同時(shí)是派斯英語(yǔ)項(xiàng)目教材研發(fā)團(tuán)隊(duì)顧問(wèn)。教育部教材審定委員會(huì)專家組組長(zhǎng)、中小學(xué)英語(yǔ)教材主編、 人民教育出版社編審、課程教材研究所研究員、 中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)前任理事長(zhǎng)、教材編審委員會(huì)委員。從事英語(yǔ)教學(xué)和教材編寫40多年，并參與國(guó)家義務(wù)教育和普通高中英語(yǔ)教學(xué)大綱的研制及教師培訓(xùn)等工作，擔(dān)任人教版中英合作編寫的初中、高中英語(yǔ)教科書的中方主編。曾編輯教科書、教學(xué)輔助讀物和教學(xué)理論叢書等100多本，發(fā)表有關(guān)基礎(chǔ)外語(yǔ)教學(xué)文章數(shù)十篇。

劉道義，1938年生于江蘇省 南京市。 人民教育出版社編審、英語(yǔ)教材編委會(huì)主任、課程教材研究所研究員。曾任 人民教育出版社副總編輯、課程教材研究所副所長(zhǎng)，教育部中小學(xué)教材審查委員會(huì)英語(yǔ)組組長(zhǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)。中共十四大代表。

1960年從北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院（今北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)）畢業(yè)后，從事大、中、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)17年；從1977年8月起，參加了歷次的全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱編制工作。編寫和修訂了12套中小學(xué)英語(yǔ)教材，并承擔(dān)其中九套教材的主編工作；編著教師理論叢書四套、中學(xué)生英語(yǔ)讀物兩套、英語(yǔ)教學(xué)輔助叢書三套；發(fā)表有關(guān)英語(yǔ)教學(xué)改革的文章近百篇。

序

情系基礎(chǔ)英語(yǔ)教育——我與中國(guó)英語(yǔ)教育

第一部分 基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)改革

探索中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的路子

全國(guó)中學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革座談會(huì)簡(jiǎn)記

試論我國(guó)基礎(chǔ)英語(yǔ)教育的綜合治理工程

在聯(lián)合國(guó)教科文亞太地區(qū)外國(guó)語(yǔ)教育研討會(huì)上的報(bào)告

中學(xué)外語(yǔ)教改：目標(biāo)指向素質(zhì)教育

堅(jiān)持不懈，努力提高基礎(chǔ)外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量

試論我國(guó)基礎(chǔ)外語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)代化

關(guān)于深化基礎(chǔ)外語(yǔ)課程改革的幾點(diǎn)意見(jiàn)

中國(guó)學(xué)校外語(yǔ)教育的發(fā)展

搞好英語(yǔ)課改實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展

第二部分 基礎(chǔ)英語(yǔ)課程研究

香港的英語(yǔ)教學(xué)改革——香港小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱簡(jiǎn)介

中學(xué)外語(yǔ)教學(xué)的目的與方法

義務(wù)教育初中英語(yǔ)教學(xué)大綱淺談

學(xué)習(xí)《全日制高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》的體會(huì)

普通高中英語(yǔ)課的任務(wù)和教學(xué)目的

Changing the English Curriculum for Secondary Schools in China

小學(xué)開外語(yǔ)步子要穩(wěn)妥

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)與小學(xué)英語(yǔ)課面臨的挑戰(zhàn)

世紀(jì)之交基礎(chǔ)教育英語(yǔ)課程的發(fā)展

新課程標(biāo)準(zhǔn)帶來(lái)的新觀念

第三部分 教材建設(shè)和教材評(píng)價(jià)

中學(xué)英語(yǔ)教材的現(xiàn)狀與未來(lái)

進(jìn)一步改革中學(xué)英語(yǔ)教材

20世紀(jì)80年代歐洲關(guān)于語(yǔ)言教科書設(shè)計(jì)的觀點(diǎn)

中英合作編寫義務(wù)教育初中英語(yǔ)教材——適應(yīng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的需要

中英合編高中英語(yǔ)教材介紹

義務(wù)教育初中英語(yǔ)教材研究與實(shí)驗(yàn)

中英合編中學(xué)英語(yǔ)教材再議

SEFC三年試用情況簡(jiǎn)析

展望二十一世紀(jì)初的中小學(xué)外語(yǔ)教材

教科書編寫——一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作

與時(shí)俱進(jìn)的初中英語(yǔ)教材——修訂后的JEFC

新課程所引起的教材變革

《全日制普通高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教科書》介紹

淺議英語(yǔ)教材的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

選擇、使用、評(píng)價(jià)課程資源

第四部分 基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)方法

使用新編初中英語(yǔ)第三冊(cè)課本的幾點(diǎn)建議

轉(zhuǎn)變觀念改進(jìn)教法

以大綱精神指導(dǎo)初中英語(yǔ)第二冊(cè)教學(xué)

復(fù)習(xí)、鞏固、提高，達(dá)到大綱二級(jí)要求

復(fù)習(xí)為主，綜合訓(xùn)練——介紹中英合編的高中英語(yǔ)第三冊(cè)教材(實(shí)驗(yàn)本)

怎樣獲得一定的自學(xué)能力——同 高中同學(xué)談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)

重溫張志公先生的教導(dǎo)

怎樣學(xué)好英語(yǔ)

《英語(yǔ)寫作教學(xué)》導(dǎo)讀

《演短劇，學(xué)英語(yǔ)》序

《新課程英語(yǔ)教與學(xué)》序

《英語(yǔ)戲劇系列叢書》序

第五部分 基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)

以大綱精神指導(dǎo)初中英語(yǔ)測(cè)試

基礎(chǔ)教育英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)淺議

附錄：劉道義主要學(xué)術(shù)著述