人物生平
家世背景
熊賜履生于明崇禎八年(1635年)十一月初五日,孝感熊氏,是地方大戶。熊賜履的父親熊祚延是明朝生員,后來在連奇書院講學(xué)。熊賜履的母親李如柏博通經(jīng)史,以孝順聞名。
明末農(nóng)民起義爆發(fā)之后,熊祚延組織團(tuán)練守御鄉(xiāng)里。熊賜履八歲的時(shí)候,父親死于流寇之手,熊賜履被母親抱著藏匿在荊棘中得以保全。其后母親靠織布為生,養(yǎng)育熊賜履長(zhǎng)大。
早年經(jīng)歷
順治十五年(1658年),熊賜履參加科舉考中進(jìn)士,被授予翰林院庶吉士。順治十六年(1659年),經(jīng)考試優(yōu)等被授翰林院檢討?滴跛哪辏1665年),進(jìn)入內(nèi)翰林弘文院做侍讀。
康熙六年(1667年),熊賜履完成了自己第一部重要的理學(xué)著作《閑道錄》。同年,熊賜履進(jìn)呈在清初政治史上具有重要影響的《萬言疏》。該疏對(duì)清朝時(shí)政、特別是四大輔臣推行的種種政策提出尖銳批評(píng),要求少年皇帝加強(qiáng)儒學(xué)修養(yǎng),以程朱理學(xué)為清廷布政施行教化的根本。這道奏疏,使康熙皇帝對(duì)熊賜履刮目相看,康熙七年(1668年),授予熊賜履秘書院侍讀學(xué)士。
平步青云
康熙八年(1669年),康熙帝清除鰲拜集團(tuán),此后,熊賜履政治地位迅速上升?滴蹙拍辏1670年),提升為國史院學(xué)士。不久恢復(fù)內(nèi)閣制度,另設(shè)翰林院,熊賜履為掌院學(xué)士?滴跏辏1673年),清廷決定撤藩,熊賜履對(duì)此不以為然,告誡康熙帝撤藩必定會(huì)引起反叛。
“三藩之亂”爆發(fā)后,熊賜履積極協(xié)助清廷平定叛亂,曾代擬《宣諭云貴等處官民敕》。該敕宣布削除吳三桂爵位,要求云貴居民“各按職業(yè),并不株連”,“其有能擒斬吳三桂頭獻(xiàn)軍前者,即以其爵爵之。有能誅縛其下渠魁及以兵馬、城池歸命自效者,論功從優(yōu)敘錄,朕不食言!痹撾奉C布后,對(duì)孤立吳三桂叛亂勢(shì)力,籠絡(luò)人心,產(chǎn)生了重要影響。
康熙十四年(1675年),康熙帝因?yàn)樾苜n履“素有才能,居官清慎”,升熊賜履為武英殿大學(xué)士。
嚼簽罷官
爆發(fā)于康熙十五年(1676年)七月的嚼簽案,是關(guān)系熊賜履政治命運(yùn)的一件大事,也是影響時(shí)人和后人對(duì)其人品和學(xué)問評(píng)價(jià)的重要事件。據(jù)《清圣祖實(shí)錄》記載:“吏部議復(fù)大學(xué)士巴泰等疏參大學(xué)士熊賜履,將陜西總督哈占題報(bào)獲盜犯開復(fù)鄯賴裙僦,魏V薄叭ㄋ競(jìng)艘榫咦唷。封偧查问。熊赐履想阎o巫約旱墓,孙湣草签疥@伲源笱慷帕⒌濾繃硇床萸,扯去知(jiǎng)擼男蔥∽鄭期霉樽鎘詼帕⒌攏且桓鍪е暗拇蟪肌S艽吐母鎦。得到gブ跡盒艽吐鬧鎦啊!?/p>
潛心學(xué)術(shù)
熊賜履罷官時(shí),正值三藩之亂尚未平復(fù)下來。于是熊賜履搬家到江寧城北之蓮花橋,后又搬家到溪西的清涼臺(tái)居住。此后十余年,熊賜履不曾離開清涼臺(tái)。居住江寧期間,因?yàn)樗麖那盀楣偾辶,家里沒有積蓄,所以熊賜履生活十分艱難。在艱苦的生活中,熊賜履仍潛心于理學(xué)研究,《學(xué)統(tǒng)》、《下學(xué)堂札記》、《樸園邇語》等著作均在江寧完成。
復(fù)出病故
康熙二十七年(1688年),清廷任命在家的熊賜履為禮部尚書,不久因?yàn)槟赣H去世,回江寧守喪?滴醵拍辏1690年),又被授予禮部尚書之職,康熙三十年(1691年)進(jìn)入京師,康熙三十一年(1692年)調(diào)任吏部尚書,康熙三十八年(1699年)官居?xùn)|閣大學(xué)士,任《平定朔漠方略》和《明史》總裁官?滴跛氖辏1703年)四月,剛滿68歲不久的熊賜履以年近古稀為理由請(qǐng)求退休,康熙帝命令以原官卸任,仍舊享受俸祿留在京師以備顧問。
