陸平（1914－2002），男，原名劉志賢，又名盧荻，吉林長春人。1933年加入中國共產(chǎn)黨，1934年至1937年在北京大學(xué)教育系學(xué)習(xí)。1957年10月至1960年3月，任北京大學(xué)副校長，1957年11月起任北京大學(xué)黨委第一書記。1960年3月至1966年6月，兼任校長。

陸平1933年2月加入加入中國共主義青年團(tuán)，同年轉(zhuǎn)入中國共產(chǎn)黨。積極投身于革命運(yùn)動(dòng)，在學(xué)生時(shí)代就參加了“一二·九”運(yùn)動(dòng)。他曾擔(dān)任中華民族解放先鋒隊(duì)全國總隊(duì)部組織部部長、晉察軍區(qū)政治部主任、華北野戰(zhàn)軍三縱隊(duì)政治部主任等職。解放后于1957年10月任北京大學(xué)黨委書記兼副校長、校長。在北大擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)期間，他重視提高教學(xué)質(zhì)量和師資水平，尊重和愛護(hù)知識(shí)分子。他主持全面修訂教學(xué)計(jì)劃，增設(shè)了生物、物理、計(jì)算技術(shù)、西班牙語等十多個(gè)學(xué)科，創(chuàng)建了十三陵等幾個(gè)理科教學(xué)基地。他重視并加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能方面的教學(xué)，著手創(chuàng)建了北大附中。他組織開展了胰島素、微電子等十多項(xiàng)前沿科學(xué)的研究。他改革教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)北大、清華科研聯(lián)手合作。他還領(lǐng)導(dǎo)制定了北京大學(xué)十年自然科學(xué)發(fā)展綱要，確定了重點(diǎn)發(fā)展的科研項(xiàng)目和學(xué)科。他力所能及地抵制“左”的錯(cuò)誤路線和錯(cuò)誤思潮，明確反對“資產(chǎn)階級知識(shí)分子”的提法。在他的努力下，北大發(fā)展了一批教授黨員，使一批知識(shí)分子骨干進(jìn)入到領(lǐng)導(dǎo)崗位。

陸平一生光明磊落，實(shí)事求是，工作扎實(shí)，密切聯(lián)系群眾，廉潔奉公，從不貪圖個(gè)人名利。曾任北京大學(xué)學(xué)生會(huì)執(zhí)行委員、中華民解放先鋒隊(duì)華北隊(duì)部隊(duì)長、中共中央晉察冀北方分局青委書記、中共平北地委書記、中共中央華北局青委書記。建國后，歷任青年團(tuán)中央常委兼青工部部長，鐵道部副部長，北京大學(xué)黨委書記、校長，中國羅馬尼亞友好協(xié)會(huì)會(huì)長，第七機(jī)械工業(yè)部副部長，第六屆全國政協(xié)副秘書長。是第二、三屆全國人大代表，第一屆全國政協(xié)代表，第六、七屆全國政協(xié)常委。

2002年11月28日在北京逝世，享年88歲。

1933年2月 參加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，同年2月底轉(zhuǎn)為中共正式黨員。 1933年2月 歷任共青團(tuán)永吉市（現(xiàn)吉林市）委員會(huì)宣傳委員，中共吉林市西區(qū)區(qū)委書記，河北省互濟(jì)會(huì)秘書，北京大學(xué)學(xué)生會(huì)執(zhí)委，北平市學(xué)聯(lián)常委�？谷諔�(zhàn)爭時(shí)期，歷任中華民族解放先鋒隊(duì)全國總隊(duì)部組織部部長、華北隊(duì)部隊(duì)長，中共中央北方局晉察冀分局青年工作委員會(huì)書記，中共冀察熱遼區(qū)黨委秘書長，晉察冀平西地委常委、宣傳部部長，平北地委副書記、書記兼軍分區(qū)政治委員。解放戰(zhàn)爭時(shí)期，歷任晉察軍區(qū)政治部主任，察哈爾軍區(qū)政治部主任，華北野戰(zhàn)軍三縱隊(duì)政治部主任。

