我們就不能規(guī)定意義,并證實(shí)它們的永定性,因此,我們必須把‘語言特有的、穩(wěn)定的性質(zhì),作為語言研究的先決條件’”。布龍菲爾德對于主觀性的“意義”提出置疑,這是可以理解的,但是,他并未在其理論中否定意義的重要性,他曾講過:“言語———話語,無論它本身多么微不足道,只要它有一個(gè)意義,它就是重要的,因?yàn)橐饬x包含著言語———話語所聯(lián)系的重要東西,即實(shí)際活動”。他也認(rèn)為:完全否認(rèn)語義研究的人“是根本不存在的”。其實(shí)在事實(shí)上,布龍菲爾德在他的《語言論》一書中,始終沒有拋開對于意義的研究,并且多次提及到:“語言研究必須包括意義的考慮和運(yùn)用” 。

    語法層面

    布龍菲爾德首先把語法定義為“一種語言中的有意義的形式排列”他在《語言論》一書中列舉了實(shí)現(xiàn)這種排列的四種方式:次序、變調(diào)、語音修飾和形式選擇。布龍菲爾德還認(rèn)為:“每一種語言都用形式的配對來表示部分意義”,在他心目中,語法研究的對象是語法形式及其配對關(guān)系,“在每一種語言里各種形式的有意義的配對構(gòu)成了這種語言的語法”語法單位是語法中形式的最小單位,沒有具體的意義。布龍菲爾德認(rèn)為一種語言的語法形式有三大類:句子、替代和結(jié)構(gòu):(1)如果單說某個(gè)形式,它總表現(xiàn)為某種句型;(2)凡是兩個(gè)(或兩個(gè)以上,不過這種情況很少)形式組合在一起作為一個(gè)符合形式的成分,聯(lián)結(jié)這些形式的語法特征就構(gòu)成了一個(gè)結(jié)構(gòu);(3)如果一個(gè)形式經(jīng)常用來代替屬于整個(gè)其他一類的任何形式,就必須建立第三語法形式的大類——替代。布龍菲爾德如是說。布龍菲爾德還使用了一系列的術(shù)語來描寫語言的形式,比如詞素、詞根、自由形式、黏著形式、符合、屈折、派生、成分、一致等,這些都是布龍菲爾德所獨(dú)特的觀點(diǎn)和認(rèn)識。關(guān)于語法形式的配對的方式,布龍菲爾德也把它分為了四種,即詞序、變調(diào)、變音、形式的選擇。

    萊納德·布龍菲爾德 - 評價(jià)

    在美國語言學(xué)史里,有人把1933—1950年稱作“布龍菲爾德世紀(jì)”;還有人把布龍菲爾德奉為“美國語言學(xué)家之首”。由此可見,布龍菲爾德在美國語言學(xué)界具有崇高的地位和巨大的影響。他的結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)研究方法注重在研究中進(jìn)行客觀事實(shí)的描寫,強(qiáng)調(diào)語言“刺激- 反應(yīng)”的習(xí)得過程,主張用分類描寫的方法來處理研究語言,而盡量避免意義的研究。布洛克(B ·Bloch) 在悼念布龍菲爾德的文章里高度評價(jià)了布氏對于語言學(xué)的貢獻(xiàn):“如果說今天我們在描寫分析方法的應(yīng)用上,在某些方面比他的方法高明一些,我們對于他首先給我們揭示的語言結(jié)構(gòu)的某些方面比他本人認(rèn)識得更清楚一些,這是因?yàn)槲覀冋驹诹瞬箭埛茽柕逻@個(gè)巨人的肩上。” 布龍菲爾德還對歷史語言學(xué)的原理、原則進(jìn)行了科學(xué)的總結(jié)?偠灾,布龍菲爾德與其后的結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)家在語言學(xué)的發(fā)展史上做出了彪炳史冊的輝煌貢獻(xiàn)。



     


     

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