康熙四十五年(1706年),熊賜履回到江寧?滴跛氖四辏1709年)八月病逝,謚“文端”。
主要成就
政治主張
熊賜履一生之中在政治上最為活躍、對(duì)清朝歷史影響最為深遠(yuǎn)的時(shí)期,是在康熙初年。在康熙初年激烈的滿漢文化沖突中,地位并不顯赫的熊賜履站在斗爭(zhēng)的最前列。熊賜履站在理學(xué)的立場(chǎng),對(duì)由四大輔臣主導(dǎo)的清朝政治現(xiàn)狀提出了尖銳批判。明確提出要以儒學(xué)治國安邦。熊賜履說:“治理國家的根本要領(lǐng)在于皇帝的治國理念,治國理念是政者處理各種重要事務(wù)的關(guān)鍵,是萬事的起始,所以政府公務(wù)人員必須心正,心術(shù)不正是萬萬不能進(jìn)入政府的。”
在康熙帝清除鰲拜集團(tuán)后的數(shù)年中,熊賜履逐漸成為影響清朝政治的重要人物。他通過講學(xué)宮中(見下文)促使最高統(tǒng)治者系統(tǒng)學(xué)習(xí)儒家思想文化入手,著力解決清朝政治發(fā)展方向問題。
講學(xué)宮中
由于康熙帝年幼,可塑性強(qiáng),熊賜履竭力鼓吹恢復(fù)經(jīng)筵日講,力圖給理學(xué)官僚用儒家學(xué)說影響皇帝提供制度化的渠道,一批信奉儒學(xué)的官僚獲得了與皇帝接觸和交流的相對(duì)固定的合法機(jī)會(huì)。
在此后數(shù)年中,熊賜履著力向年輕皇帝灌輸儒家思想和統(tǒng)治方略。其核心內(nèi)容是用內(nèi)圣外王之道影響康熙皇帝,從確立最高統(tǒng)治者基本價(jià)值觀念的角度明確清朝用人行政之指導(dǎo)思想。
熊賜履講學(xué)宮中,特別注意結(jié)合清朝政治的現(xiàn)實(shí),鼓勵(lì)皇帝講求實(shí)際,躬行儒學(xué)。
治國理念
除了基本思想主張外,熊賜履還向康熙皇帝灌輸了大量儒家的治國之術(shù),為康熙帝統(tǒng)治思想之形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要有:
第一,致治以服人心為本。
第二,民為邦本,休養(yǎng)生息。要服人心,最重要的是要改善百姓生活,使其能夠安居樂業(yè)。
第三,清心寡欲,臨下以簡(jiǎn)。
第四,用人惟慎,好問好察。
第五,為政務(wù)實(shí),不尚空談。熊賜履倡導(dǎo)的這種務(wù)實(shí)的為政作風(fēng),得到了康熙皇帝的高度認(rèn)同,在實(shí)踐中,有助于清廷集中精力解決百姓生計(jì)問題,為百姓安居樂業(yè)創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。
理學(xué)思想
對(duì)于理學(xué),熊賜履具有三個(gè)顯著特點(diǎn):一是首重主敬;二是推崇躬行;三是“崇正黜邪”,捍衛(wèi)理學(xué)的獨(dú)尊地位。
在表彰程朱正統(tǒng)的同時(shí),熊賜履將荀子、揚(yáng)子、陸九淵、陳白沙、王陽明等人列為雜統(tǒng),將老莊、墨子、告子、釋氏列為異統(tǒng),竭盡排斥攻擊。
人物評(píng)價(jià)
趙爾巽:賜履剛方鯁直,疏舉經(jīng)筵,冀裨主德,庶乎以道事君者歟?
章太炎說“自湯斌、二魏、熊賜履、張伯行之徒,…誠謂媚于胡族,得登腆仕者,不足與于理學(xué)之林也。”(章太炎《自述學(xué)術(shù)次第》)
史書記載
《清史稿》卷二百六十二列傳四十九
家族成員
父親:熊祚延
母親:李如柏
長(zhǎng)子:熊志伊
次子:熊志契
幼子:熊志夔
藝術(shù)形象
2005年電視劇《少年康熙》辛健飾演熊賜履
后世紀(jì)念
清朝雍正八年(1730年)興建賢良祠,熊賜履入祠。乾隆元年(1736年),追謚文毅。