1948年至1952年 先后任中共中央華北局青年工作委員會(huì)書記，新民主主義青年團(tuán)中央常委、青工部部長、鐵道部政治部主任兼新民主主義青年團(tuán)全國鐵道工委書記、部黨委委員，國家機(jī)關(guān)黨委委員。

1952年12月 任哈爾濱鐵路管理局（原中長鐵路管轄范圍）局長兼黨委書記，中共松江省委常委、黑龍江省委委員。

1954年10月 任鐵道部副部長、部黨組成員。

1957年10月 調(diào)北京大學(xué)任黨委書記兼副校長、校長，中共北京市委委員�！拔幕�大革命”期間受到誣陷和迫害，被撤消黨內(nèi)外一切職務(wù)。

1975年7月 重新工作，任第七機(jī)械工業(yè)部（后改為航天部）副部長、部黨組副書記。

1983年6月 歷任第六屆全國政協(xié)常委、副秘書長，機(jī)關(guān)黨組副書記，第七屆全國政協(xié)常委、教育文化委員會(huì)副主任。

1995年 離職休養(yǎng)。

1961年1月，經(jīng)歷了大躍進(jìn)、反右傾等“左”的沖擊后，中心八屆九中全會(huì)批準(zhǔn)對國民經(jīng)濟(jì)實(shí)行“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的八字方針。當(dāng)年9月15日，《高教六十條》正式頒布。陸平以貫徹《高教六十條》為契機(jī)，帶領(lǐng)北大師生員工堅(jiān)持以教學(xué)為主的原則，大力加強(qiáng)知識(shí)分子政策和雙百方針的教育，理順了各種關(guān)系，北大迎來了一個(gè)比較團(tuán)結(jié)、寬松、為提高教學(xué)質(zhì)量共同努力的可喜局面。 圍繞建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)，1962年，陸平在一次講話中提出：北大怎么辦？過去我們學(xué)習(xí)蘇聯(lián)，現(xiàn)在不要因?yàn)樘K聯(lián)“修”了，就把蘇聯(lián)的教育都否定了，不學(xué)蘇聯(lián)了。蘇聯(lián)的高等教育還是有好東西，比如重視基礎(chǔ)，培養(yǎng)了很多人才，他們的人造衛(wèi)星上了天。英美的大學(xué)要不要學(xué)？中國過去的高等教育，很多是學(xué)英美的，現(xiàn)在英美的科學(xué)技術(shù)比我們先進(jìn)，還要參考他們的東西。中國的老大學(xué)有很多經(jīng)驗(yàn)，如老北大、老清華都有好東西，也要繼續(xù)下來。

為此，陸平在北大建立起教育情報(bào)研究室，把蘇聯(lián)的莫斯科大學(xué)、英國的劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)、美國的哈佛大學(xué)和斯坦福大學(xué)、日本的東京大學(xué)等教學(xué)計(jì)劃翻譯過來，與北大的教學(xué)計(jì)劃比較，研究參考其精華。這在當(dāng)時(shí)“左”的年代里，是需要相當(dāng)勇氣的。在這一思路下，陸平組織修訂理科6年制教學(xué)計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)打好基礎(chǔ)并把第二外國語英語作為必修課，用六年制培養(yǎng)碩士水平的學(xué)生。

陸平尊重知識(shí)，重視發(fā)揮專家、教授作用。早在1959年，北大黨組織就吸收了周培源、黃昆、段學(xué)復(fù)等一批聞名教授入黨，緊接著又提拔了100多名知識(shí)分子到北大各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上。在陸平的建議與努力下，1962年3月國務(wù)院一次就任命了歷史學(xué)家翦伯贊、化學(xué)家傅鷹、理論物理學(xué)家王竹溪、語言文字學(xué)家魏建功四位教授擔(dān)任副校長，加上已擔(dān)任副校長的哲學(xué)家湯用彤、物理學(xué)家周培源兩位教授，共有六位文理科教授進(jìn)入了校領(lǐng)導(dǎo)班子。為了提高北大師資水平，1963年，陸平親自掛帥制訂了《北京大學(xué)師資培養(yǎng)暫行辦法》，強(qiáng)調(diào)依靠老教授們傳幫帶來培養(yǎng)青年教師。

