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  • 譚峭

    譚峭

    譚峭為唐末五代道教學(xué)者,字景升,泉州(今屬福建)人。生卒年不詳。

    譚峭 - 譚峭

     傳奇與史實

    譚峭之父譚洙,官為國子司業(yè),他希望譚峭熟讀儒經(jīng),將來能應(yīng)科舉。而譚峭則自幼愛好黃老諸子及列仙傳記,立志修道學(xué)仙。一日辭父出游終南山,父以終南山近京都,許之。而譚峭出去后,從終南山,到太白山、太行山、王屋山、嵩山、華山、泰山,越走越遠(yuǎn),不再回家。其父馳書責(zé)之,譚峭復(fù)信說:“茅君昔為人子,亦辭父學(xué)仙,今峭慕之,冀其有益!备钢淝蟮佬膱,亦無可奈何;而心常念之,每遣家童尋訪,并寄以衣物錢帛。峭一無所留,衣物贈與貧家,錢帛置于酒肆。   師事嵩山道士十余年,得辟谷養(yǎng)氣之術(shù)。寒暑無侵,夏日穿皮衣,冬日著單衫,或整日臥于霜雪之中,人以為已死,視之,呼吸如故。后居南岳,煉丹成,入水不濡,入火不灼,并能隱形變化,乃入青城山不復(fù)出。 每行常吟詩曰:“線作長江扇作天,靸鞋拋向海東邊。蓬萊信道無多路,只在譚生拄杖前!

    思想與著述

    據(jù)《嘉興府志》和陳景元《化書后序》載:譚峭著《化書》,求南唐大臣宋齊丘為序問世,齊丘遂奪為己有而序之,題名《齊丘子》。后經(jīng)陳摶揭露,始得糾正!痘瘯饭卜至硪话僖皇   《化書》以闡述道教“其道無窮”的變化為宗旨,書中從許多具體的事例論證世界萬事萬物都在變化著,由此, 譚峭認(rèn)為世界起源于“虛”。   道是由“虛化神、神化氣、氣化形”,然后再由“形化氣、氣化神、神化虛”,于是萬物復(fù)歸于“虛”。道即是“虛實相通”的精神境界,修道者經(jīng)常保持此境界,就可以“無生死”,達(dá)到神化。主張無生死、黜是非、齊昏暗、忘禍福,泯滅一切事物的差別,達(dá)到“大同”。他還同情勞苦大眾,主張“均食”而致太平,期望出現(xiàn)一個無親疏、無愛惡的理想王國——“太和”社會。是對老子的“大道廢,有仁義”等思想的進(jìn)一步發(fā)揮。

    譚峭 - 正文

      中國五代時道士、道教學(xué)者。字景升,生卒年不詳,泉州(今屬福建)人。幼而聰敏,頗涉經(jīng)史。其父叫他以進(jìn)士為業(yè),而譚峭卻醉心于黃老諸子以及道教典籍,遂棄家學(xué)道,遍游終南、太白、太行、王屋、嵩、華、泰岳諸名山不復(fù)歸。師嵩山道士十余年,得辟谷養(yǎng)氣之術(shù)。著有《化書》110篇。以 “道”為最高范疇,認(rèn)為無限多樣的世界統(tǒng)一于“道”。“道”的變化,乃是萬物發(fā)生、發(fā)展和衰亡的根源。并討論了社會的演化、動亂等問題。認(rèn)為人類社會的早期階段,沒有尊卑和爭奪,人們友好相處。以后有了分化,有君民、貴賤之別;在上者窮奢極欲,聚斂不已,刑戮不止,遂激起人民的反抗。為此,他主張“均食”、“尚儉”,幻想建立一個無剝削、無壓迫、共同勞動、共同享受的“太和”社會。

     

    譚峭 - 配圖

     

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