重視科學(xué)研究，發(fā)展尖端科學(xué)，是北大的光榮使命，也是陸平工作的又一著力點(diǎn)。陸平組織理科教師共同研究，很快建立起計(jì)算機(jī)科學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)、原子能物理、放射化學(xué)、固體物理、地球物理、生物物理、生物化學(xué)、環(huán)境科學(xué)等一系列新興學(xué)科和專業(yè)，為國家培養(yǎng)急需的專業(yè)人才。聶榮臻元帥、張愛萍將軍曾親自聽取北大科研工作的匯報(bào)。為確定北大科研重點(diǎn)項(xiàng)目，陸平還率理科有關(guān)教師訪問了科學(xué)院院長張勁夫、一機(jī)部部長宋任窮等領(lǐng)導(dǎo)同志。1963年，陸平領(lǐng)導(dǎo)北大制訂出《北京大學(xué)1963—1972年自然科學(xué)研究發(fā)展規(guī)劃綱要》。1965年，北大化學(xué)系與中科院經(jīng)過六年多協(xié)作努力，人工合成結(jié)晶胰島素終于誕生了，1982年該成果獲國家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。這一成果及100萬次計(jì)算機(jī)研制等一批成果，飽含了陸平的心血和支持。

陸平勵(lì)精圖治提高北大教學(xué)質(zhì)量，敢于發(fā)揮老教授作用，大膽借鑒外國聞名大學(xué)經(jīng)驗(yàn)，制訂科學(xué)研究規(guī)劃，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了一批批合格人才，贏得了北大廣大師生的擁戴。這些正確的決策與做法，也為他日后蒙冤埋下了禍根，在后來的社教運(yùn)動(dòng)與“文革”中，竟被概括成“學(xué)習(xí)蘇聯(lián)，參考英美，繼續(xù)太學(xué)”“教授治�！薄爸怯�第一”，當(dāng)成陸平修正主義教育路線大加批判。

陸平重視教學(xué)，重視提高教學(xué)質(zhì)量和師資水平，尊重和愛護(hù)知識(shí)分子。他主持全面修訂教學(xué)計(jì)劃，增設(shè)了生物、物理、計(jì)算技術(shù)、聲學(xué)、西班牙語等十多個(gè)專業(yè)學(xué)科，創(chuàng)建了十三陵等幾個(gè)理科教學(xué)基地。他重視并加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能方面的教學(xué)，著手創(chuàng)建了北大附中，組織開展了胰島素、微電子等十多項(xiàng)前沿科學(xué)的研究。他改革教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)清華、北大科研聯(lián)手合作。他還領(lǐng)導(dǎo)制定了北京大學(xué)十年自然科學(xué)發(fā)展綱要，確定了重點(diǎn)發(fā)展的科研項(xiàng)目和學(xué)科。他力所能及地抵制“左”的錯(cuò)誤路線和錯(cuò)誤思潮，明確提出不要再提“資產(chǎn)階級知識(shí)分子”，“不要再提u2018白專u2019概念，而要提又紅又專，德智體全面發(fā)展，要做既有文化又有科學(xué)知識(shí)的勞動(dòng)者”。

在他的努力下，北大發(fā)展了一批教授黨員，使一批知識(shí)分子骨干進(jìn)入到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。在北大工作期間正值我國三年困難時(shí)期，他關(guān)心知識(shí)分子的生活待遇，開設(shè)了華僑師生食堂、教授食堂。他把自己本應(yīng)享受的高干補(bǔ)貼讓給年老體弱的同志，自己卻得了浮腫病。為了保護(hù)知識(shí)分子，他強(qiáng)調(diào)要區(qū)分兩類不同性質(zhì)的矛盾，堅(jiān)持實(shí)事求是的路線。他為教育事業(yè)嘔心瀝血，直至“文革爆發(fā)”，受到打擊迫害。陸平同志一生光明磊落，清正廉潔。他總是把人民的利益、黨的利益擺在首位，注重實(shí)事求是的思想路線，不尚空談，敢于直言。他工作作風(fēng)扎實(shí)，密切聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)同志，廉潔奉公，從不貪圖個(gè)人名利。